一 新情境 周末,小岚和爸爸妈妈一起去爬山,回家后她将自己的所见所感写进了日记里。读一读,完成练习。
9月13日 星期日 晴
一场秋雨一场寒。今天我们一家去爬山,爸爸在前面领队,我和妈妈xiāng hù ( ( ( (
1.给文中加点字注音。
2.根据拼音写词语,注意书写工整。
3.“挑”是一个多音字,根据字典中的解释,“挑选”中的“挑”读
4.读画“﹏﹏”的句子,我不禁想起杜牧所写诗句:停车坐爱
A.因为 B.乘、搭 C.坐下

9月13日 星期日 晴
一场秋雨一场寒。今天我们一家去爬山,爸爸在前面领队,我和妈妈xiāng hù
相互
鼓励着。xié yáng 斜阳
近晚,秋风起,金黄的 luò yè 落叶
萧xiāo
)萧而下,铺满山间石径jìng
),让人十分喜爱。眺望远处,一片片 fēng lín 枫林
如同一幅火红的画卷,美不胜收。我挑选了最美的一片红叶制作书签。秋天的大自然真美,国庆假期我们全家还准备去有如未wèi
)打磨mó
)的明镜似的 dòng tíng 洞庭
湖游玩。1.给文中加点字注音。
2.根据拼音写词语,注意书写工整。
3.“挑”是一个多音字,根据字典中的解释,“挑选”中的“挑”读
tiāo
;古诗中“挑促织”的“挑”的读音是 tiǎo
,意思是 用细长的东西拨
。4.读画“﹏﹏”的句子,我不禁想起杜牧所写诗句:停车坐爱
枫林晚
,霜叶红于二月花
。联系诗句情境,我推测“坐”的意思是 A
。A.因为 B.乘、搭 C.坐下
答案
1. xiāo jìng wèi mó
2. 相互 斜阳 落叶 枫林 洞庭
3. tiāo tiǎo 用细长的东西拨
4. 枫林晚 霜叶红于二月花 A
2. 相互 斜阳 落叶 枫林 洞庭
3. tiāo tiǎo 用细长的东西拨
4. 枫林晚 霜叶红于二月花 A
二 跟随诗人赏秋色,品诗句,完成练习。
1.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
(1)这两句是诗人
(2)细细读来,我仿佛看到了这样的画面:
2.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
(1)“客”指的是
(2)这两句写了(
A.深秋的凄清之景。 B.深秋的热闹场景。
1.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
(1)这两句是诗人
②
(①近看 ②远望)洞庭湖所得,结合生活经验,“白银盘”指洞庭湖
,“青螺”指君山
。(2)细细读来,我仿佛看到了这样的画面:
洞庭湖山水苍翠如墨,君山好似洁白银盘里托着的一枚青螺
。2.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
(1)“客”指的是
叶绍翁(作者)
,作者听到秋风吹动落叶
发出的声音,感受到从江面上吹来的寒冷秋风
,从而激发了“客情”,这里“客情”指的是思乡之情
。(2)这两句写了(
A
)A.深秋的凄清之景。 B.深秋的热闹场景。
答案
1.(1) ② 洞庭湖 君山
(2) 洞庭湖山水苍翠如墨,君山好似洁白银盘里托着的一枚青螺
2.(1) 叶绍翁(作者) 落叶 秋风 思乡之情
(2) A
(2) 洞庭湖山水苍翠如墨,君山好似洁白银盘里托着的一枚青螺
2.(1) 叶绍翁(作者) 落叶 秋风 思乡之情
(2) A
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