阅读下面的文字,完成8~11题。
躺在母亲身边
①母亲病了,躺在床上,我就坐在母亲的床边玩电脑。
②母亲大多数时候是悄无声息地躺在床上的,但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了,说她又做了一个可怕的梦了,说她年轻时有多么健康,一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。
③有一次,母亲突然探过身来凑近我的电脑说:“你一直在电脑上干什么?不累吗?”
④“聊天。”我不耐烦地说。
⑤“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。
⑥“一个外地的,不认识。”
⑦“不认识?”母亲好像很是不解,“那说什么呀?”
⑧“反正也无聊,随便说什么都行。”我说。
⑨“哦。”母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上。
⑩我又聊了一会儿,无意中转头看母亲,她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲,可除了能为她做饭倒水外,还做了什么?
⑪母亲生我的时候落下了病根,多年来一直
近年又添上了许多老年病。也许因为母亲经常生病,她自己不在乎了,我们也习以为常了,有时周末回家,也很少想着要主动帮她做点什么,她总是一个人里里外外地干这干那。
⑫母亲这次犯病,就是累病的。她病了,不但得不到我们的同情,反而谁见了她都会抱怨,都觉得她把自己累病了,害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候,母亲总是一声不吭,仿佛她真的做错了什么。
⑬我关掉电脑,给母亲倒上一杯水。还没等我说什么,母亲却说:“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。”
⑭我答应着,拉了一床被子就躺在母亲身边。我说:“妈,你给我说说你以前的事,我看看能不能写篇文章。”
⑮母亲
⑯我突然觉得,原来躺在母亲身边,就是这样的感觉——暖暖的。我却已经遗忘多年了。
8. 根据文意,选择括号中恰当的词语填到A、B两处。
A.
9. 第②段画横线的句子运用了什么修辞手法?有何作用?
10. 试分析第⑪⑫段在文中的作用。
11. 你如何理解“我却已经遗忘多年了”这句话?
躺在母亲身边
①母亲病了,躺在床上,我就坐在母亲的床边玩电脑。
②母亲大多数时候是悄无声息地躺在床上的,但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了,说她又做了一个可怕的梦了,说她年轻时有多么健康,一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。
③有一次,母亲突然探过身来凑近我的电脑说:“你一直在电脑上干什么?不累吗?”
④“聊天。”我不耐烦地说。
⑤“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。
⑥“一个外地的,不认识。”
⑦“不认识?”母亲好像很是不解,“那说什么呀?”
⑧“反正也无聊,随便说什么都行。”我说。
⑨“哦。”母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上。
⑩我又聊了一会儿,无意中转头看母亲,她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲,可除了能为她做饭倒水外,还做了什么?
⑪母亲生我的时候落下了病根,多年来一直
备受
A(倍受 备受)疾病的折磨,近年又添上了许多老年病。也许因为母亲经常生病,她自己不在乎了,我们也习以为常了,有时周末回家,也很少想着要主动帮她做点什么,她总是一个人里里外外地干这干那。
⑫母亲这次犯病,就是累病的。她病了,不但得不到我们的同情,反而谁见了她都会抱怨,都觉得她把自己累病了,害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候,母亲总是一声不吭,仿佛她真的做错了什么。
⑬我关掉电脑,给母亲倒上一杯水。还没等我说什么,母亲却说:“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。”
⑭我答应着,拉了一床被子就躺在母亲身边。我说:“妈,你给我说说你以前的事,我看看能不能写篇文章。”
⑮母亲
惊喜
B(惊喜 欣喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着,耐心地等着她说。⑯我突然觉得,原来躺在母亲身边,就是这样的感觉——暖暖的。我却已经遗忘多年了。
8. 根据文意,选择括号中恰当的词语填到A、B两处。
A.
备受
B. 惊喜
9. 第②段画横线的句子运用了什么修辞手法?有何作用?
运用了排比的修辞手法。写出了母亲生病时因身体不适需要人来照顾,以及多日卧床而倍感孤寂无聊,渴望与“我”说会儿话、解解闷儿的心理。
10. 试分析第⑪⑫段在文中的作用。
略
11. 你如何理解“我却已经遗忘多年了”这句话?
略
答案
8. A. 备受 B. 惊喜
9. 运用了排比的修辞手法。写出了母亲生病时因身体不适需要人来照顾,以及多日卧床而倍感孤寂无聊,渴望与“我”说会儿话、解解闷儿的心理。
10. 略
11. 略
9. 运用了排比的修辞手法。写出了母亲生病时因身体不适需要人来照顾,以及多日卧床而倍感孤寂无聊,渴望与“我”说会儿话、解解闷儿的心理。
10. 略
11. 略
解析
【分析】
8题需辨析近义词,结合语境选择恰当词语;9题先判断修辞手法,再分析其表达效果;10题从内容和结构两方面分析段落作用;11题结合“我”的行为转变,理解句子的深层含义。
【解析】
8题:A处,“备受”指受尽,常与“疾病、痛苦”搭配,符合母亲受疾病折磨的语境;“倍受”指加倍,不符合此处语义,故选“备受”。B处,“惊喜”既含意外又有高兴,符合母亲听到“我”主动要听她的事时的心情,“欣喜”仅指高兴,无意外之意,故选“惊喜”。
9题:第②段画横线句运用了排比的修辞手法。通过列举母亲想和“我”说话的三个内容,突出母亲生病时的孤寂无聊,以及渴望与“我”交流、寻求关怀的心理。
10题:第⑪⑫段的作用:①内容上,补充交代母亲生病的根源(生“我”落下病根、此次犯病因劳累),以及家人对母亲的抱怨态度,突出母亲的隐忍与付出;②结构上,为下文“我”关掉电脑、主动陪伴母亲的转变做铺垫,深化了文章关于亲情与陪伴的主题。
11题:“遗忘”指“我”长久以来忽略了对母亲的陪伴,遗忘了躺在母亲身边的温暖。此前“我”只顾自己玩电脑,对母亲的需求不耐烦,直到看到母亲出神才反思,此刻躺在母亲身边感受到温暖,才意识到自己很久没有用心陪伴母亲,这句话表达了“我”的愧疚,以及对亲情陪伴的珍视与醒悟。
【答案】
8. A. 备受 B. 惊喜
9. 运用了排比的修辞手法。写出了母亲生病时因身体不适需要人来照顾,以及多日卧床而倍感孤寂无聊,渴望与“我”说会儿话、解解闷儿的心理。
10. ①内容上,补充交代母亲生病的原因(生“我”落下病根、此次犯病因劳累),以及家人对母亲的抱怨态度,突出母亲的隐忍与付出;②结构上,为下文“我”关掉电脑、主动陪伴母亲的转变做铺垫,深化了文章关于亲情与陪伴的主题。
11. “遗忘”指“我”长久以来忽略了对母亲的陪伴,遗忘了躺在母亲身边的温暖。此前“我”只顾自己玩电脑,对母亲的需求不耐烦,直到看到母亲出神才反思,此刻躺在母亲身边感受到温暖,才意识到自己很久没有用心陪伴母亲,这句话表达了“我”的愧疚,以及对亲情陪伴的珍视与醒悟。
【知识点】
近义词辨析、修辞手法及其作用、段落的作用、句子含义理解
【点评】
本题围绕《躺在母亲身边》一文,考查词语运用、修辞、段落作用及句子含义,注重对文本情感与主旨的理解,引导学生反思亲情陪伴的重要性,贴近生活实际,难度适中。
【难度系数】
0.6
8题需辨析近义词,结合语境选择恰当词语;9题先判断修辞手法,再分析其表达效果;10题从内容和结构两方面分析段落作用;11题结合“我”的行为转变,理解句子的深层含义。
【解析】
8题:A处,“备受”指受尽,常与“疾病、痛苦”搭配,符合母亲受疾病折磨的语境;“倍受”指加倍,不符合此处语义,故选“备受”。B处,“惊喜”既含意外又有高兴,符合母亲听到“我”主动要听她的事时的心情,“欣喜”仅指高兴,无意外之意,故选“惊喜”。
9题:第②段画横线句运用了排比的修辞手法。通过列举母亲想和“我”说话的三个内容,突出母亲生病时的孤寂无聊,以及渴望与“我”交流、寻求关怀的心理。
10题:第⑪⑫段的作用:①内容上,补充交代母亲生病的根源(生“我”落下病根、此次犯病因劳累),以及家人对母亲的抱怨态度,突出母亲的隐忍与付出;②结构上,为下文“我”关掉电脑、主动陪伴母亲的转变做铺垫,深化了文章关于亲情与陪伴的主题。
11题:“遗忘”指“我”长久以来忽略了对母亲的陪伴,遗忘了躺在母亲身边的温暖。此前“我”只顾自己玩电脑,对母亲的需求不耐烦,直到看到母亲出神才反思,此刻躺在母亲身边感受到温暖,才意识到自己很久没有用心陪伴母亲,这句话表达了“我”的愧疚,以及对亲情陪伴的珍视与醒悟。
【答案】
8. A. 备受 B. 惊喜
9. 运用了排比的修辞手法。写出了母亲生病时因身体不适需要人来照顾,以及多日卧床而倍感孤寂无聊,渴望与“我”说会儿话、解解闷儿的心理。
10. ①内容上,补充交代母亲生病的原因(生“我”落下病根、此次犯病因劳累),以及家人对母亲的抱怨态度,突出母亲的隐忍与付出;②结构上,为下文“我”关掉电脑、主动陪伴母亲的转变做铺垫,深化了文章关于亲情与陪伴的主题。
11. “遗忘”指“我”长久以来忽略了对母亲的陪伴,遗忘了躺在母亲身边的温暖。此前“我”只顾自己玩电脑,对母亲的需求不耐烦,直到看到母亲出神才反思,此刻躺在母亲身边感受到温暖,才意识到自己很久没有用心陪伴母亲,这句话表达了“我”的愧疚,以及对亲情陪伴的珍视与醒悟。
【知识点】
近义词辨析、修辞手法及其作用、段落的作用、句子含义理解
【点评】
本题围绕《躺在母亲身边》一文,考查词语运用、修辞、段落作用及句子含义,注重对文本情感与主旨的理解,引导学生反思亲情陪伴的重要性,贴近生活实际,难度适中。
【难度系数】
0.6
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