八 阅读短文,完成练习。
(一)漏(节选)
老虎被雨一淋,清醒了许多,想想不甘心,还是要回去吃驴,就转身往回走。
贼被雨一淋,清醒了许多,想想不甘心,还是要回去偷驴,就下树准备往回走。
老虎走着走着,走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿,正在下树,看见走来一个黑乎乎的东西,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”他赶忙往树梢上爬,总嫌离地太近,紧爬慢爬,咔嚓一声,树枝断了,一个倒栽葱摔了下来,顺着山坡往下滚。
老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑,老虎腿一软,顺着山坡往下滚。
老虎和贼一齐滚下了山坡,浑身沾满泥水,撞在了一块儿。他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。
1. 根据短文内容梳理老虎和贼在逃跑过程中的心理、行为及结果。

2. 班级排练课本剧,老师正在指导同学们如何表演。下列说法不正确的一项是(
A. 表演“紧爬慢爬”和“腿一软”时,要演出贼和老虎对“漏”的恐惧
B. 在表演“‘漏’哇——”这句台词时,要用惊恐的语气
C. 表演“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”时,要演出贼和老虎内心的贪婪
3. 老虎和贼为什么会吓昏过去?老师让同学们通过说心里话的方式表现出来,丰富表演内容,请你帮他们写一写吧。
老虎:
贼:
(一)漏(节选)
老虎被雨一淋,清醒了许多,想想不甘心,还是要回去吃驴,就转身往回走。
贼被雨一淋,清醒了许多,想想不甘心,还是要回去偷驴,就下树准备往回走。
老虎走着走着,走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿,正在下树,看见走来一个黑乎乎的东西,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”他赶忙往树梢上爬,总嫌离地太近,紧爬慢爬,咔嚓一声,树枝断了,一个倒栽葱摔了下来,顺着山坡往下滚。
老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑,老虎腿一软,顺着山坡往下滚。
老虎和贼一齐滚下了山坡,浑身沾满泥水,撞在了一块儿。他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。
1. 根据短文内容梳理老虎和贼在逃跑过程中的心理、行为及结果。
2. 班级排练课本剧,老师正在指导同学们如何表演。下列说法不正确的一项是(
C
)。A. 表演“紧爬慢爬”和“腿一软”时,要演出贼和老虎对“漏”的恐惧
B. 在表演“‘漏’哇——”这句台词时,要用惊恐的语气
C. 表演“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”时,要演出贼和老虎内心的贪婪
3. 老虎和贼为什么会吓昏过去?老师让同学们通过说心里话的方式表现出来,丰富表演内容,请你帮他们写一写吧。
老虎:
我的天,“漏”这么可怕,我要被吃掉了!
贼:
完了!“漏”太恐怖了,我可不想被它抓走啊!
答案
1. 老虎:不甘心,想要回去吃驴 赶紧逃跑,滚下山坡
贼:不甘心,想要回去偷驴 往树梢爬,树枝断了,滚下山坡
结果:都吓昏了过去
2. C
3. 示例:
我的天,“漏”这么可怕,我要被吃掉了!
完了!“漏”太恐怖了,我可不想被它抓走啊!
贼:不甘心,想要回去偷驴 往树梢爬,树枝断了,滚下山坡
结果:都吓昏了过去
2. C
3. 示例:
我的天,“漏”这么可怕,我要被吃掉了!
完了!“漏”太恐怖了,我可不想被它抓走啊!
解析
【分析】
本题围绕课文《漏》的节选内容设置了三道题,解题思路如下:
1. 第1题需从短文中分别提取老虎和贼被雨淋后的心理、行为,以及最终结果,要仔细对应原文语句,准确梳理信息。
2. 第2题是选择题,需逐一分析选项,结合课文中老虎和贼的心理是恐惧“漏”而非贪婪,判断出错误选项。
3. 第3题需结合老虎和贼极度恐惧“漏”的心理,用符合角色的语气写出他们的心里话,突出害怕的情绪。
【解析】
1. 梳理信息:从原文“老虎被雨一淋,清醒了许多,想想不甘心,还是要回去吃驴”可知老虎的心理;“赶紧逃跑”“顺着山坡往下滚”是行为;从“都吓昏了过去”得结果。贼的心理是“想想不甘心,还是要回去偷驴”,行为是“往树梢爬,树枝断了,滚下山坡”,结果是都吓昏。
2. 选项分析:A选项,“紧爬慢爬”“腿一软”都体现了对“漏”的恐惧,正确;B选项,“‘漏’哇——”是惊恐的呼喊,要用惊恐语气,正确;C选项,他们的心理是恐惧“漏”,不是贪婪,错误,故选C。
3. 写心里话:要突出老虎和贼害怕被“漏”伤害的心理,比如老虎可以写“我的天,‘漏’这么可怕,我要被吃掉了!”,贼写“完了!‘漏’太恐怖了,我可不想被它抓走啊!”,符合角色的恐惧情绪即可。
【答案】
1. 老虎:不甘心,想要回去吃驴;赶紧逃跑,滚下山坡;结果:都吓昏了过去。
贼:不甘心,想要回去偷驴;往树梢爬,树枝断了,滚下山坡;结果:都吓昏了过去。
2. C
3. 示例:老虎:我的天,“漏”这么可怕,我要被吃掉了!
贼:完了!“漏”太恐怖了,我可不想被它抓走啊!
【知识点】
课文内容理解、信息提取、语言表达
【点评】
本题围绕经典课文《漏》设置题目,既考察学生对课文内容的梳理和信息提取能力,又结合课本剧表演和心理表达,注重对学生阅读理解和语言运用能力的考查,贴近语文学习的实际应用。
【难度系数】
0.7
本题围绕课文《漏》的节选内容设置了三道题,解题思路如下:
1. 第1题需从短文中分别提取老虎和贼被雨淋后的心理、行为,以及最终结果,要仔细对应原文语句,准确梳理信息。
2. 第2题是选择题,需逐一分析选项,结合课文中老虎和贼的心理是恐惧“漏”而非贪婪,判断出错误选项。
3. 第3题需结合老虎和贼极度恐惧“漏”的心理,用符合角色的语气写出他们的心里话,突出害怕的情绪。
【解析】
1. 梳理信息:从原文“老虎被雨一淋,清醒了许多,想想不甘心,还是要回去吃驴”可知老虎的心理;“赶紧逃跑”“顺着山坡往下滚”是行为;从“都吓昏了过去”得结果。贼的心理是“想想不甘心,还是要回去偷驴”,行为是“往树梢爬,树枝断了,滚下山坡”,结果是都吓昏。
2. 选项分析:A选项,“紧爬慢爬”“腿一软”都体现了对“漏”的恐惧,正确;B选项,“‘漏’哇——”是惊恐的呼喊,要用惊恐语气,正确;C选项,他们的心理是恐惧“漏”,不是贪婪,错误,故选C。
3. 写心里话:要突出老虎和贼害怕被“漏”伤害的心理,比如老虎可以写“我的天,‘漏’这么可怕,我要被吃掉了!”,贼写“完了!‘漏’太恐怖了,我可不想被它抓走啊!”,符合角色的恐惧情绪即可。
【答案】
1. 老虎:不甘心,想要回去吃驴;赶紧逃跑,滚下山坡;结果:都吓昏了过去。
贼:不甘心,想要回去偷驴;往树梢爬,树枝断了,滚下山坡;结果:都吓昏了过去。
2. C
3. 示例:老虎:我的天,“漏”这么可怕,我要被吃掉了!
贼:完了!“漏”太恐怖了,我可不想被它抓走啊!
【知识点】
课文内容理解、信息提取、语言表达
【点评】
本题围绕经典课文《漏》设置题目,既考察学生对课文内容的梳理和信息提取能力,又结合课本剧表演和心理表达,注重对学生阅读理解和语言运用能力的考查,贴近语文学习的实际应用。
【难度系数】
0.7
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