() 7. We have a swimming lesson every Friday afternoon.

A./
B.in
C.at
D.on

7.A

【分析】本题考查时间介词的用法，需明确：当时间状语由“every（每）+星期/日期/下午”等构成时，前面不需要加任何介词。解题时先判断时间短语的类型，再结合介词使用规则排除错误选项。
【解析】英语中，当时间短语包含every、this、that、last、next等限定词时，前面无需加介词。本题中“every Friday afternoon”（每个周五下午）符合该规则，因此不需要填介词，排除B（in，用于较长时间前）、C（at，用于具体时刻前）、D（on，用于具体某一天或某天的上午/下午前），故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题是基础的时间介词考查题，核心考点是“every+时间短语前不加介词”的特殊用法，难度较低，适合初学英语介词的学生巩固知识点。
【难度系数】0.8

() 8. I have many friends. I learn a lot them.

A.with
B.of
C.from
D.for

8.C

【分析】首先理解句子含义：“我有很多朋友，我从他们那里学到很多”。接着回忆动词短语的固定搭配，“从……学习”的固定表达是learn from，据此可判断所需介词，再逐一排除不符合的选项即可。
【解析】本题考查固定动词短语的用法。句子表达的是“从朋友那里学到东西”，固定搭配“learn from sb.”表示“向某人学习/从某人那里学到”，因此此处应填介词from，对应选项C。A选项with（和……一起）、B选项of（……的）、D选项for（为了）均不符合该短语搭配及句意。
【答案】C
【知识点】介词固定搭配、动词短语
【点评】本题为基础英语知识题，考察常用动词短语的介词搭配，属于需要学生牢记的基础固定表达，难度较低。
【难度系数】0.7

() 9. — Amy, you play ping-pong so well. do you practise it?
— Every Tuesday and Sunday.

A.How long
B.How far
C.How many
D.How often

9.D

【分析】
本题考查特殊疑问词组的用法，解题时需先根据答语内容判断提问类型，再匹配对应疑问词组。答语"Every Tuesday and Sunday"是表示动作发生频率的短语，说明问句询问的是练习乒乓球的频率，据此分析选项即可得出答案。
【解析】
对话翻译为：——Amy，你乒乓球打得真好，你多久练习一次？——每周二和周日。逐一分析选项：A.How long用于询问时间段长度，意为"多久"；B.How far用于询问两地距离，意为"多远"；C.How many用于询问可数名词数量，意为"多少"；D.How often用于询问动作发生的频率，意为"多久一次"，与答语语境匹配，因此选D。
【答案】
9.D
【知识点】
特殊疑问词组辨析；情景交际
【点评】
本题为初中英语基础情景交际题，核心考查常见特殊疑问词组的含义及适用语境，属于易得分题，学生只要掌握各疑问词组用法即可轻松作答。
【难度系数】
0.8

() 10. — It’s a lovely day today. Let’s go to fly kites this afternoon.
— .

A.Great
B.Yes, please
C.That’s all right
D.Thank you. Let’s go

10.A

【分析】本题为英语情景交际题，需根据对方提出的“下午去放风筝”的提议，选择合适的回应。先明确各选项的适用场景，再结合语境判断正确答案。
【解析】对方提出去放风筝的提议，应选表示赞同的回应：A选项“Great”意为“好极了”，用于赞同提议，符合语境；B选项“Yes, please”用于接受对方提供的物品或帮助，不符合提议回应；C选项“That’s all right”用于回应感谢或道歉，不符合；D选项中“Thank you”在此语境下不合适，对方未提供帮助或物品，故排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常情景对话中提议的回应，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

四、阅读表达 阅读下面短文，然后根据短文内容回答问题，每小题答案不超过6个单词。
Dear Cindy,
Today is Tuesday. I am so excited. It’s “No Homework Day” in my school. On this day, we don’t have any homework. Because of the “Double Reduction” (双减), I can also finish my homework before 7:30 p.m. on other days. That’s really good. After dinner, I usually do some sports. Sometimes I go for a walk with my family. And I can go to bed early every day. Sleeping enough makes me fit and happy.
On the weekend, I have more time to do my favourite things. I like drawing cartoons and playing basketball. On Saturdays, I often paint pictures in Xihui Park. On Sundays, I usually go to the gym and play basketball. Last Sunday, I played basketball with my good friends. Then we went to the bookstore and bought some books. We had a good time.
It will be sunny and warm this Sunday. I am going to have a picnic with my family in Liyuan Garden. It will be great fun! Do you have “No Homework Day” at school in Beijing? What about your weekend? Please tell me.
Zhang Xin
1. How does Zhang Xin feel about “No Homework Day”?

2. Does Zhang Xin go to bed early?

3. What are Zhang Xin’s hobbies?

4. What is Zhang Xin going to do this weekend?

5. How do you have fun at weekends?

1. (She feels) excited.
2. Yes (, she does).
3. Drawing cartoons and playing basketball.
4. She’s going to have a picnic.
5. I often play chess with my friends.(答案不唯一，言之有理即可）

【分析】
本题为英语阅读表达题，解题思路为：先通读短文掌握大意，再针对每个问题，在短文中定位对应信息，提取符合“答案不超过6个单词”要求的内容作答，确保答案准确简洁。
【解析】
1. 定位短文第一段第二句“I am so excited.”，可知张欣对“无作业日”的感受是兴奋，提取符合要求的答案；
2. 定位短文第一段“And I can go to bed early every day.”，可知张欣确实早睡，提取对应答案；
3. 定位短文第二段“I like drawing cartoons and playing basketball.”，可知张欣的爱好，提取对应内容；
4. 定位短文第三段“I am going to have a picnic with my family in Liyuan Garden.”，可知张欣这周末的计划，提取对应答案；
5. 本题为开放性问题，结合自身实际作答，言之有理即可，示例答案符合要求。
【答案】
1. (She feels) excited.
2. Yes (, she does).
3. Drawing cartoons and playing basketball.
4. She’s going to have a picnic.
5. I often play chess with my friends.
【知识点】
英语阅读理解、信息提取、阅读表达
【点评】
本题考查学生对英语短文细节信息的定位与提取能力，题型基础，答案均来自原文或符合开放性要求，只要认真阅读短文即可轻松作答，需注意答案不超过6个单词的要求。
【难度系数】
0.8