Ⅱ. 为下列同学选择适合的俱乐部。
A. book club B. football club C. art club D. music club E. science club
()1. Lisa is good at painting pictures.
()2. Li Lei likes sports very much, and he is a football fan.
()3. Laura is interested in robots(机器人).
()4. I am a quiet girl. I like reading books very much.
()5. Chen Yu likes music. He can play the guitar.

1.C 2.B 3.E 4.A 5.D

【分析】本题要求根据人物的兴趣爱好匹配对应的俱乐部，解题时需先准确理解每个句子中人物的兴趣特点，再结合给出的5个俱乐部选项（A.读书俱乐部、B.足球俱乐部、C.美术俱乐部、D.音乐俱乐部、E.科学俱乐部），逐一对应找到匹配的选项即可。
【解析】1. Lisa擅长画画，画画属于美术范畴，对应美术俱乐部C；2. Li Lei非常喜欢运动，是足球迷，对应足球俱乐部B；3. Laura对机器人感兴趣，机器人属于科学领域，对应科学俱乐部E；4. 喜欢读书，对应读书俱乐部A；5. Chen Yu喜欢音乐，会弹吉他，对应音乐俱乐部D。
【答案】1.C 2.B 3.E 4.A 5.D
【知识点】词汇匹配、兴趣爱好表达
【点评】本题为基础英语匹配题，考查常见俱乐部类词汇的理解与应用，贴近生活，难度较低，学生只要读懂句子和选项就能正确作答。
【难度系数】0.9

Ⅲ. 根据每小题所提供的图画情景和提示词,写出一个与图片情景相符的完整句子。
1. can, well


2. want, join


3. like


4. be good at


5. fast

1. Tom can play chess well. He often plays chess with his brother.
2. I want to join the art club.
3. Mary likes playing the guitar.
4. Li Hua is good at playing table tennis.
5. Li Lei can run fast. He runs in the park every day.

【分析】
本题要求结合图画情景与给定提示词构造完整句子，需掌握提示词对应的语法规则（如情态动词can后接动词原形、want to do结构、like的用法、be good at的搭配等），确保句子语法正确且符合情景。
【解析】
1. 结合提示词can、well，构造符合情景的句子：Tom can play chess well. He often plays chess with his brother.
2. 结合提示词want、join，构造符合情景的句子：I want to join the art club.
3. 结合提示词like，构造符合情景的句子：Mary likes playing the guitar.
4. 结合提示词be good at，构造符合情景的句子：Li Hua is good at playing table tennis.
5. 结合提示词fast，构造符合情景的句子：Li Lei can run fast. He runs in the park every day.
【答案】
1. Tom can play chess well. He often plays chess with his brother.
2. I want to join the art club.
3. Mary likes playing the guitar.
4. Li Hua is good at playing table tennis.
5. Li Lei can run fast. He runs in the park every day.
【知识点】
情态动词用法，动词短语搭配，like的用法
【点评】
本题为基础句子构造题，考察学生对常用提示词的运用及基本句型结构的掌握，需注意动词形式的正确变化，整体难度较低。
【难度系数】
0.3

Ⅳ. 从方框中选择适当的句子,完成对话。(其中有一项为多余选项)
Wang Wei: Hi there! 1
Lucy: I have no idea.
Wang Wei: Good news! 2 Do you want to join?
Lucy: Sure. I can play basketball and ping-pong. What about you, Mike?
Mike: I'd love to, but I'm not really into ball games.
Lucy: Oh, but you're really fast. 3
Wang Wei: Right! How about Amy? She can swim, right?
Mike: Yes, she can. 4
Lucy: What sports can you do, Wang Wei?
Wang Wei: 5
Lucy: Great! Let's go to the playground after school!
A. You can run!
B. I can play tennis.
C. I want to join the chess club.
D. What club do you want to join?
E. She's on our school swimming team.
F. Our school wants to start a sports club.
1. 2. 3. 4. 5.

1.D 2.F 3.A 4.E 5.B

【分析】
首先通读对话，理解上下文的问答逻辑和语境。第1空，Wang Wei询问Lucy的想法，Lucy答“不知道”，需选询问加入俱乐部相关的句子；第2空，Wang Wei说“好消息”并邀请加入，需选和学校成立俱乐部相关的内容；第3空，提到Mike跑得快，需选和跑步相关的建议；第4空，围绕Amy会游泳展开，需选和游泳队相关的表述；第5空，问Wang Wei会的运动，需选对应运动的句子。
【解析】
1. 第1空：根据下句Lucy的回答“I have no idea”，可知此处是询问对方想加入什么俱乐部，对应选项D。
2. 第2空：根据前句“Good news!”和后句邀请加入，可知此处是宣布学校成立体育俱乐部的好消息，对应选项F。
3. 第3空：根据前句“you're really fast”，可知此处建议Mike可以跑步，对应选项A。
4. 第4空：根据前句提到Amy会游泳，可知此处补充Amy在学校游泳队，对应选项E。
5. 第5空：根据前句问Wang Wei会什么运动，可知此处回答自己会的运动，对应选项B。
【答案】
1.D 2.F 3.A 4.E 5.B
【知识点】
补全对话、情景交际
【点评】
本题为情景交际类补全对话，需结合上下文语境和问答逻辑选择合适选项，考查日常对话的运用，难度适中。
【难度系数】
0.8