一、连一连

平年:1949年 1953年 1978年 2002年
闰年:1996年 2000年 2016年 2020年

【分析】
要解决这道连线题，首先要明确平年和闰年的判断规则：①普通年份（不是整百的年份），如果能被4整除就是闰年，不能被4整除就是平年；②整百年份（末尾有两个0的年份），需要能被400整除才是闰年，否则是平年。我们只需要把给出的年份逐个按照规则计算判断，再分别归类到平年、闰年里即可。
【解析】
我们逐个判断每个年份：
1. 1949年：1949÷4=487……1，有余数，是平年；
2. 1953年：1953÷4=488……1，有余数，是平年；
3. 1978年：1978÷4=494……2，有余数，是平年；
4. 1996年：1996÷4=499，没有余数，是闰年；
5. 2000年是整百年份：2000÷400=5，没有余数，是闰年；
6. 2002年：2002÷4=500……2，有余数，是平年；
7. 2016年：2016÷4=504，没有余数，是闰年；
8. 2020年：2020÷4=505，没有余数，是闰年。
按照分类结果连线即可。
【答案】
平年:1949年 1953年 1978年 2002年
闰年:1996年 2000年 2016年 2020年
【知识点】
平年闰年判定、整数除法应用
【点评】
本题核心考查平年和闰年的区分方法，解题时要注意普通年份和整百年份的判断规则不一样，不要混淆整百年份的判定条件，计算除法时准确判断是否有余数就能正确解题。
【难度系数】
0.7

1.爸爸每天8:00上班，17:00下班，中午休息1小时，他一天要工作（）。

A.7小时
B.8小时
C.9小时

1.B

【分析】
要计算爸爸一天的工作时长，首先需要算出从上班到下班的总经过时间，用下班时刻减去上班时刻即可得到；但中午休息的1小时不属于工作时间，所以需要把这部分时间从总经过时间里扣除，剩下的就是实际工作的时长。
【解析】
首先计算8:00到17:00的总时长：
17时 - 8时 = 9小时
再扣除中午休息的1小时：
9小时 - 1小时 = 8小时
因此爸爸一天工作8小时，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
经过时间计算、24时计时法应用
【点评】
本题属于时间计算的生活化应用题，解题时要注意结合实际情况扣除休息时间，避免直接用下班时刻减上班时刻得到错误结果，考查学生灵活运用知识解决实际问题的能力。
【难度系数】
0.8

2.如果一个月有4个星期零2天，那么这个月肯定是（）。

A.大月
B.小月
C.2月

2.B

【分析】
解题时首先要明确1个星期有7天，先通过乘加计算求出这个月的总天数，再结合大月、小月、2月的天数特征对应判断即可。第一步先算4个星期的总天数，第二步加上多出来的2天得到当月总天数，第三步把总天数和三类月份的天数对比，选出正确选项。
【解析】
已知1个星期有7天，先计算这个月的总天数：
4个星期的天数：$4×7=28$（天）
加上零的2天，总天数为：$28+2=30$（天）
根据月份天数的规律：大月有31天，小月有30天，平年2月有28天，闰年2月有29天。总天数30天的月份是小月，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
1.月份天数特征 2.星期天数换算
【点评】
本题考查年月日相关基础知识的应用，解题核心是先计算出月份总天数，再结合不同月份的天数特点判断，需要熟练掌握大月、小月、2月的天数区别。
【难度系数】
0.8

3.在一天的时间里，时针正好走()。

A.12圈
B.24圈
C.2圈

3.C

【分析】
解题时先回忆两个基础常识：一是时针在钟面上走1圈对应的时长是12小时，二是一天的总时长为24小时。要求一天内时针走的圈数，本质是求24小时里包含多少个12小时，用除法计算就能得到结果。
【解析】
首先明确已知条件：时针走1圈经过12小时，1天共有24小时。
计算时针走的圈数：$24÷12=2$（圈），因此一天时间里时针正好走2圈，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
钟面认识；时间常识；除法应用
【点评】
本题结合生活实际考查基础的时间相关知识，难度较低，掌握钟面时针的转动规律和基本时间常识即可正确作答。
【难度系数】
0.9

4.小明9:20到电影院时，电影已经开始了半小时，电影是()开始的。

A.8:50
B.9:50
C.9:00

4.A

【分析】
要计算电影的开始时间，首先明确已知条件：小明到达电影院的时间是9:20，此时电影已经播放了半小时，说明开始时间比9:20早，因此需要用到达时间减去已经播放的时长。首先要知道半小时等于30分钟，计算时如果分钟部分不够减，要按照1小时=60分钟的进率，从小时部分借1小时换算成60分钟再计算。
【解析】
解：半小时=30分钟
电影开始时刻 = 小明到达时刻 - 电影已播放时长
9时20分 - 30分
因为20分＜30分，把9时20分转化为8时+60分+20分=8时80分
8时80分 - 30分 = 8时50分，即8:50
所以答案选A。
【答案】
A
【知识点】
1. 时间的推算 2. 时分单位换算
【点评】
本题考查基础的时间计算问题，解题关键是理清开始时刻、结束时刻、经过时间三者的关系，计算时要注意时和分的进率为60，借位时要正确换算，避免误用100作为进率出错。
【难度系数】
0.8

三、鱼儿会游到哪里(在里填上“＞”“＜”或“=”)

3小时300分 1天240分 5年50个月
3天30小时 400个月4年 4分240秒

＜ ＞ ＞ ＞ ＞ =

【分析】
要比较不同单位的时间大小，首先需要把两边的单位统一，再比较数值大小即可。解题时要先回忆常用时间单位的进率：1年=12个月，1天=24小时，1小时=60分，1分=60秒，再逐一换算每组的单位后比较。
【解析】
1. 比较3小时和300分：1小时=60分，3小时=3×60=180分，180分＜300分，所以填＜；
2. 比较1天和240分：1天=24小时，1小时=60分，24小时=24×60=1440分，1440分＞240分，所以填＞；
3. 比较5年和50个月：1年=12个月，5年=5×12=60个月，60个月＞50个月，所以填＞；
4. 比较3天和30小时：1天=24小时，3天=3×24=72小时，72小时＞30小时，所以填＞；
5. 比较400个月和4年：1年=12个月，4年=4×12=48个月，400个月＞48个月，所以填＞；
6. 比较4分和240秒：1分=60秒，4分=4×60=240秒，240秒=240秒，所以填=。
【答案】
＜ ＞ ＞ ＞ ＞ =
【知识点】
时间单位进率；时间单位换算；时间大小比较
【点评】
本题核心考查不同时间单位的换算与大小比较，解题的关键是准确记忆各时间单位之间的进率，先统一单位后再比较数值，属于基础类题型，熟练掌握进率即可快速作答。
【难度系数】
0.7