2025年精准学与练三年级语文上册人教版第8页答案
一、根据语境,读拼音,写字词。
窗外,满眼都是秋色:tíng(
)院的 shí jìng(
石径
)上,铺满了金黄金黄的落叶。一旁的池塘水平如 jìng(
),映着蓝天、白云,还有那 xié(
)着身子的红枫。yáo wàng(
遥望
)村前的田野,还wèi(
)收割的稻田在风中掀起一阵阵波浪。

答案

庭 石径 镜 斜 遥望 未

解析

根据拼音和语境填写汉字。“tíng院”对应“庭院”;“shí jìng”对应“石径”;“水平如jìng”对应“水平如镜”;“xié着身子”对应“斜着身子”;“yáo wàng”对应“遥望”;“wèi收割”对应“未收割”。
1. 下列加点字读音有误的一项是 (
B
)
A.挑•选(tiāo)
B.挑•灯夜读(tiāo)
C.挑•担(tiāo)
D.挑•促织(tiǎo)

答案

B

解析

本题考察的是多音字“挑”的读音辨析。A项“挑选”中“挑”读tiāo,正确;B项“挑灯夜读”中“挑”应读tiǎo,表示挑动灯芯使灯更亮,而非tiāo,故B项错误;C项“挑担”中“挑”读tiāo,正确;D项“挑促织”中“挑”读tiǎo,在这里表示用细长的东西拨动,正确。
2. 下列三首古诗理解有误的一项是 (
C
)
A.《山行》表达了诗人对枫叶、对秋天的喜爱和赞美之情。
B.《望洞庭》选择了月夜遥望的角度,通过丰富的想象,将洞庭的湖光山色生动地展现出来。
C.《夜书所见》写的是诗人在家乡看到小孩子斗蟋蟀的情景,就想起了自己的童年。

答案

C

解析

本题需要对三首古诗《山行》、《望洞庭》和《夜书所见》的内容及表达的情感进行理解,并判断各选项描述是否正确。
A选项,《山行》描述了诗人杜牧在山间行走时看到的秋景,特别是对枫叶的喜爱和赞美,描述正确。
B选项,《望洞庭》描写了诗人刘禹锡在月夜遥望洞庭湖所见的美丽景色,通过丰富的想象和形象的比喻,将洞庭的湖光山色生动地展现出来,描述正确。
C选项,《夜书所见》中,诗人叶绍翁描述的是他在异地见到儿童夜捉蟋蟀的情景,从而勾起了自己的思乡之情和对童年的回忆,而非诗人在家乡看到的情景,描述错误。
三、运用多种方法解释加点字词的意思。

1. “知有儿童挑促•织•”,结合课文注释,我知道“促织”就是
蟋蟀,也叫蛐蛐

注释
①挑:用细长的东西拨。
②促织:蟋蟀,也叫蛐蛐。
③篱落:篱笆。
2. 右图是“书”在字典中的部分意思,由此可知《夜书所见》中“书”的意思是
写字;记录;书写



shū ①写字;记录;书写:~法|大~特~|振笔直~。②字体:楷~|隶~|行~|草~。③书信:家~|札。

答案

1. 蟋蟀,也叫蛐蛐
2. 写字;记录;书写

解析

1. 查看课文注释②,“促织:蟋蟀,也叫蛐蛐。”
2. 《夜书所见》标题意为“夜晚书写所见到的景象”,结合字典中“书”的义项①“写字;记录;书写”,符合语境。
四、品读句子,完成练习。
1. 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
(1)诗句中“白银盘”指的是
洞庭湖
,“青螺”指的是
君山

(2)这两句诗描绘了诗人
望洞庭湖的美景,突出了洞庭湖
宁静美丽
的特点,表达了诗人对
洞庭湖美景
的热爱。
2.
停车坐爱枫林晚
,霜叶红于
二月花

(1)把诗句补充完整。
(2)这两句诗描写的是
秋季
的景色,表达了作者对
秋天枫叶
的热爱之情。

答案

1.(1)洞庭湖 君山 (2)远 宁静美丽 洞庭湖美景 2.(1)停车坐爱枫林晚 二月花 (2)秋季 秋天枫叶

解析

1.(1)根据诗句描绘的景象及三年级所学,“白银盘”形象比喻洞庭湖的湖面,“青螺”比喻湖中的君山。(2)“遥望”表明是远望,诗句突出洞庭湖宁静、美丽的特点,表达对洞庭湖美景的热爱。2.(1)直接默写诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。(2)“霜叶”提示季节为秋季,表达对秋天枫叶的热爱。