2025年精准学与练三年级语文上册人教版第7页答案
一、把词语补充完整,再按要求完成练习。
(
眼
)疾(
手
)快 (
面
)红(
耳
)赤 (
口
)干(
舌
)燥
(
手
)忙(
脚
)乱 披(
头
)散(
发
) 提(
心
)吊(
胆
)
1. 所填的词语都含有
身体部位
,我还能写出两个这样的词语:
摇头晃脑
、
张牙舞爪
。
2. 选择上面的词语填空。
(1)他俩为了一点儿小事争得
面红耳赤
,太不应该了。
(2)天气太热了,同学们在操场上运动了一个多小时,感到
口干舌燥
。
(3)我不小心把妈妈心爱的花瓶打碎了,一直
提心吊胆
。

答案

眼手 面耳 口舌 手脚 头 发 心胆 1. 身体部位 摇头晃脑 张牙舞爪 2. (1)面红耳赤 (2)口干舌燥 (3)提心吊胆

解析

先补充词语：眼疾手快、面红耳赤、口干舌燥、手忙脚乱、披头散发、提心吊胆。1. 观察所填字，“眼、手、面、耳、口、舌、手、脚、头、发、心、胆”都是身体部位名称。同类词语如“摇头晃脑”“张牙舞爪”。2. (1)“争得”后应填形容争论激烈的词，选“面红耳赤”；(2)“天气热、运动后”会感到缺水，选“口干舌燥”；(3)“打碎花瓶”会担心害怕，选“提心吊胆”。
二、照样子,用着重符号标出下列句子中的重读部分。
例:我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。(花朵在哪里上学?)
1. 书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。(什么是他不懂的?)
2. 我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。(“我”愿意“我”是什么?)

答案

1. 书里说的是什么意思，他一点儿也不懂（“书里说的是什么意思”重读） 。
2. 我愿意我是一个更夫（“更夫”重读 ）。
三、日积月累。
所 见
牧童
骑黄牛
,
歌声
振林樾。
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立
。
1. 将上面的古诗补充完整。
2. 这首诗的作者是
清
代诗人袁枚。
3. 给诗句中的字词选择正确的解释。(填序号)
欲(
①
) ①想要 ②将要 ③欲望
立(
②
) ①立刻 ②站立 ③自立
4. 诗中描写了一个
天真、可爱
的牧童。

答案

1.骑黄牛 歌声 忽然闭口立
2.清
3.① ②
4.天真、可爱