2026年练习部分六年级语文上册人教版五四制第28页答案
1 写出下面词语的意思。
沧海一粟:

答案

大海里的一粒谷子,比喻非常渺小,微不足道。

解析

先拆解字词,“沧海”指大海,“粟”指谷子,该词语字面意思是大海里的一粒谷子,在《宇宙生命之谜》的课文语境中,用来形容地球在浩瀚的宇宙中体量极其微小,整体用来比喻人或事物非常渺小、微不足道。
2 本文的中心话题是什么?围绕着这一话题,课文从四方面进行了说明,请你用简短的语言分别加以概括。
中心话题:

(1)地球之外生命存在的可能性;
(2)
;
(3)
;
(4)
。

答案

中心话题:地球之外的太空中是否有生命存在
(2)生命生存所需要具备的四个必要条件;
(3)分析太阳系除地球外的其他行星,确认这些行星上不可能存在生命;
(4)人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命,对宇宙生命的探索仍在继续。

解析

本题考查对课文《宇宙生命之谜》核心内容与行文脉络的梳理,先定位全文围绕讨论的核心主题,再对应提炼课文四个说明板块的核心要点即可。
3 作者认为太阳系除地球以外的其他天体是“不可能存在生命”的,又认为“火星上生命难以存在”。他得出这个结论的依据是什么?




答案

一、得出“太阳系除地球以外的其他天体不可能存在生命”的依据:
生命存活需要满足适宜的温度、必要的水分、合适成分的大气、足够的光和热这些必备条件。但太阳系除地球外的其他天体,水星朝向太阳的一面温度极高,金星环境高温、缺氧、呈强酸性,木星、土星等远日行星表面温度又极低,全都不满足生命生存的基础要求,因此不可能存在生命。
二、得出“火星上生命难以存在”的依据:
①火星非常干燥,水汽含量极少,仅相当于地球沙漠地区的1%;
②火星大气层十分稀薄,氧气占比极低,无法支撑生命活动;
③火星表面平均温度很低,不适宜生命存活;
④火星没有磁场和臭氧层的防护,宇宙射线、紫外线可以直接轰击火星表面,生命无法在这样的环境下存续。

解析

本题考查课内文本《宇宙生命之谜》的内容理解与信息筛选,结合文中介绍的生命存在的必备条件,对应梳理太阳系其他天体、火星的实际环境特征,即可得到结论的推导依据。