2026年高效精练七年级英语上册译林版第103页答案
一、根据句意和首字母提示写出单词,完成句子。
ahead carry block throw all over the world
1. My grandparents live two
blocks
away from here.
2. When people
all over the world
talk about ping-pong, they must think of China.
3. Prepare yourself for everything
ahead
of time, and you will be successful.
4. The box is too heavy. Will you please help me to
carry
it?
5. Look, the children
are throwing
snowballs at each other.

答案

1. blocks 2. all over the world 3. ahead 4. carry 5. are throwing

解析

【分析】
需结合句子语境、给定词汇,同时关注语法规则(名词单复数、固定搭配、时态等)来选择合适单词,确保句意通顺。
【解析】
1. 句中数词two后需接可数名词复数,block意为“街区”,其复数形式为blocks,符合“祖父母住在这里两个街区远”的句意;
2. 固定短语all over the world意为“全世界”,代入句中“当人们全世界谈论乒乓球时,一定会想到中国”,语义通顺;
3. 固定搭配ahead of time意为“提前”,此处需填ahead,符合“提前做好准备”的句意;
4. help sb to do sth结构中用动词原形,carry意为“搬运”,符合“帮我搬箱子”的语境;
5. 句中look提示用现在进行时,结构为“am/is/are + 现在分词”,主语children是复数,throw的现在分词是throwing,故填are throwing。
【答案】
1. blocks 2. all over the world 3. ahead 4. carry 5. are throwing
【知识点】
词汇运用、固定搭配、现在进行时
【点评】
本题考查根据语境及语法规则填写单词,涉及名词单复数、固定短语、动词时态等基础知识点,需学生掌握词汇基本用法和句子时态判断,难度适中。
【难度系数】
0.5
二、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. Ladies and
gentlemen
, welcome to our fashion show. (gentleman)
2. He goes to the supermarket
to buy
some fruit. (buy)
3. The boy goes into the room
quietly
in order not to wake up his mother. (quiet)
4. Here are different New Year
celebrations
from different countries. (celebrate)
5. The news is not
interesting
at all. I don't want to watch it any more. (interest)

答案

1. gentlemen 2. to buy 3. quietly 4. celebrations 5. interesting

解析

【分析】本题为英语单词正确形式填空题,需结合句子结构、词性要求、固定搭配及词汇用法判断单词形式:1. and连接并列成分需形式一致,Ladies为复数,故gentleman用复数;2. 表目的常用不定式作状语;3. 修饰动词需用副词;4. different后接可数名词复数,需转换为对应名词复数;5. 修饰事物的形容词用-ing形式(-ed修饰人)。
【解析】1. 句中and连接并列称呼,Ladies是lady的复数,因此gentleman用复数形式gentlemen;2. 不定式to buy作目的状语,说明去超市的目的是买水果,故填to buy;3. 空格处修饰动词goes,需用副词,quiet的副词形式为quietly;4. different后接可数名词复数,celebrate的名词形式是celebration,复数为celebrations;5. 修饰事物news的形容词用interesting(interested用于修饰人),故填interesting。
【答案】1. gentlemen 2. to buy 3. quietly 4. celebrations 5. interesting
【知识点】名词复数、非谓语动词、词性转换
【点评】本题考查初中英语基础词汇的形式运用,涵盖名词、非谓语动词、词性转换等核心知识点,属于常见基础题型,难度适中。
【难度系数】0.7
(
B
)1. — Why do people stand on the chairs in Denmark?
— They are ready to
the new year when the clock strikes 12.

A.jump off
B.jump into
C.jump out
D.jump from

答案

1. B

解析

【分析】这道题考查动词短语辨析,需结合丹麦新年的习俗语境选择合适短语。先明确问句是询问丹麦人站在椅子上的原因,答句说明是钟敲12点时要做的动作;再辨析四个选项的短语含义,匹配符合习俗的表达即可。
【解析】首先分析语境:丹麦人站在椅子上是为了迎接新年,钟敲12点时的动作应是“跳进新年”。再辨析短语:A项jump off意为“从……跳下”,不符合迎接新年的语境;B项jump into意为“跳进、投入”,契合“迎接新年(跳进新一年)”的习俗;C项jump out意为“跳出”,语义不符;D项jump from意为“从……跳”,搭配与语义均不合适。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析、语境理解
【点评】本题结合文化习俗考查动词短语用法,需掌握短语含义并结合语境判断,属于基础题型,注重日常积累。
【难度系数】0.6
(
A
)2. (2025·江苏盐城期末)—
do people in Yancheng celebrate the Lantern Festival?
— It depends. They may go to the Water Street to watch lanterns.

A.How
B.What
C.When
D.Why

答案

2. A

解析

【分析】本题考查特殊疑问词的辨析,需结合答语内容判断疑问词的用法。答语说明人们庆祝元宵节的具体方式,因此要选择用于询问“方式”的疑问词。
【解析】选项A“How”意为“如何、怎样”,用于询问做事的方式;选项B“What”意为“什么”,用于询问事物;选项C“When”意为“何时”,用于询问时间;选项D“Why”意为“为什么”,用于询问原因。根据答语“他们可能去水街看灯笼”可知,此处是询问庆祝元宵节的方式,因此选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问词辨析
【点评】本题考查英语基础的特殊疑问词用法,需结合语境判断疑问词的功能,属于难度较低的基础题型。
【难度系数】0.8
(
B
)3. You should
children
the medicines.

A.keep; of
B.keep; from
C.help; with
D.stop; from

答案

3. B

解析

【分析】首先理解句意:你应该让孩子远离药品。接着分析各选项的动词短语:A选项无“keep; of”的固定搭配;B选项“keep sb from sth”表示“使某人远离某物”,符合语境;C选项“help sb with sth”意为“在某方面帮助某人”,与句意不符;D选项“stop sb from”后需接动名词,此处接名词the medicines,结构不匹配,据此判断答案。
【解析】逐一分析选项:A项“keep; of”不是正确的固定搭配,排除;B项“keep sb from sth”是固定短语,意为“使某人远离某物”,契合句意;C项“help sb with sth”表示帮助,不符合语境,排除;D项“stop sb from”后需接动名词,此处接名词the medicines,结构错误,排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的固定搭配及含义,需结合语境判断短语的正确用法,属于基础英语知识考查题。
【难度系数】0.6
(
A
)4. — How do people
the old year in Italy?
— By throwing things out of the window.

A.see off
B.set off
C.take off
D.hurry off

答案

4. A

解析

【分析】
本题考查动词短语的词义辨析,解题思路是先明确各选项短语的含义,再结合语境(询问意大利人如何辞旧岁)匹配合适的短语。首先理解语境核心是“辞旧岁”的动作,再逐一分析选项短语的意思,选出符合语境的答案。
【解析】
各选项动词短语含义:A.see off意为“送别;为……送行,此处可引申为辞旧岁”;B.set off意为“出发;引爆”;C.take off意为“(飞机)起飞;脱掉(衣物)”;D.hurry off意为“匆忙离开”。结合问句“意大利人如何辞旧岁”的语境,只有see off符合“辞旧岁”的表达,因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题为基础词汇辨析题,需掌握常用动词短语的含义,结合语境即可选出正确答案,难度较低。
【难度系数】0.3
(
B
)5. — There is a dance show in the afternoon. I will go to see it with my classmates.
—


A.Thank you.
B.Have a nice time!
C.Nice to meet you.
D.The same to you.

答案

5. B

解析

【分析】
本题考查英语情景交际用语,需结合对话语境分析选项的适用场景。上文提到“下午有舞蹈表演,要和同学去看”,下文应表达对对方的祝福,需逐一判断每个选项的使用情境,选出符合语境的答语。
【解析】
根据对话语境,对方告知要去看舞蹈表演,应回应祝福类用语。A选项“Thank you.”用于感谢,不符合;B选项“Have a nice time!”意为“玩得愉快!”,符合祝福对方出行的语境;C选项“Nice to meet you.”用于初次见面打招呼,不符合;D选项“The same to you.”用于回应共同的祝福,不符合。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际;日常用语
【点评】
本题为基础情景交际题,考查日常祝福类用语的运用,结合语境即可轻松选出答案,属于易得分题。
【难度系数】
0.9
四、根据汉语提示完成句子。
1. 无论你在哪里,你一直是我最好的朋友。
Wherever
you are, you are
always my best friend
.
2. 你不能向窗外扔东西。You can't
throw things out of the window
.
3. 我们正把洋葱挂门上,希望得到好运。We are
hanging onions
on the door
to wish for good luck
.
4. 她穿着红色,希望有好运气。She wears red
in the hope of having good luck
.
5. 人们用不同的方式庆祝新年。People
celebrate
New Year
in different ways
.

答案

1. Wherever; always my best friend 2. throw things out of the window 3. hanging onions; to wish for good luck 4. in the hope of having good luck 5. celebrate; in different ways

解析

【分析】
这类题目是根据汉语提示补全英语句子,解题思路为:先明确每个句子的汉语含义,回忆对应的英语固定短语、句式及时态要求,再结合句子结构填入正确内容。比如第1题需用让步状语从句引导词对应“无论”,第3题要注意现在进行时的结构,其余题目多考查常用固定表达,需准确匹配汉语意思。
【解析】
1. “无论你在哪里”对应让步状语从句引导词Wherever,“一直是我最好的朋友”译为always my best friend,故填Wherever; always my best friend;
2. “向窗外扔东西”是固定短语throw things out of the window,情态动词can't后接动词原形,故填throw things out of the window;
3. 句子为现在进行时(are + doing),“挂洋葱”的现在分词形式是hanging onions,“希望得到好运”用不定式作目的状语to wish for good luck,故填hanging onions; to wish for good luck;
4. “希望有好运气”的固定搭配为in the hope of having good luck,故填in the hope of having good luck;
5. “庆祝”译为celebrate,“不同的方式”对应in different ways,故填celebrate; in different ways。
【答案】
1. Wherever; always my best friend 2. throw things out of the window 3. hanging onions; to wish for good luck 4. in the hope of having good luck 5. celebrate; in different ways
【知识点】
固定短语搭配、现在进行时、让步状语从句
【点评】
本题考查英语基础短语、句式及时态的运用,属于常规基础题型,需学生牢记常用表达,结合句子结构准确填写,难度适中。
【难度系数】
0.8