2026年通城学典课时作业本七年级英语下册译林版宿迁专版第26页答案
六、阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。〔人与社会——人际沟通〕
Going to visit your neighbour is fun. You will be good friends after you spend time together. 1.
B

When to get to your neighbour's home
When a neighbour invites you, you need to get to his or her home on time. If he or she asks you to come at 3:00, you should get there before 3:05. 2.
E

What to take
3.
F
Presents like a box of chocolate or some flowers are good, because you can share them. A little present is a way to show your neighbours that you are happy to be with them.
How to say hello
When you visit a neighbour, you may also meet his or her father and mother. You should tell them who you are and they may tell you their names. 4.
A
That will show that you respect them. Another way to show respect is to call them madam or sir.
5.
C
Be nice to your neighbour and your neighbour's parents, and then you will be welcomed again.



答案

1~5. BEFAC

解析

【分析】
这是一篇介绍邻里拜访礼仪的七选五题型,解题时先通读全文明确核心主题,再逐空结合上下文逻辑关联匹配选项:
1. 第一空:前文点明拜访邻居很有趣,相处后能成为好友,后文开始分点罗列拜访的各项规则,需要一个承上启下的句子引出“做合格访客”的核心方向。
2. 第二空:该部分小标题是到访时间要求,前文举例说明要准时抵达,需要补充和“选对到访时间”相关的表述,排除不符合逻辑的错误选项。
3. 第三空:该部分小标题是拜访需要携带的物品,后文紧接着列举巧克力、鲜花这类合适的小礼物,空处要引出“带小礼物”的相关内容。
4. 第四空:该部分小标题是见面问候的方式,后文提到称呼对方能体现尊重,空处要和称呼长辈的礼仪相关。
5. 第五空:位于全文结尾段,需要总结升华主题,呼应开头拜访邻居的愉悦属性,引出后文友善待人就会受欢迎的结论。
【解析】
1. 第一空:前文表述拜访邻居的好处,后文分点介绍拜访的礼仪规范,B选项“所以请做一个合格的访客”起到承上启下的作用,逻辑衔接自然,符合语境。
2. 第二空:该部分围绕到访时间展开,前文举例说明要准时赴约,E选项“但是通常在合适的时间抵达是个好主意”进一步强调时间选择的重要性,符合段落主题,排除表意错误的G选项(提倡早到和前文准时的要求相悖)。
3. 第三空:该部分主题是拜访时携带的物品,后文列举了各类合适的小礼物,F选项“通常去邻居家拜访带上点东西是很得体的”引出下文关于礼物的介绍,完全匹配段落内容。
4. 第四空:后文提到这类做法能体现尊重,还可以称呼对方为女士/先生,A选项“请用先生或者女士来称呼他们”正好对应后文的尊重相关表述,符合问候礼仪的段落主题。
5. 第五空:空处位于结尾段,C选项“去邻居家拜访是一件很棒的事”呼应开篇的愉悦感,引出后文友善对待他人就会再次受到欢迎的总结,逻辑通顺。
【答案】1~5. BEFAC
【知识点】七选五阅读 人际沟通礼仪
【点评】本题围绕日常邻里交往的实用场景展开,解题核心是抓住每个段落的小标题,结合上下文的内容匹配和逻辑衔接关系排除多余干扰选项,重点考察学生对语篇行文逻辑的理解能力。
【难度系数】0.7