第1节 温度
学习目标·导览
学习目标
1. 了解液体温度计的工作原理。
2. 会用常见温度计测量温度。
3. 能说出生活环境中常见的温度值，尝试对环境温度问题发表自己的见解。
思维导图
温度
概念
测量：温度计
制成原理
种类
使用
单位
摄氏温度：℃
基础知识·预习
在不同的季节，我们有着不同的感受，春天的温暖、夏天的炎热、秋天的凉爽、冬天的寒冷，让我们有着不同的冷热感受。
问题1 什么是温度
温度：表示物体的。

冷热程度

【分析】
本题考查温度的基本概念，需回忆物理学中对温度的定义，明确温度是用于描述物体冷热程度的物理量，据此可确定答案。
【解析】
根据物理学中温度的定义，温度是表示物体冷热程度的物理量，因此题目中空白处应填写“冷热程度”。
【答案】
冷热程度
【知识点】
温度的概念
【点评】
本题属于温度相关的基础概念题，直接考查对温度定义的记忆，难度较低，学生只要牢记温度的基本定义即可轻松解答。
【难度系数】
0.9

1. 温度计:测量温度的工具。
2. 液体温度计的制成原理:液体的。

2.热胀冷缩

【分析】
要解决这个问题，需回忆液体温度计的工作原理：液体温度计依靠液体的体积随温度变化的特性来测量温度，常见液体（如水银、酒精等）具有热胀冷缩的性质，温度变化时液体体积会改变，进而在温度计的细管中呈现对应刻度，因此其制成原理与液体的热胀冷缩性质相关。
【解析】
液体温度计的制成原理是利用液体的热胀冷缩性质：当温度升高时，液体受热体积膨胀，会沿温度计的玻璃管上升；当温度降低时，液体遇冷体积收缩，会沿玻璃管下降，通过体积变化对应的刻度即可测量温度。
【答案】
热胀冷缩
【知识点】
液体温度计原理、热胀冷缩
【点评】
本题考查液体温度计的基础制成原理，属于物理学科中热学的入门知识点，侧重基础概念的记忆，难度较低。
【难度系数】
0.9

1. 单位
，符号为℃。
2. 规定
把标准大气压下的温度定为0 ℃，的温度定为100 ℃，将0 ℃和100 ℃之间分成100个等份，每个等份代表。

1.摄氏度
2.冰水混合物 沸水 1 ℃

【分析】本题考查摄氏温度的相关基础知识，解题时需准确识记摄氏温度的单位名称、标准大气压下的温度规定以及分度值的定义，对应题目中的空缺内容进行填写即可。
【解析】1. 温度的常用单位是摄氏度，其符号为℃，故第一空应填“摄氏度”；2. 根据摄氏温度的规定，标准大气压下，冰水混合物的温度被定为0℃，沸水的温度被定为100℃，将0℃与100℃之间的温度范围分成100个等份，每个等份代表1℃，因此后三个空依次填“冰水混合物”“沸水”“1 ℃”。
【答案】1.摄氏度
2.冰水混合物 沸水 1 ℃
【知识点】摄氏温度的单位、摄氏温度的规定
【点评】本题为热学部分的基础识记题，考查摄氏温度的核心概念，属于入门级知识点，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.9