1. 梳理《消息二则》的新闻要素，将下面的表格补充完整。

2. 请写出《我三十万大军胜利南渡长江》这则消息的导语，并简要分析其作用。

1. ①1949年4月20日午夜至21日 ②西起九江(不含),东至江阴 ③渡过长江 ④横渡长江 ⑤三十万人民解放军即已突破敌阵 ⑥三路大军均突破长江防线,击溃敌军 ⑦时效性强 ⑧不是每则消息都六要素齐全,有些消息没有包含“何故(背景)” 2. 导语:英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。作用:呈现了这则消息最重要、最核心的新闻事实,提示了消息的要旨,吸引读者进一步阅读这则消息。

【分析】
本题分为两部分，第一部分需梳理《消息二则》中两篇消息的新闻要素，对应表格的“何时、何地、何事、如何”等栏目，需结合两篇消息的原文内容填写；第二部分要求找出《我三十万大军胜利南渡长江》的导语并分析其作用，需明确导语是消息开头概括核心内容的句子，再结合消息的功能分析作用。解题时先回忆课文具体内容，对应各要素填写表格，再根据导语定义定位句子，最后分析作用。
【解析】
1. 补充表格：①《我三十万大军胜利南渡长江》的时间是1949年4月20日午夜至21日；②《人民解放军百万大军横渡长江》的地点是西起九江（不含），东至江阴；③前者的事件是渡过长江；④后者的事件是横渡长江；⑤前者的战况是三十万人民解放军即已突破敌阵；⑥后者的战况是三路大军均突破长江防线，击溃敌军；⑦对比时间栏，体现消息时效性强的特征；⑧对比背景栏，发现不是每则消息都包含背景要素。
2. 找导语：《我三十万大军胜利南渡长江》的导语是“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江”，作用是呈现核心新闻事实，提示消息要旨，吸引读者阅读。
【答案】
1. ①1949年4月20日午夜至21日 ②西起九江(不含),东至江阴 ③渡过长江 ④横渡长江 ⑤三十万人民解放军即已突破敌阵 ⑥三路大军均突破长江防线,击溃敌军 ⑦时效性强 ⑧不是每则消息都六要素齐全,有些消息没有包含“何故(背景)” 2. 导语:英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。作用:呈现了这则消息最重要、最核心的新闻事实,提示了消息的要旨,吸引读者进一步阅读这则消息。
【知识点】
新闻六要素、消息的导语、《消息二则》内容
【点评】
本题考查对课文《消息二则》的基础掌握，涵盖新闻要素梳理和导语理解，是语文新闻单元的核心基础题，需熟悉课文内容及新闻相关知识。
【难度系数】
0.6