1. 国家非凡的建设成就，让我们内心生发出爱国的豪情壮志。当然，我们不能止步于此，青年学子也正在不断地探索、研究。
青少年与神舟航天员同养斑马鱼活动启动
本报讯 昨天，2024年度“天地共播一粒种——青少年与航天员一起养斑马鱼”科学教育活动启动，青少年将与航天员同养斑马鱼。随神舟十八号飞向中国空间站的斑马鱼，正在经过特别设计的“太空水族箱”中畅游，这也是国内首个在轨水生生态研究项目。目前，神舟十八号乘组正在精心照料形成独立生态自循环系统的“太空水族箱”。地面上的学生科研团队，领到了空间站“同款”斑马鱼，他们将设计开展天地对比实验，参照太空实验的过程同步进行，形成科学日志或实验报告。
（摘自2024年5月20日《北京晚报》，有删改）
请根据上述文本简要梳理消息的写作过程。


2. 阅读右面的漫画材料，按要求做题。
(1)用简洁的语言描述漫画的主要内容，不超过60字。


(2)写出漫画的寓意，不超过30字。

1. 示例:①确定一个恰当的标题;②合理安排正文的结构,一般包括导语、主体、背景和结语四部分;③写好导语;④要注意语言的准确、简练、易懂,可适当讲究生动性。
2. (1)大地干涸龟裂,人们无处寻找水源。一个人打开了厚厚的书本,惊奇地发现,在书本中央,有一泓清泉,水中还有蹦跳的鱼儿。
(2)书籍才是滋养人类的营养品,那里有丰富的宝藏。

【分析】
第1题需明确消息（新闻）的写作规范，梳理其写作步骤；第2题要先观察漫画的画面元素，再提炼其象征寓意，注意语言简洁符合字数要求。
【解析】
1. 消息写作的一般过程：先确定恰当的标题，再合理安排正文结构（包含导语、主体等部分），写好导语，同时注意语言准确、简练、易懂，可适当生动。
2. (1) 描述漫画：画面中大地干涸龟裂，人们找水时打开厚书，发现书中有清泉和蹦跳的鱼儿。
(2) 寓意：书籍蕴含丰富的宝藏，能滋养人类。
【答案】
1. 示例:①确定一个恰当的标题;②合理安排正文的结构,一般包括导语、主体、背景和结语四部分;③写好导语;④要注意语言的准确、简练、易懂,可适当讲究生动性。
2. (1) 大地干涸龟裂,人们无处寻找水源。一个人打开了厚厚的书本,惊奇地发现,在书本中央,有一泓清泉,水中还有蹦跳的鱼儿。
(2) 书籍才是滋养人类的营养品,那里有丰富的宝藏。
【知识点】
新闻写作、漫画解读
【点评】
本题考查消息写作常识和漫画的图文转换能力，需掌握新闻的基本结构及漫画的象征义提炼方法，难度适中。
【难度系数】
0.6