2026年暑假生活北京师范大学出版社八年级综合通用版广东专版第75页答案
Ⅰ. 根据句意及所给首字母提示,补全句中所缺单词。
1. The t
typhoon
brought strong winds and heavy rain, causing many trees to fall down.
2. During the d
drought
last summer, the river dried up, and most crops in the field died without water.
3. After the flood, the government sent teams to help r
rescue
the people trapped in the water.
4. The villagers were warned of the coming d
disaster
, so they moved to higher ground in time.
5. The flame from the wildfire spread quickly because of the strong w
wind
.

答案

1. typhoon
2. drought
3. rescue
4. disaster
5. wind

解析

【分析】
做这类首字母填空题时,需先通读句子理解语境,再结合给出的首字母,联想符合场景的单词,同时确认单词的拼写和词性匹配句子结构。本题围绕灾害相关场景展开,需结合语境和首字母匹配对应词汇。
【解析】
1. 句意:____带来强风暴雨,致使许多树木倒下,首字母为t,typhoon(台风)符合语境;
2. 句意:去年夏天的______里,河流干涸,田里的大部分作物因缺水死亡,首字母为d,drought(干旱)符合;
3. 句意:洪水过后,政府派遣队伍帮助______被困在水中的人们,首字母为r,rescue(救援)符合;
4. 句意:村民被警告即将到来的______,因此及时搬到了更高的地方,首字母为d,disaster(灾难)符合;
5. 句意:由于强______,野火的火焰迅速蔓延,首字母为w,wind(风)符合。
【答案】
1. typhoon 2. drought 3. rescue 4. disaster 5. wind
【知识点】
首字母填空、词汇运用、词义辨析
【点评】
本题为基础的首字母填空题,聚焦灾害类核心词汇考查,要求学生结合语境和首字母匹配正确单词,难度适中,是初中英语常见的基础题型,旨在巩固常用词汇的运用。
【难度系数】
0.6
Ⅱ. 根据句意,从方框中选择恰当的单词,并用其适当形式补全句子。
sound, prepare, safely, warn, beat
1. The local government
warned
people to stay away from the coastal areas before the typhoon arrived.
2. Although the disaster was terrible, most people managed to reach a
safe
place.
3. They could hear the rain
beating
against the windows.
4. The family made
preparations
before the typhoon landed—they stored food, water and first-aid kits.
5. Although it rained cats and dogs, the baby slept
soundly
all night beside his mother.

答案

1. warned
2. safe
3. beating
4. preparations
5. soundly

解析

【分析】
本题为英语选词填空,需结合句意、语法规则(时态、词性、固定搭配等),从方框内的单词中选择并变形。解题思路:1. 通读每个句子,明确空格处所需的词性、时态或搭配要求;2. 匹配方框内的单词;3. 将所选单词变形为符合语境的正确形式。
【解析】
1. 句中时间状语“before the typhoon arrived”为过去时态,“warn sb to do sth”是固定搭配,意为“警告某人做某事”,故填warn的过去式warned。
2. 空格修饰名词place,需用形容词,方框中safe是形容词,意为“安全的”,故填safe。
3. “hear sth doing sth”是固定结构,意为“听到某物正在做某事”,此处指雨敲打窗户,故填beat的现在分词beating。
4. “make preparations”是固定短语,意为“做准备”,prepare的名词复数形式为preparations,故填preparations。
5. 空格修饰动词slept,需用副词,sound的副词形式是soundly,意为“酣畅地”,故填soundly。
【答案】
1. warned 2. safe 3. beating 4. preparations 5. soundly
【知识点】
动词时态、词性转换、固定搭配
【点评】
本题考查词汇的适当形式运用,需结合句意和语法规则变形,是基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
(
C
)1. My family
TV when the sudden thunderstorm started.

A.watch
B.watches
C.were watching
D.watched

答案

1. C

解析

【分析】
本题考查过去进行时的用法,解题思路为:先确定时间状语,再判断主从句时态。句中when引导的时间状语从句用一般过去时(started),表示“过去某一时刻”,主句需用过去进行时(was/were + 现在分词),强调该时刻正在进行的动作;主语My family此处指“我的家人”,是复数概念,be动词用were,结合选项即可得出答案。
【解析】
根据时间状语从句“when the sudden thunderstorm started”(雷暴开始时,为过去某一时刻),主句需用过去进行时,结构为“were/was + 动词现在分词”。主语My family指家庭成员,为复数,故be动词用were,watch的现在分词是watching,因此主句为were watching,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
过去进行时;主谓一致
【点评】
本题是基础时态题,需掌握过去进行时的核心用法:when引导一般过去时从句时,主句用过去进行时表过去某时刻正在进行的动作;同时注意集体名词family指家庭成员时谓语用复数,难度适中。
【难度系数】
0.5
(
D
) 2. While Tom
his homework, his sister
for help because her room was flooded.

A.did; cried
B.was doing; crying
C.did; was crying
D.was doing; cried

答案

2. D

解析

【分析】
本题考查while引导时间状语从句时的时态搭配。while引导的从句通常表示“在……期间”,从句动作是延续性的,需用过去进行时;主句动作是短暂性的,需用一般过去时,需先判断动作性质再对应时态选择。
【解析】
while引导时间状语从句,从句动作“做作业”是延续性动作,应用过去进行时,主语Tom是第三人称单数,故用was doing;主句动作“哭着求助”是短暂性动作,应用一般过去时,动词用过去式cried。对比选项,只有D选项符合该时态搭配。
【答案】
D
【知识点】
过去进行时;一般过去时;while的用法
【点评】
本题为英语时态基础考点,核心是掌握while引导从句时主从句的时态规则,区分延续性与短暂性动作对应的时态,是初中阶段需熟练掌握的知识点,难度适中。
【难度系数】
0.6
(
B
)3. I slept
last night. It really helped me recharge after a long day's work.

A.sound
B.soundly
C.good
D.badly

答案

3. B

解析

【分析】首先,要修饰动词slept(sleep的过去式),需使用副词,据此先排除词性不符的选项;再结合后文“帮我恢复精力”的语境,判断睡眠质量的好坏,最终选出符合要求的副词。
【解析】1. 词性判断:修饰动词slept需用副词,A项sound多为形容词/名词,C项good是形容词,均不能修饰动词,排除A、C;2. 语境分析:后文提到“helped me recharge(帮我恢复精力)”,说明睡眠质量好,D项badly意为“坏地”,语义不符;B项soundly是副词,意为“酣畅地”,符合语境,故选B。
【答案】B
【知识点】副词的用法、形容词与副词辨析
【点评】本题考查副词在语境中的正确运用,需结合词性规则和句意逻辑判断,属于基础题型,注重基础知识的应用。
【难度系数】0.7
(
B
)4. —What
you
at 8 last night?
—I
with my friends online.

A.did; do; chatted
B.were; doing; was chatting
C.were; do; was chatting
D.did; doing; chatted

答案

4. B

解析

【分析】
首先抓住时间状语"at 8 last night"(昨晚八点),这是过去某个具体时刻,需使用过去进行时(表示过去某一时刻正在进行的动作)。过去进行时的结构为"was/were + 动词现在分词(doing)",再结合主语的人称匹配be动词形式,即可选出正确选项。
【解析】
根据时间状语"at 8 last night",确定句子时态为过去进行时。过去进行时结构:主语+was/were+doing。第一空主语是you,be动词用were;第二空需填do的现在分词doing;第三空主语是I,be动词用was,chat的现在分词是chatting,对应选项B的结构。
【答案】
B
【知识点】
过去进行时、动词现在分词
【点评】
本题考查过去进行时的基础用法,核心是通过具体时间状语判断时态,掌握过去进行时的结构是解题关键,属于时态类基础题,易错点是混淆一般过去时与过去进行时的适用场景。
【难度系数】
0.5