2026年练习部分六年级语文上册人教版五四制第50页答案
1 下列词语的字形和加点字的注音完全正确的一项是(
)

A.弘伟 围歼(qiān)战
B.茂蜜 黑魆(xū)魆
C.憧憬 倚(yī)着
D.千钧一发 璀(cuǐ)璨(càn)

答案

D

解析

逐一排查选项:A项中“围歼”的“歼”正确读音为jiān,且“弘伟”应为“宏伟”,存在错误;B项中“茂蜜”字形错误,应为“茂密”,存在错误;C项中“倚着”的“倚”正确读音为yǐ,存在错误;D项的词语字形和加点字注音全部正确。
2 郝副营长有没有用过真正的电灯?请摘录文中可以直接推断出答案的语句。



答案

郝副营长没有用过真正的电灯。
摘录语句:这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习,不惜牺牲自己的生命,他自己却没有来得及见一见电灯。

解析

本题考查课文《灯光》的内容理解与关键信息提取,结合课文情节可知郝副营长在解放战争的战斗中就壮烈牺牲,从来没有机会使用真正的电灯,文中有明确的语句可以直接佐证该结论。
3 第3~10段围绕郝副营长写了两件事,请细读这几段并完成(1)(2)两题。
(1)请概括这两件事。(每件事不超过20字)
战斗打响前(第3~7段):
;
战斗中(第8~10段):
。
(2)在两件事的详略处理上,作者为什么详写战斗打响前的事而略写战斗中的事?

答案

(1)郝副营长看插图憧憬美好生活;郝副营长点书引路壮烈牺牲。
(2)详写战斗打响前的内容,是为了体现郝副营长对和平幸福生活的向往,交代他甘愿牺牲的思想动机,凸显文章“为后代幸福奉献”的核心主题,让人物形象更丰满动人;略写战斗过程,避免冗余叙事,更能紧扣“灯光”的核心意象,突出人物的崇高精神。

解析

本题考查对课文《灯光》的内容梳理能力,以及对文章详略安排作用的理解。需要结合指定段落的核心情节,在限定字数内概括事件,再从人物塑造、主题表达的角度分析详略安排的用意,贴合单元语文要素要求。