()1.—The coat and the scarf look nice him.
—That's right. His good lifestyle makes him look handsome, and the clothes him well.

A.in; fit
B.on; fit
C.in; match
D.on; match

1. B

【分析】这道题考查介词和动词的固定搭配用法。解题思路：第一步，判断第一空，“某物穿在某人身上好看”是固定搭配look nice on sb，据此排除用in的A、C选项；第二步，区分fit和match的用法，fit侧重衣物尺寸合身，match侧重搭配协调，第二空表示衣服合身，应用fit，从而确定答案。
【解析】第一空：表示“某物穿在某人身上好看”，固定搭配为“look + 形容词 + on sb”，因此第一空填on，排除A、C；第二空：fit强调衣物尺寸、大小合身，match强调搭配是否协调，此处指衣服合身，应用fit，所以选B。
【答案】B
【知识点】介词搭配、动词辨析
【点评】本题考查英语常用介词固定搭配及易混动词的辨析，需牢记相关短语和词汇用法，难度适中。
【难度系数】0.5

()2.—Frank, should I spend more time on schoolwork or hobbies?
—If you two hares(野兔), you will catch neither.

A.run after
B.kick off
C.sell out
D.throw away

2. A

【分析】
本题为英语动词短语辨析题，解题时需先理解对话语境及答句中的谚语含义，再逐一分析选项短语的意思，结合语境选出符合逻辑的答案。首先，问句询问应侧重学业还是爱好，答句用谚语说明“同时做两件事会一事无成”，谚语中动作指向“追赶”野兔，因此需找表示“追赶”的短语。
【解析】
先翻译对话：——弗兰克，我应该在学业上花更多时间还是在爱好上？——如果你________两只野兔，你将一只都抓不到。再分析选项：A. run after意为“追赶”；B. kick off意为“踢开；（活动）开始”；C. sell out意为“卖光”；D. throw away意为“扔掉”。结合谚语“追两只野兔会一无所获”的含义，此处需选表示“追赶”的短语，故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析；语境运用
【点评】
本题考查常用动词短语的含义及语境理解，属于基础题型，注重基础词汇积累，学生只要掌握常见短语意思并结合谚语语境即可轻松作答。
【难度系数】
0.3

()3.—Did you see a girl in white just now?
—No, sir. I was reading a newspaper.

A.pass away
B.pass down
C.pass on
D.pass by

3. D

【分析】本题考查动词短语的词义辨析，解题时需先理解对话语境，明确问句是询问是否看到穿白衣服的女孩刚才经过，再逐一分析四个选项中pass相关短语的含义，结合语境选出符合句意的选项。
【解析】逐一分析选项：A项pass away意为“去世”，不符合语境；B项pass down意为“传承，世代相传”，与句意无关；C项pass on意为“传递，继续”，也不符合；D项pass by意为“经过，路过”，代入句中“see a girl in white pass by”表示“看到穿白衣服的女孩经过”，符合对话语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的含义，属于基础词义辨析题，需要学生积累常见的pass构成的短语，结合语境即可选出正确答案。
【难度系数】0.6

()4.—Could you please me your notebook, Grace?
—Certainly. You can it as long as you like.

A.lend; borrow
B.borrow; borrow
C.borrow; lend
D.lend; keep

4. D

【分析】首先需明确lend、borrow、keep的含义及动词属性：lend表示“借出”，是短暂性动词，常用搭配lend sb sth；borrow表示“借入”，也是短暂性动词，常用搭配borrow sth from sb；keep表示“保留、借用（延续）”，是延续性动词，可与时间段连用。第一空句子意为“你能把你的笔记本借给我吗”，需表达“借出”，故用lend；第二空后有“as long as you like”（表时间段），需用延续性动词，故用keep，据此可判断选项。
【解析】1. 分析第一空：“Could you please ____ me your notebook”中，动作是“你（Grace）借出笔记本给我”，对应动词lend（借出），排除B、C选项（二者用borrow，表借入，不符合语境）；2. 分析第二空：“as long as you like”表时间段，短暂性动词borrow/lend不能与时间段连用，需用延续性动词keep，排除A选项，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词辨析、延续性动词与短暂性动词
【点评】本题考查易混动词的用法，需准确区分lend、borrow、keep的含义，同时掌握短暂性动词与延续性动词的用法差异，结合语境和时间状语选择合适词汇。
【难度系数】0.5

()5.Dennis looks unhappy, and I wonder what to him just now.

A.expected
B.served
C.happened
D.replied

5. C

【分析】本题考查动词词义辨析及固定搭配的运用。解题时需先理解句子语境，再分析各选项动词的含义，结合固定搭配选出正确答案。
【解析】句子意为：Dennis看起来不开心，我想知道刚才他发生了什么。逐一分析选项：A. expected意为“期待”；B. served意为“服务”；C. happened意为“发生”，“happen to sb”是固定搭配，表“某人发生某事”，符合语境；D. replied意为“回复”。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析，固定搭配（happen to sb）
【点评】本题为基础词义辨析题，重点考查常用动词含义及固定搭配，属于初中英语基础考点，难度较低。
【难度系数】0.2

()6.The four great Chinese novels are of such a value that they are still popular now.

A.classical
B.traditional
C.local
D.natural

6. A

【分析】本题为英语词义辨析题，解题时需先明确各选项形容词的含义，再结合固定搭配和语境判断。首先，题干描述的是“中国四大________小说”，需选择符合语境的形容词，回忆相关固定表达即可快速锁定答案。
【解析】逐一分析选项：A. classical 形容词，意为“古典的；经典的”；B. traditional 形容词，意为“传统的”；C. local 形容词，意为“当地的；本地的”；D. natural 形容词，意为“自然的；天生的”。结合固定表达“the four great classical Chinese novels（中国四大古典名著）”，可知此处应填classical，故答案为A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查英语形容词的词义辨析及常用固定表达，属于基础题型，需准确掌握常见词汇的含义和固定搭配，难度较低。
【难度系数】0.7

()7.—It's very dangerous to swim in the river. Look at the sign.
—Sorry, I didn't it.

A.volunteer
B.notice
C.care
D.raise

7. B

【分析】首先理解对话语境：一方提醒对方河里游泳危险，让看标志，另一方回应“抱歉，我没______它”。需结合语境辨析各选项动词含义，选出符合“没留意到标志”语义的选项。
【解析】先梳理对话逻辑：第一句通过“look at the sign”提醒对方注意标志，第二句回应是“没注意到标志”。逐一分析选项：A. volunteer意为“志愿”，不符合语境；B. notice意为“注意、留意”，契合“没看到标志”的语义；C. care意为“关心”，侧重在意，不符合此处“没看到”的语境；D. raise意为“举起、筹集”，语义不符。因此正确选项为B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析；情景交际
【点评】本题为初中英语基础情景对话题，主要考查动词在具体语境中的运用，难度较低，学生结合语境辨析各选项含义即可作答。
【难度系数】0.8

()8.—Why do you like Aron Ralston's story?
—Because it tells me to control my life when I find in danger.

A.itself
B.it
C.myself
D.me

8. C

【分析】
首先理解对话语境，答句表达的是“当自己处于危险中时要掌控生活”，这里涉及固定搭配“find oneself in danger”，意为“发现自己处于危险中”，其中反身代词需与句子主语保持一致。答句的主语是第一人称I，因此要选择对应主语的反身代词，再逐一分析选项排除错误答案。
【解析】
本题考查反身代词的固定搭配用法。固定结构“find oneself in danger”表示“发现自己处于危险中”，反身代词需与句子主语保持一致。答句主语为第一人称I，需用对应的反身代词myself。选项分析：A项itself指代事物，不符合主语要求；B项it、D项me均为人称代词，不用于该固定搭配；C项myself为第一人称反身代词，符合搭配与语境要求，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
反身代词的用法；固定短语搭配
【点评】
本题为初中英语基础语法题，核心考查反身代词的固定搭配，掌握“find oneself in danger”这一常用短语即可结合主语快速选出答案，难度较低。
【难度系数】
0.7

()9.Chinese brands(品牌) are winning hearts of people at home and abroad. They have shown the world that the things made in China are nice, and the price is .

A.low
B.high
C.cheap
D.expensive

9. A

【分析】
本题需先明确修饰price的形容词规则，再结合语境筛选答案。首先，price（价格）作主语时，只能用low/high修饰，cheap/expensive修饰具体物品，据此排除错误选项；再根据“中国品牌受国内外欢迎，中国制造的东西好”的语境，确定价格低，从而选出正确答案。
【解析】
本题考查形容词辨析及price的搭配用法：
1. 修饰price（价格）的形容词只能是low（低的）或high（高的），cheap（便宜的）、expensive（昂贵的）用于修饰具体物品，不能修饰price，因此排除C、D选项；
2. 结合语境“中国品牌赢得国内外人心，中国制造的东西很好”，可知此处表达“价格低”，故选择A选项。
【答案】
A
【知识点】
形容词辨析；price的搭配用法
【点评】
本题为基础题，主要考查形容词的正确使用及price的固定搭配，需注意区分修饰价格和物品的形容词差异，难度不大，适合初中学生巩固基础。
【难度系数】
0.6

()10.The Monkey King is the main character in the traditional Chinese book .

A.*Journey to the West*
B.*Yu Gong Moves the Mountains*
C.*Hou Yi Shoots the Suns*
D.*Nüwa Repairs the Sky*

10. A

【分析】
首先明确题目要求：选出美猴王所属的中国传统书籍。解题思路是：回忆每个选项对应的故事及核心主角，美猴王（孙悟空）是《西游记》的主要角色，逐一排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】
逐一分析选项：
A. *Journey to the West* 对应中国传统名著《西游记》，美猴王（孙悟空）是该书的核心主角，符合题意；
B. *Yu Gong Moves the Mountains* 对应《愚公移山》，主角是愚公，不符合；
C. *Hou Yi Shoots the Suns* 对应《后羿射日》，主角是后羿，不符合；
D. *Nüwa Repairs the Sky* 对应《女娲补天》，主角是女娲，不符合。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
文学常识；英语书名表达
【点评】
本题考查对中国传统文学作品及其主角的基础认知，属于常见的文化常识题，难度较低，旨在引导学生积累中外文化常识。
【难度系数】
0.8