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3. 猜想与假设:电路中干路电流$I_A$与支路电流$I_B$、$I_C$之间的关系是
$I_A=I_B+I_C$
；灯$L_1$两端电压$U_1$、灯$L_2$两端电压$U_2$、灯$L_1$和$L_2$两端总电压$U$之间的关系是$U=U_1=U_2$
。答案
3. $I_A=I_B+I_C$；$U=U_1=U_2$
解析
【分析】
本题是对并联电路电流、电压规律的猜想，需结合并联电路的连接特点分析：并联电路分为干路和支路，电流从电源流出后会分成多条支路，汇合后回到电源负极，因此干路电流与支路电流存在特定关系；并联电路各支路为并列连接，各支路两端电压与总电压也有对应关系，据此可完成猜想。
【解析】
根据并联电路的电流特点：干路电流等于各支路电流之和，因此干路电流$I_A$与支路电流$I_B$、$I_C$的关系为$I_A = I_B + I_C$；根据并联电路的电压特点：各支路两端电压相等，且等于电路总电压，因此灯$L_1$、$L_2$的电压与总电压的关系为$U = U_1 = U_2$。
【答案】
$I_A=I_B+I_C$；$U=U_1=U_2$
【知识点】
并联电路的电流规律；并联电路的电压规律
【点评】
本题考查并联电路的基本电流、电压规律，属于电学基础知识点，是实验探究题中常见的猜想类问题，难度较低。
【难度系数】
0.7
本题是对并联电路电流、电压规律的猜想，需结合并联电路的连接特点分析：并联电路分为干路和支路，电流从电源流出后会分成多条支路，汇合后回到电源负极，因此干路电流与支路电流存在特定关系；并联电路各支路为并列连接，各支路两端电压与总电压也有对应关系，据此可完成猜想。
【解析】
根据并联电路的电流特点：干路电流等于各支路电流之和，因此干路电流$I_A$与支路电流$I_B$、$I_C$的关系为$I_A = I_B + I_C$；根据并联电路的电压特点：各支路两端电压相等，且等于电路总电压，因此灯$L_1$、$L_2$的电压与总电压的关系为$U = U_1 = U_2$。
【答案】
$I_A=I_B+I_C$；$U=U_1=U_2$
【知识点】
并联电路的电流规律；并联电路的电压规律
【点评】
本题考查并联电路的基本电流、电压规律，属于电学基础知识点，是实验探究题中常见的猜想类问题，难度较低。
【难度系数】
0.7
4. 实验过程
实验过程与实验一相同，将测得的数据分别填入表一和表二中。
表一
表二
分析实验数据，得出实验结论。
5. 实验结论
(1)由表一可得：
用公式表示：
(2)由表二可得：
用公式表示：
6. 评估交流
(1)在A、B、C三处同时接入电流表，可以使实验操作更简单方便。
(2)在$\mathrm{L}_1$两端、$\mathrm{L}_2$两端、$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$两端同时接入电压表，可以使实验操作更简单方便。
实验过程与实验一相同，将测得的数据分别填入表一和表二中。
表一
表二
分析实验数据，得出实验结论。
5. 实验结论
(1)由表一可得：
在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和
；用公式表示：
$I=I_1+I_2+\dots\dots+I_n$
。(2)由表二可得：
在并联电路中，电路两端的总电压与各支路两端的电压相等
；用公式表示：
$U=U_1=U_2=\dots\dots=U_n$
。6. 评估交流
(1)在A、B、C三处同时接入电流表，可以使实验操作更简单方便。
(2)在$\mathrm{L}_1$两端、$\mathrm{L}_2$两端、$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$两端同时接入电压表，可以使实验操作更简单方便。
答案
5. (1)在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；$I=I_1+I_2+\dots\dots+I_n$
(2)在并联电路中，电路两端的总电压与各支路两端的电压相等；$U=U_1=U_2=\dots\dots=U_n$
(2)在并联电路中，电路两端的总电压与各支路两端的电压相等；$U=U_1=U_2=\dots\dots=U_n$
解析
【分析】本题是探究并联电路电流和电压规律的实验，表一记录了并联电路干路及各支路的电流数据，通过分析这些数据可总结电流规律；表二记录了并联电路各部分的电压数据，分析后可总结电压规律，进而得出对应的实验结论和公式。
【解析】表一为并联电路电流的测量数据，对比干路电流与各支路电流可得：并联电路中干路电流等于各支路电流之和，用公式表示为$I=I_1+I_2+\dots\dots+I_n$；表二为并联电路电压的测量数据，对比总电压与各支路电压可得：并联电路中电路两端的总电压与各支路两端的电压相等，用公式表示为$U=U_1=U_2=\dots\dots=U_n$。
【答案】5. (1)在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；$I=I_1+I_2+\dots\dots+I_n$；(2)在并联电路中，电路两端的总电压与各支路两端的电压相等；$U=U_1=U_2=\dots\dots=U_n$
【知识点】并联电路的电流规律；并联电路的电压规律
【点评】本题是电学基础实验题，重点考查对并联电路电流、电压规律的理解及实验数据的分析总结能力，属于初中电学核心基础知识点的应用。
【难度系数】0.3
【解析】表一为并联电路电流的测量数据，对比干路电流与各支路电流可得：并联电路中干路电流等于各支路电流之和，用公式表示为$I=I_1+I_2+\dots\dots+I_n$；表二为并联电路电压的测量数据，对比总电压与各支路电压可得：并联电路中电路两端的总电压与各支路两端的电压相等，用公式表示为$U=U_1=U_2=\dots\dots=U_n$。
【答案】5. (1)在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；$I=I_1+I_2+\dots\dots+I_n$；(2)在并联电路中，电路两端的总电压与各支路两端的电压相等；$U=U_1=U_2=\dots\dots=U_n$
【知识点】并联电路的电流规律；并联电路的电压规律
【点评】本题是电学基础实验题，重点考查对并联电路电流、电压规律的理解及实验数据的分析总结能力，属于初中电学核心基础知识点的应用。
【难度系数】0.3
1.（2025盐城）家用抽油烟机装有排气扇和照明灯，使用时它们既能同时工作又能单独工作。如图13-T-7所示电路符合要求的是 （
图13-T-7
A
）图13-T-7
答案
1.A
解析
【分析】要解决这个问题，需明确：抽油烟机的排气扇和照明灯需既能单独工作又能同时工作，因此它们应采用并联连接方式，且各支路需有独立开关控制。接下来逐一分析各选项的电路结构是否符合要求。
【解析】根据题意，排气扇（M）与照明灯需独立工作，故为并联，且各支路有开关。选项A中，M和照明灯并联，各自支路有开关，可分别控制，满足单独或同时工作的要求；选项B中，照明灯无开关控制，且有总开关，无法单独控制照明灯，不符合；选项C中，M所在支路无开关，无法单独控制M，不符合；选项D中，M与照明灯串联，只能同时工作，不能单独工作，不符合。
【答案】A
【知识点】并联电路、电路设计、开关的作用
【点评】本题考查电路的设计，核心是理解并联电路中用电器独立工作的特性，结合开关的控制作用分析电路是否符合要求，属于基础电路应用题目。
【难度系数】0.7
【解析】根据题意，排气扇（M）与照明灯需独立工作，故为并联，且各支路有开关。选项A中，M和照明灯并联，各自支路有开关，可分别控制，满足单独或同时工作的要求；选项B中，照明灯无开关控制，且有总开关，无法单独控制照明灯，不符合；选项C中，M所在支路无开关，无法单独控制M，不符合；选项D中，M与照明灯串联，只能同时工作，不能单独工作，不符合。
【答案】A
【知识点】并联电路、电路设计、开关的作用
【点评】本题考查电路的设计，核心是理解并联电路中用电器独立工作的特性，结合开关的控制作用分析电路是否符合要求，属于基础电路应用题目。
【难度系数】0.7
2.（2025宿迁）跨学科实践活动中，学习小组为某居民小区设计“图书自动借阅机”，通过刷卡（相当于闭合开关$\mathrm{S}_1$）或人脸识别（相当于闭合开关$\mathrm{S}_2$）都可以使电动机工作，完成借阅服务；当天黑时，光控开关$\mathrm{S}_3$闭合还可以提供照明。图13-T-8中电路符合设计要求的是 （
A
）答案
2.A
解析
【分析】
要解决此题，需明确设计要求：①刷卡（$\mathrm{S}_1$）或人脸识别（$\mathrm{S}_2$）都能使电动机工作，说明$\mathrm{S}_1$与$\mathrm{S}_2$应并联，共同控制电动机；②光控开关$\mathrm{S}_3$闭合时提供照明，说明$\mathrm{S}_3$单独控制照明灯，且照明灯与电动机并联，互不影响。据此逐一分析各选项电路是否符合要求。
【解析】
选项A：$\mathrm{S}_1$与$\mathrm{S}_2$并联后与电动机$\mathrm{M}$串联，闭合$\mathrm{S}_1$或$\mathrm{S}_2$时，电动机所在支路接通，电动机工作；$\mathrm{S}_3$与照明灯串联，该支路与电动机支路并联，闭合$\mathrm{S}_3$时照明灯工作，符合设计要求。
选项B：闭合$\mathrm{S}_2$时电源会短路，且电动机仅由$\mathrm{S}_1$控制，不符合“$\mathrm{S}_1$或$\mathrm{S}_2$控制电动机”的要求，错误。
选项C：电动机所在支路需$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$同时闭合才能工作，不符合“或”的控制要求，错误。
选项D：电动机仅由$\mathrm{S}_1$控制，不符合“$\mathrm{S}_1$或$\mathrm{S}_2$控制电动机”的要求，错误。
【答案】
A
【知识点】
电路设计、开关的作用
【点评】
本题结合实际应用考查电路设计，核心是理解“或”控制的开关需并联，各用电器应并联工作，需逐一分析电路连接是否符合要求。
【难度系数】
0.5
要解决此题，需明确设计要求：①刷卡（$\mathrm{S}_1$）或人脸识别（$\mathrm{S}_2$）都能使电动机工作，说明$\mathrm{S}_1$与$\mathrm{S}_2$应并联，共同控制电动机；②光控开关$\mathrm{S}_3$闭合时提供照明，说明$\mathrm{S}_3$单独控制照明灯，且照明灯与电动机并联，互不影响。据此逐一分析各选项电路是否符合要求。
【解析】
选项A：$\mathrm{S}_1$与$\mathrm{S}_2$并联后与电动机$\mathrm{M}$串联，闭合$\mathrm{S}_1$或$\mathrm{S}_2$时，电动机所在支路接通，电动机工作；$\mathrm{S}_3$与照明灯串联，该支路与电动机支路并联，闭合$\mathrm{S}_3$时照明灯工作，符合设计要求。
选项B：闭合$\mathrm{S}_2$时电源会短路，且电动机仅由$\mathrm{S}_1$控制，不符合“$\mathrm{S}_1$或$\mathrm{S}_2$控制电动机”的要求，错误。
选项C：电动机所在支路需$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$同时闭合才能工作，不符合“或”的控制要求，错误。
选项D：电动机仅由$\mathrm{S}_1$控制，不符合“$\mathrm{S}_1$或$\mathrm{S}_2$控制电动机”的要求，错误。
【答案】
A
【知识点】
电路设计、开关的作用
【点评】
本题结合实际应用考查电路设计，核心是理解“或”控制的开关需并联，各用电器应并联工作，需逐一分析电路连接是否符合要求。
【难度系数】
0.5
