()1.When the big ship Titanic fell down into the sea, there were over 2,200 people . And only about 700 of them survived.

A.in board
B.on board
C.in the board
D.on the board

1. B 句意:当"泰坦尼克号"巨轮沉入大海时,船上有超过2200人,其中只有约700人幸存。考查固定短语辨析。"在船上"的正确表达是"on board",为固定搭配。故选B。

【分析】
首先通读题干，理清句子逻辑：泰坦尼克号巨轮沉入海中时，有2200多人处于船上，最终仅约700人幸存，空缺处需要填入表达“在船上”含义的正确短语。接下来逐一辨析四个选项的搭配合理性和语义，排除错误搭配、筛选出符合语境的固定表达即可完成解题。
【解析】
1. 先明确语境需求：空缺处需要填入表示“在轮船上”的正确英文表达。
2. 逐一辨析选项：
选项A：in board属于不存在的错误搭配，直接排除；
选项B：on board是约定俗成的固定短语，语义为“在船/火车/飞机等交通工具上”，完全符合本题语境；
选项C：in the board属于不符合规范的错误搭配，直接排除；
选项D：on the board的语义是“在木板上；在董事会任职”，和本题“在船上”的语境不匹配，排除。
3. 综上只有B选项符合要求。
【答案】B
【知识点】
介词固定搭配，短语词义辨析
【点评】
本题考查和board相关的易混介词短语，是初中英语固定搭配板块的高频考点，核心区分点是带定冠词the和不带定冠词the的同形式短语的语义差异，平时多积累交通出行场景的常用固定搭配，就可以快速避开干扰项选出正确答案。
【难度系数】
0.7

()2.(2025·南通期末)An ORBIS doctor operated five patients his first visit to that poor area.

A.in; while
B.on; during
C.for; in
D.on; with

2. B 句意:一位奥比斯组织的医生在他第一次访问那个贫困地区期间为五位病人做了手术。考查固定搭配与介词辨析。第一空,"给某人做手术"的固定搭配是operate on sb.。第二空,"while"是连词,后接句子,"during"是介词,后接名词或名词短语,"his first visit"为名词短语,应用"during"。"with"表示"和;用",不符合语境。故选B。

【分析】
这道题考查动词固定搭配和介词辨析，解题可以分两步走：第一步先回忆operate表示“做手术”的相关固定搭配，先判断第一空的正确介词，直接排除不符合搭配的选项；第二步再分析第二空后面的成分是名词短语，结合各个选项的介词/连词的用法规则，匹配符合语义和语法的选项，就能得出正确答案。首先我们知道“给病人做手术”的固定表达是operate on sb，所以第一空要选on，直接排除A、C两个第一空不对的选项。接下来看第二空，后面的“his first visit to that poor area”是名词性短语，while是连词后面必须接完整句子，不符合这里的结构；during是介词，含义是“在……期间”，后面可以接名词短语，语义也通顺；with表示“和、用”语义不符合，就能选出正确选项了。
【解析】
第一步：判断第一空。英语中表示“给某人做手术”的固定搭配为operate on sb.，因此第一空需要填入介词on，直接排除第一空为in的A选项、第一空为for的C选项。
第二步：判断第二空。第二空后接的“his first visit”是名词短语：
1. while是连词，后面需要接完整的句子，不符合此处结构要求；
2. during是介词，意为“在……期间”，后可接名词/名词短语，填入后语义为“在他第一次到访贫困地区期间”，完全符合语境；
3. with作为介词意为“和……一起；用”，代入句子语义不通顺，排除D选项。
最终确定正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词固定搭配；介词辨析
【点评】本题属于英语介词类基础考题，核心考点是常用动词短语搭配和近义介词/连词的用法区分，易错点是很多同学会混淆during和while的使用场景，忽略连词后接句子、介词后接名词性成分的语法规则，日常学习中要注意多积累固定搭配，梳理不同介词的适用场景差异。
【难度系数】0.7

()3.原创 —Why can't you finish this English exercise fast?
—I don't know those new words, so I can't translate the sentences .

A.suddenly
B.carefully
C.directly
D.especially

3. C 句意:——你为什么不能快速完成这道英语练习题?——我不认识那些新单词,所以无法直接翻译这些句子。考查副词辨析。suddenly突然;carefully仔细地;directly直接地;especially尤其。根据"I don't know those new words"可知,不认识新单词会导致无法"直接"翻译句子。故选C。

【分析】
这道题是情景语境下的副词辨析题，解题的核心思路是先梳理对话的因果逻辑：首先明确答句给出的前提是“我不认识那些新单词”，要选出这个前提对应的合理结果，也就是“没法______翻译句子”。接下来我们只需要逐个明确四个选项副词的含义，把含义代入句子中判断哪个逻辑通顺，不符合语境的逐一排除，就能得到正确答案。
【解析】
第一步：先明确对话整体含义：问句询问对方为什么没法快速完成英语练习题，答句说明原因是自己不认识新单词，因此没法______翻译句子。
第二步：逐一辨析四个选项的副词词义：
A. suddenly 意为“突然地”，代入句中“我没法突然翻译句子”和前文“不认识新单词”的前提没有逻辑关联，排除；
B. carefully 意为“仔细地”，不认识新单词不会直接导致无法仔细翻译句子，逻辑不匹配，排除；
C. directly 意为“直接地”，因为存在大量生词阻碍，没法直接翻译句子，完全符合前文给出的前提逻辑，符合语境；
D. especially 意为“尤其、特别”，代入句中语义完全不通顺，排除。
综上选C。
【答案】
C
【知识点】
副词词义辨析，情景交际
【点评】
本题难度较低，核心考查学生对常见基础副词词义的掌握能力，解题的关键是抓住上下文的因果对应关系，不要脱离语境生硬套词义，平时学习中要注意多积累常用副词的含义和使用场景。
【难度系数】
0.7

()4.—Quite a lot of endangered animals in nature parks every year.
—That's great! Animals are our friends.

A.protect
B.were protected
C.protected
D.are protected

4. D 句意:——每年有相当多的濒危动物在自然公园得到保护。——太好了!动物是我们的朋友。考查被动语态与时态。主语endangered animals与protect之间是被动关系,应用被动语态(be+过去分词);根据时间状语"every year"可知,句子时态为一般现在时。故选D。

【分析】
这道题的解题思路可以分两步走：第一步先判断主语和谓语动词的逻辑关系，确定是否要用被动语态：濒危动物是被人类保护的，不是主动发出保护这个动作，所以要选被动结构，先把主动形式的选项排除。第二步再找句子里的时间提示词，every year是“每年”，表示经常性的动作，对应一般现在时，再结合被动语态的结构就能选出正确答案，同时排除时态不对的被动选项。
【解析】
1. 判断语态：句子主语"Quite a lot of endangered animals"和谓语动词protect是被动关系，即动物是被保护的对象，需要使用被动语态（结构为be+动词过去分词），直接排除主动形式的A选项（一般现在时主动）和C选项（过去式/过去分词的主动用法）。
2. 判断时态：句中时间状语"every year"是一般现在时的标志性提示词，说明动作是每年常规发生的，因此要使用一般现在时的被动语态，主语是复数，对应的结构为are+过去分词are protected，排除表示一般过去时被动的B选项were protected。
最终确定正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
被动语态，一般现在时
【点评】
本题是初中英语时态语态考点的常规基础题，解题逻辑非常清晰，只要掌握被动语态的基本判定方法，熟记常见的时态标志词，就可以通过两步排除法快速得到正确答案，适合刚学习被动语态的学生巩固基础知识点。
【难度系数】
0.8

()5.原创 —I noticed the company has changed its marketing strategy(策略).
—Yes. The is to attract younger customers. We'll see if it works.

A.benefit
B.cure
C.result
D.aim

5. D 句意:——我注意到这家公司改变了营销策略。——是的。目的是吸引更年轻的消费者。我们拭目以待它是否有效。考查名词辨析。benefit优势;cure治愈方法;result结果;aim目的。根据"to attract younger customers"可知,这是公司改变营销策略的"目的"。故选D。

【分析】
拿到这道题首先通读完整对话梳理上下文逻辑：前半部分提到公司调整了营销策略，后半句给出不定式结构"to attract younger customers"，也就是调整策略这个动作的预期指向是吸引年轻客户。接下来我们逐一辨析四个选项的名词含义，匹配能对应“调整营销策略想要达成的预期指向”的词汇，排除不符合语境的选项：A选项benefit指利益好处，不符合动作指向的描述；B选项cure指治愈方法，和场景完全无关；C选项result指已经产生的结果，而吸引年轻客户是还未验证的预期内容，逻辑不符；最后D选项aim表示目的、目标，完全契合语境，就能选出正确答案。
【解析】
先明确对话整体含义：
——我注意到这家公司改变了它的营销策略。
——是的，这个________是吸引更年轻的消费者，我们拭目以待它是否有效。
逐一辨析选项词义：
1. 选项A benefit 意为“益处、优势”，代入句子无法对应“调整策略要实现的预期内容”的逻辑，排除；
2. 选项B cure 意为“治愈方法、应对疗法”，和营销策略调整的场景完全不匹配，排除；
3. 选项C result 意为“结果”，指代动作完成后已经生成的产出，而“吸引年轻客户”是尚未验证的预期目标，不符合逻辑，排除；
4. 选项D aim 意为“目的、目标”，后文的不定式结构刚好用来解释调整策略的目标，完全契合语境。
综上排除ABC，选D。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析，语境逻辑推断
【点评】
本题属于基础的词义辨析类考题，核心考查常见核心名词的语义区分，解题突破口是抓住后文不定式表预期动作指向的特征，结合商业场景下调整营销策略的常规逻辑就能快速判断，提醒学生平时要积累考纲核心名词的词义，做题时不要脱离语境孤立套用词义。
【难度系数】
0.8

()6.At last, the poor woman that the company couldn't afford for her work.

A.was told; to pay
B.was told; paying
C.told; to pay
D.told; paying

6. A 句意:最后,这个可怜的女人被告知,公司负担不起支付她的工资。考查被动语态及动词短语。the poor woman与选项核心词tell之间为被动关系,根据"couldn't"可知,第一空需用一般过去时的被动语态,其结构为was/were done,主语为名词单数,需用was,tell的过去分词为told;afford to do sth"负担得起做某事",故空处为动词不定式to pay。故选A。

【分析】
拿到这道题可以分两步梳理思路：第一步先判断第一空的语态，先分析主语the poor woman和动词tell的逻辑关系，这个可怜的女人是“被告知相关消息”，是tell动作的承受者，不是她主动去告知别人内容，因此要使用被动语态，再结合从句里的过去式提示词couldn't，确定用一般过去时的被动，直接排除主动形式的C、D选项。第二步判断第二空的形式，回忆afford的固定用法，afford后要接动词不定式作宾语，构成afford to do sth的搭配，就能排除使用paying的B选项，最终锁定正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：主语the poor woman和动词tell是逻辑动宾关系，表“女人被告知”，需要用被动语态；结合后文的couldn't可知时态为一般过去时，一般过去时被动语态结构为was/were+动词过去分词，主语是单数名词，因此第一空填was told，直接排除主动形式的C、D选项。
2. 分析第二空：英语中有固定搭配afford to do sth，含义为“负担得起做某事”，afford后需要接动词不定式作宾语，因此第二空填to pay，排除使用paying的B选项。
综上，正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
1. 一般过去时被动语态
2. afford固定搭配
【点评】
本题是初中英语基础语法综合题，考点清晰，解题时先通过主被动关系快速缩小选项范围，再利用固定搭配直接锁定答案，属于典型的易得分题型，提醒同学们平时要牢记常见动词的固定搭配，同时掌握被动语态的判断方法，明确动作执行者和承受者的逻辑关系。
【难度系数】
0.8

()7.—I'm so tired. I have to stand in the street all day long and leaflets.
—Well, no pain, no gain. It's also a good chance to know about the society.

A.put out
B.pick out
C.get out
D.hand out

7. D 句意:——我太累了。我需要整天站在街上发传单。——嗯,一分耕耘,一分收获。这也是了解社会的好机会。考查动词短语辨析。put out扑灭;pick out挑选出;get out出去;hand out分发。根据"leaflets"可知,此处表示"分发传单"。故选D。

【分析】
这是一道动词短语语境辨析题，解题思路非常清晰：第一步先通读题干，抓取核心关键信息，明确动作的场景是“整天站在街上”，动作的对象是leaflets（传单）；第二步逐一回忆四个选项对应的短语含义，把不符合“在街上和传单相关的合理动作”的选项逐一排除，最后匹配出符合“发传单”常用表达的正确答案即可。
【解析】
我们先逐一明确四个选项短语的含义：
1. 选项A put out，意为“扑灭（火）、伸出”，和传单搭配逻辑完全不通；
2. 选项B pick out，意为“挑选出”，不符合站在街上完成该动作的语境；
3. 选项C get out，意为“出去、离开”，无法和leaflets构成合理的动宾搭配；
4. 选项D hand out，意为“分发、派发”，hand out leaflets是常用固定表达，含义为派发传单，完全匹配题干里站在街上的场景和动作逻辑。
结合对话句意“我太累了，得整天站在街上发传单”，只有D选项符合要求。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析，固定搭配，语境理解
【点评】
本题属于基础类的短语辨析题，解题核心是抓住题干给出的提示词leaflets，结合生活常识匹配对应的动作，平时多积累同介词/副词引导的动词短语的不同含义，就能快速排除干扰项选出正确答案。
【难度系数】
0.8

()8.原创 —I've already bought fruit, snacks and drinks for the picnic.
—Don't forget to prepare some wet wipes(湿巾) . The ground might be dirty and we'll need to clean our hands.

A.in fact
B.in addition
C.in short
D.in return

8. B 句意:——我已经为野餐买了水果、零食和饮料。——此外,别忘了准备一些湿巾。地面可能会很脏,我们需要擦手。考查介词短语辨析。in fact事实上;in addition此外;in short总之;in return作为回报。前文已提到买了水果、零食和饮料,后文补充"准备湿巾",应用"in addition"表示递进关系。故选B。

【分析】
这道题考查介词短语的词义辨析，解题时首先要通读完整对话，理清前后句的逻辑关系：前一句说明已经准备了野餐的水果、零食、饮料，后一句是在已有准备的基础上，额外补充提醒对方还要准备湿巾，属于递进补充的逻辑。接下来逐一对应四个选项的短语含义，排除不符合语境逻辑的选项，就能匹配出正确答案。
【解析】
第一步：明确四个选项的短语含义：
A. in fact 意为“事实上”，用于引出和前文不符的实际情况；
B. in addition 意为“此外、另外”，用于在已有内容的基础上补充新增内容，表递进关系；
C. in short 意为“总之”，用于对前文内容进行总结概括；
D. in return 意为“作为回报”，用于描述回馈相关的场景。
第二步：结合对话语境，前文已经列举了已经准备好的野餐物资，后文是额外补充要准备湿巾的提醒，符合递进补充的逻辑，只有in addition契合语境。
【答案】
B
【知识点】
介词短语辨析；语境逻辑推断
【点评】
本题属于基础的短语辨析题，核心考点是常用介词固定搭配的语义和适用场景，只要学生掌握四个短语的基本含义，结合对话的递进逻辑就能快速选出正确答案，也提醒大家在学习介词短语时要结合语境理解用法，不要死记硬背词义。
【难度系数】
0.8