Ⅴ. 根据你的实际情况,完成以下任务。
★ 结合自身的实际,选择合适的社团
任务一:回答下列问题。
1. What sport do you like?

2. What musical instrument can you play?

3. What club do you want to join, the music club, the sports club or the art club?

4. What can you do very well?

任务二:仿照例句造句。
5. I can run fast, but I can't swim.
I can , but I .
6. Linda can play ping-pong and she can even make delicious cakes.
I can and I .

任务一:
1. I like swimming.
2. I can't play any musical instruments.
3. I want to join the music club.
4. I can sing well.
任务二:
5. dance well; can't sing
6. swim; can even play the piano

【分析】
本题分为任务一和任务二，任务一要求结合自身实际用英语回答四个特殊疑问句，需遵循英语表达习惯，对应问题给出准确答语；任务二要求仿照例句用含“can”“can't”的句式造句，需保持例句的结构逻辑，填入符合语境的内容。
【解析】
任务一：
1. 询问喜欢的运动，用“I like + 运动相关内容”作答，如“I like swimming”；
2. 询问会的乐器，可结合实际，如不会乐器则答“I can't play any musical instruments”；
3. 询问想加入的社团，从给定选项中选一个作答，如选音乐社团则答“I want to join the music club”；
4. 询问擅长的事，用“I can + 能力短语 + well”作答，如“I can sing well”。
任务二：
5. 例句为转折句式，结构是“I can + 能力短语，but I can't + 另一能力”，需填入合理内容，如“dance well; can't sing”；
6. 例句为递进句式，结构是“I can + 能力短语，and I can even + 另一能力”，需填入符合逻辑的内容，如“swim; can even play the piano”。
【答案】
任务一:
1. I like swimming.
2. I can't play any musical instruments.
3. I want to join the music club.
4. I can sing well.
任务二:
5. dance well; can't sing
6. swim; can even play the piano
【知识点】
英语句型运用、情态动词can的用法
【点评】
本题结合实际考查英语基础表达，重点考查情态动词can的肯定、否定用法，贴近生活，难度适中，能检验学生的基础英语运用能力。
【难度系数】
0.7

Ⅰ. 将方框中描述能力的词语分类。

Art: play the violin; dance well; play the guitar; paint well; sing well
Sports: play tennis; play ping-pong; swim
Others: read with feeling; make cakes; play chess; climb trees; cook

【分析】本题要求对描述能力的词语按“艺术（Art）、运动（Sports）、其他（Others）”三类分类，解题思路是：先明确每类的范畴，艺术类涉及音乐、绘画等相关能力，运动类涉及体育项目相关能力，剩余的日常能力归为其他类；再逐一判断每个词语所属类别，完成归类。
【解析】1. 确定各类别范围：Art对应音乐、绘画类能力，Sports对应体育项目类能力，Others为除前两类外的日常能力；2. 逐一归类：将play the violin、dance well等音乐、绘画相关短语归为Art；将play tennis、play ping-pong等体育相关短语归为Sports；将read with feeling、make cakes等日常能力短语归为Others；3. 按要求格式整理结果。
【答案】Art: play the violin; dance well; play the guitar; paint well; sing well
Sports: play tennis; play ping-pong; swim
Others: read with feeling; make cakes; play chess; climb trees; cook
【知识点】词汇分类、能力类短语辨析
【点评】本题考查学生对不同领域能力类词汇的分类能力，属于基础英语词汇应用题目，需准确理解短语含义并对应正确类别。
【难度系数】0.6