八、结合课外阅读积累,回答下列问题。
1. 《望梅止渴》这个故事的主人公是(
A. 曹植
B. 曹冲
C. 曹丕
D. 曹操
2. 《农夫和蛇》中蛇醒后(
A. 找来伙伴
B. 逃走了
C. 报答农夫
D. 把农夫咬死了
1. 《望梅止渴》这个故事的主人公是(
D
)。A. 曹植
B. 曹冲
C. 曹丕
D. 曹操
2. 《农夫和蛇》中蛇醒后(
D
)。A. 找来伙伴
B. 逃走了
C. 报答农夫
D. 把农夫咬死了
答案
八、1. D 【解析】根据对《望梅止渴》故事的了解可
知,故事的主人公是曹操。
2. D 【解析】根据对本寓言故事的理解可知,蛇
醒后,把农夫咬死了。
知识拓展 出自寓言故事的成语
黔驴技穷 杯弓蛇影 邯郸学步 郑人买履
南辕北辙 庖丁解牛 鹬蚌相争 按图索骥
知,故事的主人公是曹操。
2. D 【解析】根据对本寓言故事的理解可知,蛇
醒后,把农夫咬死了。
知识拓展 出自寓言故事的成语
黔驴技穷 杯弓蛇影 邯郸学步 郑人买履
南辕北辙 庖丁解牛 鹬蚌相争 按图索骥
解析
【分析】
第一题:要解决这道题,需要回忆《望梅止渴》的故事内容,明确故事的核心人物。首先区分选项中的人物:曹冲的经典故事是“曹冲称象”,曹植有“七步成诗”的典故,曹丕是魏国开国君主,而《望梅止渴》讲的是曹操带兵行军时,用梅林激励口渴士兵的故事,所以主人公是曹操。
第二题:解答此题需熟悉《农夫和蛇》的寓言情节,理解蛇的本性。农夫好心救了冻僵的蛇,蛇苏醒后不会报恩,而是露出凶残本性,所以要排除“找来伙伴”“逃走了”“报答农夫”这些不符合故事内容的选项,确定正确结果。
【解析】
1. 《望梅止渴》讲述了曹操率领部队行军途中,士兵们口渴难耐,曹操为了鼓舞士气,谎称前方有一片梅林,士兵们想到梅子的酸味,口中生津,暂时缓解了口渴。由此可知故事的主人公是曹操,所以选D。
2. 《农夫和蛇》的寓言中,农夫出于善心救了冻僵的蛇,蛇苏醒后,没有报答农夫的救命之恩,反而凭借其凶残的本性将农夫咬死,所以选D。
【答案】
八、1. D;2. D
【知识点】
1. 成语故事积累
2. 寓言故事理解
【点评】
这两道题考查学生对经典成语故事和寓言故事的积累与理解,需要学生在日常学习中注重课外读物的阅读,熟悉故事内容、人物及核心情节,既能巩固文学常识,也能提升文化素养。
【难度系数】
0.8
第一题:要解决这道题,需要回忆《望梅止渴》的故事内容,明确故事的核心人物。首先区分选项中的人物:曹冲的经典故事是“曹冲称象”,曹植有“七步成诗”的典故,曹丕是魏国开国君主,而《望梅止渴》讲的是曹操带兵行军时,用梅林激励口渴士兵的故事,所以主人公是曹操。
第二题:解答此题需熟悉《农夫和蛇》的寓言情节,理解蛇的本性。农夫好心救了冻僵的蛇,蛇苏醒后不会报恩,而是露出凶残本性,所以要排除“找来伙伴”“逃走了”“报答农夫”这些不符合故事内容的选项,确定正确结果。
【解析】
1. 《望梅止渴》讲述了曹操率领部队行军途中,士兵们口渴难耐,曹操为了鼓舞士气,谎称前方有一片梅林,士兵们想到梅子的酸味,口中生津,暂时缓解了口渴。由此可知故事的主人公是曹操,所以选D。
2. 《农夫和蛇》的寓言中,农夫出于善心救了冻僵的蛇,蛇苏醒后,没有报答农夫的救命之恩,反而凭借其凶残的本性将农夫咬死,所以选D。
【答案】
八、1. D;2. D
【知识点】
1. 成语故事积累
2. 寓言故事理解
【点评】
这两道题考查学生对经典成语故事和寓言故事的积累与理解,需要学生在日常学习中注重课外读物的阅读,熟悉故事内容、人物及核心情节,既能巩固文学常识,也能提升文化素养。
【难度系数】
0.8
九、跨学科 梅花鹿角 梅花鹿刚长出来的角被称为(
A.鹿茸
B.鹿盘
C.鹿椎
D.仙角
A
)。A.鹿茸
B.鹿盘
C.鹿椎
D.仙角
答案
九、A 【解析】根据所掌握的知识或查阅相关资料
可知,梅花鹿刚长出的角叫鹿茸。
可知,梅花鹿刚长出的角叫鹿茸。
解析
【分析】
首先要明确各选项对应的概念:鹿茸是梅花鹿等鹿科动物刚长出的尚未骨化的幼角;鹿盘是鹿茸收割后残留部分或角脱落的基部;鹿椎、仙角并非梅花鹿角相关的正确专业术语。通过区分这些概念,就能确定梅花鹿刚长出来的角对应的选项。
【解析】
根据生物常识或查阅相关资料可知,梅花鹿刚长出的角叫鹿茸,其余选项均不符合该描述。
【答案】
A
【知识点】
鹿茸的定义
【点评】
本题属于跨学科生物常识题,考查对梅花鹿角相关专业术语的了解,需要日常积累这类生活与生物相关的小知识。
【难度系数】
0.8
首先要明确各选项对应的概念:鹿茸是梅花鹿等鹿科动物刚长出的尚未骨化的幼角;鹿盘是鹿茸收割后残留部分或角脱落的基部;鹿椎、仙角并非梅花鹿角相关的正确专业术语。通过区分这些概念,就能确定梅花鹿刚长出来的角对应的选项。
【解析】
根据生物常识或查阅相关资料可知,梅花鹿刚长出的角叫鹿茸,其余选项均不符合该描述。
【答案】
A
【知识点】
鹿茸的定义
【点评】
本题属于跨学科生物常识题,考查对梅花鹿角相关专业术语的了解,需要日常积累这类生活与生物相关的小知识。
【难度系数】
0.8
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