九、习作。（选做）
作为班级的小主人，班级里的哪些问题引起了你的关注？你有什么想法？选择一个写一写吧，注意把问题和想法写清楚。

我们班图书角的小问题
最近我发现班里的图书角有个让人头疼的问题：大家看完书之后总是随手乱塞，有的科普绘本被塞到了童话书堆里，不少书的书角被翻得皱巴巴，掉了封皮也没人修补。上次我想找没看完的《神笔马良》，翻了十几分钟都没找到，还有好几本大家捐的课外书，现在连去向都没人知道，好好的图书角乱糟糟的，大家找书特别不方便。
我有几个小办法可以解决这个问题：第一，我们选两名细心的同学当小小图书管理员，大家借书的时候在登记本上写好自己的名字和借书日期；第二，给书架贴上分类标签，分成童话区、科普区、漫画区，大家看完书对照标签把书放回原位；第三，每周五留十分钟，大家一起给卷边的书压平，给掉了封皮的书贴上新书皮。要是我们都能遵守这些小规则，咱们班的图书角肯定会变得整整齐齐，大家看书也会更开心啦。

这道习作题要结合日常班级的真实观察来写，首先可以选一个自己熟悉的班级小问题，比如图书角书籍杂乱、课间走廊追跑有安全隐患、忘记关电器浪费资源这类贴近校园生活的内容；接着把这个问题的具体表现、带来的不好影响写清楚；最后有条理地写出对应的改进建议，把想法表述具体，保证语句通顺就可以。