Ⅰ. 根据句意及汉语提示填写单词
1. We should (保护) the environment.
2. Some animals are (濒临灭绝的).
3. I like apples. (然而), I don't like bananas.
4. Trees (提供) us with oxygen (氧气).
5. I went on a long (旅行) with my family.
6. The elephant is a (巨大的) animal.
7. My uncle is a (警察).
8. I want to go to (大学) after I finish senior high school.
9. My uncle is an engineer. He works in (工程).
10. With the (发展) of technology, our lives are becoming easy.

Ⅰ. 1. protect 2. endangered 3. However 4. provide 5. journey 6. giant 7. police officer 8. university 9. engineering 10. development

【分析】本题是根据句意及汉语提示填写英语单词，解题思路为：1. 通读句子理解语境，明确空格处所需单词的词性；2. 结合汉语提示回忆对应英语单词，注意单词拼写、大小写（如句首单词首字母大写）及固定搭配；3. 验证单词是否符合句子语法和语义逻辑。
【解析】1. 情态动词should后接动词原形，“保护”对应protect，故填protect；2. 此处需形容词作表语，“濒临灭绝的”对应endangered，故填endangered；3. “然而”位于句首，首字母大写，对应However，故填However；4. 主语trees为复数，谓语动词用原形，“提供”对应provide，固定搭配provide sb with sth，故填provide；5. “长途旅行”对应名词journey，a后接单数名词，故填journey；6. 此处需形容词修饰animal，“巨大的”对应giant，故填giant；7. “警察”对应固定表达police officer，故填police officer；8. “上大学”对应固定搭配go to university，故填university；9. 此处需名词表示“工程（领域）”，对应engineering，故填engineering；10. 固定搭配with the development of，“发展”对应名词development，故填development。
【答案】Ⅰ. 1. protect 2. endangered 3. However 4. provide 5. journey 6. giant 7. police officer 8. university 9. engineering 10. development
【知识点】英语词汇运用、固定搭配、词性辨析
【点评】本题为基础词汇填空题，考察常用英语单词的拼写、词性及固定搭配，是英语学习的基础题型，侧重对核心词汇的掌握。
【难度系数】0.9

Ⅱ. 根据汉语意思完成句子
1. 森林是许多动物的家园。
The forest many animals.
2. 我的祖父母每天在田里劳作。
My grandparents work every day.
3. 她既喜欢苹果也喜欢香蕉。
She likes apples bananas.
4. 一些动物生活在野外。
Some animals live .
5. 它为大象提供了一级保护。
It provided to elephants.

Ⅱ. 1. is home to 2. in the fields 3. as well as 4. in the wild 5. first - class protection

【分析】
本题为根据汉语意思完成句子，需结合英语固定搭配、介词短语及常用短语进行填空。解题思路：1. 表达“是……的家园”需用固定搭配be home to，主语the forest是单数，be动词用is；2. “在田里”对应固定介词短语in the fields；3. 连接两个并列名词表示“既……也……”用短语as well as；4. “在野外”是固定介词短语in the wild；5. “一级保护”有固定英语表达first-class protection。
【解析】
1. 固定搭配be home to表示“是……的家园”，主语the forest为单数，be动词用is，故填is home to；
2. “在田里”的英语固定表达为in the fields，故填in the fields；
3. 短语as well as用于连接并列成分，表“既……也……”，故填as well as；
4. “在野外”的固定介词短语为in the wild，故填in the wild；
5. “一级保护”的英语固定表达是first-class protection，故填first-class protection。
【答案】
Ⅱ. 1. is home to 2. in the fields 3. as well as 4. in the wild 5. first - class protection
【知识点】
固定搭配、介词短语、常用短语
【点评】
本题考查英语基础固定短语与介词短语的运用，属于常规基础题型，侧重测试学生对核心常用短语的掌握程度。
【难度系数】
0.8

Ⅲ. 写出下列 5 个简单句的句型结构
1. His father bought him a new bike.

2. Bob was excited.

3. We must keep our classroom clean.

4. She speaks French.

5. They are dancing.

Ⅲ. 1. 主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语 2. 主语 + 连系动词 + 表语 3. 主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语 4. 主语 + 及物动词 + 宾语 5. 主语 + 不及物动词

【分析】要判断简单句的句型结构，需先明确句子主语（动作主体），再分析谓语动词类型（及物/不及物/连系动词），以及是否存在间接宾语、直接宾语、宾语补足语、表语等成分：1. 先找主语His father，谓语bought是及物动词，后接两个宾语（him和a new bike），分别为间接宾语和直接宾语；2. 主语Bob，谓语was是连系动词，excited是说明主语的表语；3. 主语We，谓语keep是及物动词，our classroom是宾语，clean是补充宾语状态的宾语补足语；4. 主语She，谓语speaks是及物动词，French是宾语；5. 主语They，谓语are dancing是不及物动词短语，无宾语。
【解析】1. 句子成分：主语His father + 及物动词bought + 间接宾语him + 直接宾语a new bike，故句型为“主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语”；2. 句子成分：主语Bob + 连系动词was + 表语excited，故句型为“主语 + 连系动词 + 表语”；3. 句子成分：主语We + 及物动词keep + 宾语our classroom + 宾语补足语clean，故句型为“主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语”；4. 句子成分：主语She + 及物动词speaks + 宾语French，故句型为“主语 + 及物动词 + 宾语”；5. 句子成分：主语They + 不及物动词are dancing，故句型为“主语 + 不及物动词”。
【答案】1. 主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语 2. 主语 + 连系动词 + 表语 3. 主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语 4. 主语 + 及物动词 + 宾语 5. 主语 + 不及物动词
【知识点】简单句基本句型；动词的分类
【点评】本题考查英语简单句的五种基本句型，是英语语法核心基础考点，要求学生准确划分句子成分、区分动词用法，属于需熟练掌握的基础题型。
【难度系数】0.5