Ⅲ. Read and choose.(选择与句子相符的图片。)

A. B. C. D. E.
()1. Be careful! Don't play in the kitchen!
()2. Can you pass me the bowl?
()3. It's time for maths class. Let's count and write.
()4. Let's buy this pair of trousers.
()5. Pick some tomatoes.

Ⅲ. 1. B 2. C 3. E 4. D 5. A

【分析】
解题思路：先准确理解每个英文句子的中文含义，再逐一观察图片呈现的场景，将句子表达的内容和图片的场景进行对应匹配，找到每个句子对应的图片。具体思考步骤：
1. 分析句子1“Be careful! Don't play in the kitchen!”，核心信息是“厨房、不要玩耍”，需寻找对应厨房场景且有孩子玩耍的图片；
2. 分析句子2“Can you pass me the bowl?”，核心信息是“碗”，需寻找和碗相关的图片；
3. 分析句子3“It's time for maths class. Let's count and write.”，核心信息是“数学课”，需寻找数学课堂相关的图片；
4. 分析句子4“Let's buy this pair of trousers.”，核心信息是“裤子”，需寻找裤子的图片；
5. 分析句子5“Pick some tomatoes.”，核心信息是“摘西红柿”，需寻找摘西红柿场景的图片。
【解析】
1. 句子1“Be careful! Don't play in the kitchen!”，图片B展示的是厨房场景，有孩子在玩耍且带有禁止标识，和句子内容匹配，故选B；
2. 句子2“Can you pass me the bowl?”，图片C呈现的是手拿着碗的画面，符合句子请求递碗的语境，故选C；
3. 句子3“It's time for maths class. Let's count and write.”，图片E是老师在黑板上书写数学算式的课堂场景，对应数学课的描述，故选E；
4. 句子4“Let's buy this pair of trousers.”，图片D是一条裤子，和句子提到的“裤子”对应，故选D；
5. 句子5“Pick some tomatoes.”，图片A是人物在采摘西红柿的场景，篮子里也装有西红柿，和句子内容匹配，故选A。
【答案】
Ⅲ. 1. B 2. C 3. E 4. D 5. A
【知识点】
情景匹配、词汇认知、日常用语
【点评】
本题考查学生对日常英语句子的理解能力和图片场景的匹配能力，要求学生掌握常见日常词汇与场景表达，通过结合句子含义和图片信息完成匹配，能帮助学生提升英语的实际应用和情景理解能力。
【难度系数】
0.8