13. “478呼吸睡眠法”可帮助身体放松,不仅有助于睡眠,而且能缓解焦虑。具体步骤如下:①慢慢用鼻子吸气4秒,②憋气7秒,③嘴唇微开吐气8秒。下列对此过程的描述,正确的是
(
A.进行①过程时:膈肌收缩→胸廓扩大→气体入肺
B.进行②过程时:膈肌收缩导致膈顶部处于上升状态
C.进行③过程时:膈肌舒张→胸廓扩大→气体出肺
D.进行③过程时:气体依次经过肺、气管、支气管、喉、咽、鼻
(
A
)A.进行①过程时:膈肌收缩→胸廓扩大→气体入肺
B.进行②过程时:膈肌收缩导致膈顶部处于上升状态
C.进行③过程时:膈肌舒张→胸廓扩大→气体出肺
D.进行③过程时:气体依次经过肺、气管、支气管、喉、咽、鼻
答案
A
解析
【分析】
要解决这道题,需先明确吸气、呼气时膈肌和胸廓的变化规律,以及气体进出呼吸道的顺序,再逐一分析每个选项的描述是否正确:
1. 吸气过程:膈肌收缩→膈顶部下降→胸廓扩大→肺扩张→气体入肺;
2. 呼气过程:膈肌舒张→膈顶部上升→胸廓缩小→肺回缩→气体出肺;
3. 气体排出路径:肺→支气管→气管→喉→咽→鼻。
结合“478呼吸法”的步骤,判断各选项描述是否符合上述规律。
【解析】
首先明确呼吸运动的核心规律:吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓扩大,气体进入肺;呼气时,膈肌舒张,膈顶部上升,胸廓缩小,气体排出肺。气体进出呼吸道的顺序为肺→支气管→气管→喉→咽→鼻。
对各选项分析如下:
选项A:①是吸气过程,膈肌收缩会使胸廓扩大,肺内气压低于外界大气压,气体入肺,描述正确;
选项B:②憋气时,膈肌保持收缩状态,膈顶部应处于下降状态,而非上升,描述错误;
选项C:③是呼气过程,膈肌舒张会使胸廓缩小,而非扩大,描述错误;
选项D:③呼气时,气体排出路径应为肺→支气管→气管→喉→咽→鼻,选项中支气管和气管顺序颠倒,描述错误。
【答案】
A
【知识点】
呼吸运动、呼吸道气体路径
【点评】
本题结合实际生活中的呼吸方法,考查呼吸运动的原理和气体进出呼吸道的顺序,属于基础知识点的应用,需准确掌握吸气、呼气时膈肌与胸廓的变化,难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决这道题,需先明确吸气、呼气时膈肌和胸廓的变化规律,以及气体进出呼吸道的顺序,再逐一分析每个选项的描述是否正确:
1. 吸气过程:膈肌收缩→膈顶部下降→胸廓扩大→肺扩张→气体入肺;
2. 呼气过程:膈肌舒张→膈顶部上升→胸廓缩小→肺回缩→气体出肺;
3. 气体排出路径:肺→支气管→气管→喉→咽→鼻。
结合“478呼吸法”的步骤,判断各选项描述是否符合上述规律。
【解析】
首先明确呼吸运动的核心规律:吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓扩大,气体进入肺;呼气时,膈肌舒张,膈顶部上升,胸廓缩小,气体排出肺。气体进出呼吸道的顺序为肺→支气管→气管→喉→咽→鼻。
对各选项分析如下:
选项A:①是吸气过程,膈肌收缩会使胸廓扩大,肺内气压低于外界大气压,气体入肺,描述正确;
选项B:②憋气时,膈肌保持收缩状态,膈顶部应处于下降状态,而非上升,描述错误;
选项C:③是呼气过程,膈肌舒张会使胸廓缩小,而非扩大,描述错误;
选项D:③呼气时,气体排出路径应为肺→支气管→气管→喉→咽→鼻,选项中支气管和气管顺序颠倒,描述错误。
【答案】
A
【知识点】
呼吸运动、呼吸道气体路径
【点评】
本题结合实际生活中的呼吸方法,考查呼吸运动的原理和气体进出呼吸道的顺序,属于基础知识点的应用,需准确掌握吸气、呼气时膈肌与胸廓的变化,难度适中。
【难度系数】
0.5
14. 在探究“香烟浸出液对水蚤心率的影响”时,测定了水蚤在不同浓度香烟浸出液中的心率,用表格形式记录(如下表)。据表分析,下列叙述错误的是 (
| 组别 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 不同体积蒸馏水配制的香烟浸出液 | 蒸馏水 | 等量烟丝+20 mL蒸馏水 | 等量烟丝+30 mL蒸馏水
| 等量烟丝+40 mL蒸馏水 | 等量烟丝+50 mL蒸馏水 |
| 每10秒内的心跳次数 | 35 | 42 | 39 | 37 | 36 |
A.实验变量是香烟浸出液的浓度
B.实验测量指标为水蚤每10秒内心跳的次数
C.心跳次数最快的组是第二组
D.香烟浸出液对水蚤心率有抑制作用
D
)| 组别 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 不同体积蒸馏水配制的香烟浸出液 | 蒸馏水 | 等量烟丝+20 mL蒸馏水 | 等量烟丝+30 mL蒸馏水
| 每10秒内的心跳次数 | 35 | 42 | 39 | 37 | 36 |
A.实验变量是香烟浸出液的浓度
B.实验测量指标为水蚤每10秒内心跳的次数
C.心跳次数最快的组是第二组
D.香烟浸出液对水蚤心率有抑制作用
答案
D
解析
【分析】
要判断各选项的正误,需先明确实验的变量、测量指标,再结合实验数据推导结论:首先看实验设置,第一组为蒸馏水(对照组),二至五组是不同浓度的香烟浸出液,烟丝等量、蒸馏水体积不同,因此实验变量是香烟浸出液浓度;表格中记录的每10秒心跳次数是测量指标;对比各组心跳数据,结合对照组的心率,判断香烟浸出液对心率的作用,最终找出错误叙述。
【解析】
逐一分析选项:
A. 实验中烟丝量相同,蒸馏水体积不同,导致香烟浸出液浓度不同,因此实验变量是香烟浸出液的浓度,该叙述正确;
B. 表格中记录的“每10秒内的心跳次数”是实验的测量指标,该叙述正确;
C. 各组心跳次数分别为35、42、39、37、36,心跳最快的是第二组,该叙述正确;
D. 第一组(蒸馏水)水蚤心率为35次/10秒,其余香烟浸出液组的心率均高于35,说明香烟浸出液对水蚤心率有促进作用,而非抑制,该叙述错误。题目要求选错误的,故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
探究实验分析、心率影响因素
【点评】
本题为基础实验分析题,需明确实验变量、测量指标,结合数据对比推导结论,难度适中,考查学生对探究实验的基本分析能力。
【难度系数】
0.5
要判断各选项的正误,需先明确实验的变量、测量指标,再结合实验数据推导结论:首先看实验设置,第一组为蒸馏水(对照组),二至五组是不同浓度的香烟浸出液,烟丝等量、蒸馏水体积不同,因此实验变量是香烟浸出液浓度;表格中记录的每10秒心跳次数是测量指标;对比各组心跳数据,结合对照组的心率,判断香烟浸出液对心率的作用,最终找出错误叙述。
【解析】
逐一分析选项:
A. 实验中烟丝量相同,蒸馏水体积不同,导致香烟浸出液浓度不同,因此实验变量是香烟浸出液的浓度,该叙述正确;
B. 表格中记录的“每10秒内的心跳次数”是实验的测量指标,该叙述正确;
C. 各组心跳次数分别为35、42、39、37、36,心跳最快的是第二组,该叙述正确;
D. 第一组(蒸馏水)水蚤心率为35次/10秒,其余香烟浸出液组的心率均高于35,说明香烟浸出液对水蚤心率有促进作用,而非抑制,该叙述错误。题目要求选错误的,故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
探究实验分析、心率影响因素
【点评】
本题为基础实验分析题,需明确实验变量、测量指标,结合数据对比推导结论,难度适中,考查学生对探究实验的基本分析能力。
【难度系数】
0.5
15. 做好呼吸系统卫生保健,享受畅快呼吸。下列做法正确的是 (
①吃饭时随意谈笑 ②重污染天气尽量减少外出 ③经常参加体育锻炼和体力劳动 ④保持室内空气流通 ⑤绿色出行,减少空气污染 ⑥不吸烟 ⑦不高声喊叫 ⑧随地吐痰
A.①③⑤⑦
B.②④⑥⑧
C.②③④⑤⑥⑦
D.①③⑧
C
)①吃饭时随意谈笑 ②重污染天气尽量减少外出 ③经常参加体育锻炼和体力劳动 ④保持室内空气流通 ⑤绿色出行,减少空气污染 ⑥不吸烟 ⑦不高声喊叫 ⑧随地吐痰
A.①③⑤⑦
B.②④⑥⑧
C.②③④⑤⑥⑦
D.①③⑧
答案
C
解析
【分析】本题需逐一判断每个做法是否符合呼吸系统卫生保健的要求,先分析每个序号做法的正误,再结合选项选出正确组合。
【解析】逐一分析各做法:①吃饭时随意谈笑,会厌软骨来不及盖住喉口,食物易进入气管引发呛咳甚至窒息,做法错误;②重污染天气减少外出,可减少吸入有害颗粒物,避免损伤呼吸道,做法正确;③经常参加体育锻炼和体力劳动,能增强呼吸肌力量、提高肺活量,改善呼吸功能,做法正确;④保持室内空气流通,可保证室内空气新鲜,减少病菌积聚,做法正确;⑤绿色出行能减少汽车尾气等空气污染,利于改善空气质量,保护呼吸系统,做法正确;⑥不吸烟可避免烟草中的有害物质损伤呼吸道黏膜,做法正确;⑦不高声喊叫能保护声带(属于呼吸道的一部分),避免声带受损,做法正确;⑧随地吐痰会使痰液中的病菌扩散,传播呼吸道疾病,做法错误。因此正确做法为②③④⑤⑥⑦,对应选项C。
【答案】C
【知识点】呼吸系统卫生保健、呼吸道的卫生保健
【点评】本题考查呼吸系统日常卫生保健的基础知识点,需学生准确判断各做法对呼吸健康的影响,逐一分析即可得出答案,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析各做法:①吃饭时随意谈笑,会厌软骨来不及盖住喉口,食物易进入气管引发呛咳甚至窒息,做法错误;②重污染天气减少外出,可减少吸入有害颗粒物,避免损伤呼吸道,做法正确;③经常参加体育锻炼和体力劳动,能增强呼吸肌力量、提高肺活量,改善呼吸功能,做法正确;④保持室内空气流通,可保证室内空气新鲜,减少病菌积聚,做法正确;⑤绿色出行能减少汽车尾气等空气污染,利于改善空气质量,保护呼吸系统,做法正确;⑥不吸烟可避免烟草中的有害物质损伤呼吸道黏膜,做法正确;⑦不高声喊叫能保护声带(属于呼吸道的一部分),避免声带受损,做法正确;⑧随地吐痰会使痰液中的病菌扩散,传播呼吸道疾病,做法错误。因此正确做法为②③④⑤⑥⑦,对应选项C。
【答案】C
【知识点】呼吸系统卫生保健、呼吸道的卫生保健
【点评】本题考查呼吸系统日常卫生保健的基础知识点,需学生准确判断各做法对呼吸健康的影响,逐一分析即可得出答案,难度适中。
【难度系数】0.6
16. 请阅读以下资料,回答问题。
资料一 2024年5月31日是第37个“世界无烟日”,2024年的主题是“保护青少年免受烟草危害”。烟草烟雾中含有7000多种化学成分,包括尼古丁、焦油、一氧化碳等数百种有害物质,其中有至少69种是确定的致癌物。
资料二 近年来,打着“有助戒烟”“较传统烟草危害显著降低”等标签的电子烟迅速走红,吸引了不少年轻人购买。然而,电子烟并非对身体无害,电子烟中同样具有尼古丁,仍有高度成瘾性。更可怕的是,电子烟产生的气溶胶颗粒比传统烟草更小,更容易进入肺部。为探究电子烟对肺部的影响,研究人员建立了为期24周的气溶胶、烟雾被动暴露小鼠模型,以模拟人长期吸烟状态,观察和研究气溶胶、烟雾对小鼠肺功能的影响。得到的结果如图:

(1)烟草烟雾会对人体的
(2)电子烟形成的气溶胶颗粒依次经过吸食者的鼻、
(3)资料二中的实验结果显示气溶胶组
(4)请结合2024年“世界无烟日”的主题,提出合理的建议:
资料一 2024年5月31日是第37个“世界无烟日”,2024年的主题是“保护青少年免受烟草危害”。烟草烟雾中含有7000多种化学成分,包括尼古丁、焦油、一氧化碳等数百种有害物质,其中有至少69种是确定的致癌物。
资料二 近年来,打着“有助戒烟”“较传统烟草危害显著降低”等标签的电子烟迅速走红,吸引了不少年轻人购买。然而,电子烟并非对身体无害,电子烟中同样具有尼古丁,仍有高度成瘾性。更可怕的是,电子烟产生的气溶胶颗粒比传统烟草更小,更容易进入肺部。为探究电子烟对肺部的影响,研究人员建立了为期24周的气溶胶、烟雾被动暴露小鼠模型,以模拟人长期吸烟状态,观察和研究气溶胶、烟雾对小鼠肺功能的影响。得到的结果如图:
(1)烟草烟雾会对人体的
呼吸
系统造成严重伤害,肺
是该系统的主要器官,构成这个器官结构和功能的基本单位是肺泡
。(2)电子烟形成的气溶胶颗粒依次经过吸食者的鼻、
咽
、喉、气管
、支气管,最终到达肺,吸烟时,吸食者的膈肌处于收缩
(填“收缩”或“舒张”)状态。电子烟中含有的有害物质会在肺部沉积,影响肺内的气体交换,最终导致血液中氧气
(填气体名称)浓度下降,影响健康。(3)资料二中的实验结果显示气溶胶组
气道阻力
和气道弹性
的实验值与烟雾组相似,所以“电子烟能清肺”的口号不可信
(填“可信”或“不可信”)。(4)请结合2024年“世界无烟日”的主题,提出合理的建议:
青少年要拒绝吸烟(或积极宣传吸烟的危害,合理即可)
(写出一条即可)。答案
(1)呼吸 肺 肺泡 (2)咽 气管 收缩 氧气 (3)气道阻力 气道弹性 不可信
(4)青少年要拒绝吸烟(或积极宣传吸烟的危害,合理即可)
(4)青少年要拒绝吸烟(或积极宣传吸烟的危害,合理即可)
解析
【分析】
本题围绕烟草和电子烟对呼吸系统的影响展开,需结合呼吸系统的结构与功能、呼吸运动原理及实验图表分析来解题。
(1) 回忆呼吸系统的基础知识,明确烟草对呼吸系统的危害,以及呼吸系统的主要器官和结构功能单位。
(2) 掌握呼吸道的组成顺序、吸气时膈肌的状态,以及肺内气体交换的结果,判断血液中气体浓度变化。
(3) 观察图表中气溶胶组、烟雾组的相关数据,对比分析得出结论,判断“电子烟能清肺”的口号是否可信。
(4) 结合2024年世界无烟日“保护青少年免受烟草危害”的主题,提出合理建议。
【解析】
(1) 烟草烟雾中的有害物质会损伤人体的呼吸系统;呼吸系统的主要器官是肺,肺进行气体交换的结构和功能基本单位是肺泡。
(2) 呼吸道的组成依次为鼻、咽、喉、气管、支气管,最终到达肺;吸烟时属于吸气过程,膈肌处于收缩状态;电子烟的有害物质会影响肺内气体交换,使血液中氧气进入组织细胞减少,导致血液中氧气浓度下降。
(3) 观察图表可知,气溶胶组的气道阻力和气道弹性的实验值与烟雾组相似,说明电子烟的气溶胶对肺部的影响和传统烟草烟雾类似,并非无害,因此“电子烟能清肺”的口号不可信。
(4) 结合“保护青少年免受烟草危害”的主题,可提出如青少年拒绝吸烟、积极宣传吸烟危害等合理建议。
【答案】
(1) 呼吸 肺 肺泡
(2) 咽 气管 收缩 氧气
(3) 气道阻力 气道弹性 不可信
(4) 青少年要拒绝吸烟(或积极宣传吸烟的危害,合理即可)
【知识点】
呼吸系统的组成与功能、呼吸运动、实验数据分析
【点评】
本题结合热点问题考查生物基础知识,既需要掌握呼吸系统核心知识点,又要求具备分析实验图表的能力,贴近生活实际,能引导学生关注健康问题,难度适中。
【难度系数】
0.7
本题围绕烟草和电子烟对呼吸系统的影响展开,需结合呼吸系统的结构与功能、呼吸运动原理及实验图表分析来解题。
(1) 回忆呼吸系统的基础知识,明确烟草对呼吸系统的危害,以及呼吸系统的主要器官和结构功能单位。
(2) 掌握呼吸道的组成顺序、吸气时膈肌的状态,以及肺内气体交换的结果,判断血液中气体浓度变化。
(3) 观察图表中气溶胶组、烟雾组的相关数据,对比分析得出结论,判断“电子烟能清肺”的口号是否可信。
(4) 结合2024年世界无烟日“保护青少年免受烟草危害”的主题,提出合理建议。
【解析】
(1) 烟草烟雾中的有害物质会损伤人体的呼吸系统;呼吸系统的主要器官是肺,肺进行气体交换的结构和功能基本单位是肺泡。
(2) 呼吸道的组成依次为鼻、咽、喉、气管、支气管,最终到达肺;吸烟时属于吸气过程,膈肌处于收缩状态;电子烟的有害物质会影响肺内气体交换,使血液中氧气进入组织细胞减少,导致血液中氧气浓度下降。
(3) 观察图表可知,气溶胶组的气道阻力和气道弹性的实验值与烟雾组相似,说明电子烟的气溶胶对肺部的影响和传统烟草烟雾类似,并非无害,因此“电子烟能清肺”的口号不可信。
(4) 结合“保护青少年免受烟草危害”的主题,可提出如青少年拒绝吸烟、积极宣传吸烟危害等合理建议。
【答案】
(1) 呼吸 肺 肺泡
(2) 咽 气管 收缩 氧气
(3) 气道阻力 气道弹性 不可信
(4) 青少年要拒绝吸烟(或积极宣传吸烟的危害,合理即可)
【知识点】
呼吸系统的组成与功能、呼吸运动、实验数据分析
【点评】
本题结合热点问题考查生物基础知识,既需要掌握呼吸系统核心知识点,又要求具备分析实验图表的能力,贴近生活实际,能引导学生关注健康问题,难度适中。
【难度系数】
0.7
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