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1. 最早测出大气压值的科学家是（
A.亚里士多德
B.牛顿
C.伽利略
D.托里拆利
D
）。A.亚里士多德
B.牛顿
C.伽利略
D.托里拆利
答案
1.D
解析
【分析】
本题考查物理学史中大气压测量的相关知识，解题时需回忆各选项科学家的主要贡献，明确最早测出大气压值的实验及对应科学家，逐一排除错误选项即可得出答案。
【解析】
逐一分析各选项：A选项亚里士多德是古希腊哲学家，贡献集中在哲学、逻辑学等领域，未涉及大气压测量；B选项牛顿的主要成就是发现万有引力定律、牛顿三大运动定律等，与大气压测量无关；C选项伽利略在力学（如自由落体运动）、天文学等领域有重要贡献，未测出大气压值；D选项托里拆利通过托里拆利实验，首次准确测出了大气压的数值，符合题意。因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
物理学史，大气压的测量
【点评】
本题属于基础识记类题目，考察对经典物理学史中关键实验及对应科学家的记忆，难度较低，是学生需掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.9
本题考查物理学史中大气压测量的相关知识，解题时需回忆各选项科学家的主要贡献，明确最早测出大气压值的实验及对应科学家，逐一排除错误选项即可得出答案。
【解析】
逐一分析各选项：A选项亚里士多德是古希腊哲学家，贡献集中在哲学、逻辑学等领域，未涉及大气压测量；B选项牛顿的主要成就是发现万有引力定律、牛顿三大运动定律等，与大气压测量无关；C选项伽利略在力学（如自由落体运动）、天文学等领域有重要贡献，未测出大气压值；D选项托里拆利通过托里拆利实验，首次准确测出了大气压的数值，符合题意。因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
物理学史，大气压的测量
【点评】
本题属于基础识记类题目，考察对经典物理学史中关键实验及对应科学家的记忆，难度较低，是学生需掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.9
2. 下列现象中不属于应用大气压强的是（
A.用吸管吸瓶中的饮料
B.捏瘪了的钢笔橡皮袋可以吸上墨水
C.壶盖上留有小孔
D.把药液注射进肌肉里
D
）。A.用吸管吸瓶中的饮料
B.捏瘪了的钢笔橡皮袋可以吸上墨水
C.壶盖上留有小孔
D.把药液注射进肌肉里
答案
2.D
解析
【分析】
要判断是否应用大气压强，需明确：大气压强的应用核心是利用内外气压差，当装置内部气压小于外界大气压时，大气压会产生作用。逐一分析各选项：A选项用吸管吸饮料，是通过吸气使吸管内气压减小，外界大气压将饮料压入吸管；B选项捏瘪钢笔橡皮袋排出空气，松开后橡皮袋内气压小于外界大气压，大气压将墨水压入袋中；C选项壶盖留小孔，使壶内与外界大气相通，倒水时壶内气压与外界平衡，水顺利流出；D选项注射药液依靠活塞推力，与大气压强无关。据此选出不属于大气压应用的选项。
【解析】
逐个分析选项：
A. 用吸管吸瓶中饮料时，先吸走吸管内的空气，使管内气压小于外界大气压，饮料在大气压作用下被压入吸管，属于大气压强的应用；
B. 捏瘪钢笔橡皮袋排出内部空气，松开后橡皮袋内气压减小，外界大气压将墨水压入橡皮袋，属于大气压强的应用；
C. 壶盖上留小孔，使壶内与外界大气连通，倒水时壶内气压与外界大气压平衡，水可顺利流出，属于大气压强的应用；
D. 把药液注射进肌肉，是依靠活塞对药液的推力将药液推入肌肉，与大气压强无关，不属于大气压强的应用。
【答案】
D
【知识点】
大气压强的应用
【点评】
本题考查大气压强在生活中的实际应用，需区分大气压作用与其他力（如推力）的作用，是初中物理基础题型，侧重对概念的理解与应用。
【难度系数】
0.7
要判断是否应用大气压强，需明确：大气压强的应用核心是利用内外气压差，当装置内部气压小于外界大气压时，大气压会产生作用。逐一分析各选项：A选项用吸管吸饮料，是通过吸气使吸管内气压减小，外界大气压将饮料压入吸管；B选项捏瘪钢笔橡皮袋排出空气，松开后橡皮袋内气压小于外界大气压，大气压将墨水压入袋中；C选项壶盖留小孔，使壶内与外界大气相通，倒水时壶内气压与外界平衡，水顺利流出；D选项注射药液依靠活塞推力，与大气压强无关。据此选出不属于大气压应用的选项。
【解析】
逐个分析选项：
A. 用吸管吸瓶中饮料时，先吸走吸管内的空气，使管内气压小于外界大气压，饮料在大气压作用下被压入吸管，属于大气压强的应用；
B. 捏瘪钢笔橡皮袋排出内部空气，松开后橡皮袋内气压减小，外界大气压将墨水压入橡皮袋，属于大气压强的应用；
C. 壶盖上留小孔，使壶内与外界大气连通，倒水时壶内气压与外界大气压平衡，水可顺利流出，属于大气压强的应用；
D. 把药液注射进肌肉，是依靠活塞对药液的推力将药液推入肌肉，与大气压强无关，不属于大气压强的应用。
【答案】
D
【知识点】
大气压强的应用
【点评】
本题考查大气压强在生活中的实际应用，需区分大气压作用与其他力（如推力）的作用，是初中物理基础题型，侧重对概念的理解与应用。
【难度系数】
0.7
3. 快速行驶的汽车如果发生剧烈碰撞，车身很快停止运动，安全气囊被弹出并瞬间充满气体（如图1所示），安全气囊的作用之一是增大（
A.司机的动能
B.司机受到的压力
C.司机受到的压强
D.司机的受力面积
D
）。A.司机的动能
B.司机受到的压力
C.司机受到的压强
D.司机的受力面积
答案
3.D
解析
【分析】
这道题考查压强的相关知识，解题思路是：先明确各物理量的决定因素，结合压强公式逐一分析选项。汽车碰撞时司机因惯性向前运动，安全气囊弹出后与司机接触，需判断安全气囊对司机的动能、压力、压强、受力面积的影响，排除错误选项得出答案。
【解析】
我们逐一分析各选项：
1. 选项A：动能的计算公式为$E_k=\frac{1}{2}mv^2$，汽车碰撞瞬间，司机的质量和速度均未改变，因此司机的动能不变，A错误。
2. 选项B：司机对安全气囊的压力近似等于司机的重力，安全气囊不会增大司机受到的压力，反而起到缓冲作用减小冲击力，B错误。
3. 选项C：压强公式为$p=\frac{F}{S}$，当压力$F$一定时，受力面积$S$越大，压强$p$越小。安全气囊增大了司机的受力面积，会减小司机受到的压强，而非增大，C错误。
4. 选项D：安全气囊弹出后与司机的接触面积远大于司机直接撞击车身的接触面积，因此增大了司机的受力面积，D正确。
【答案】
D
【知识点】
压强、受力面积、压力
【点评】
本题结合生活中的安全气囊实例，考查压强公式的实际应用，需要学生区分动能、压力、压强等概念，理解压强与受力面积的关系，注重知识的实际运用，难度适中。
【难度系数】
0.6
这道题考查压强的相关知识，解题思路是：先明确各物理量的决定因素，结合压强公式逐一分析选项。汽车碰撞时司机因惯性向前运动，安全气囊弹出后与司机接触，需判断安全气囊对司机的动能、压力、压强、受力面积的影响，排除错误选项得出答案。
【解析】
我们逐一分析各选项：
1. 选项A：动能的计算公式为$E_k=\frac{1}{2}mv^2$，汽车碰撞瞬间，司机的质量和速度均未改变，因此司机的动能不变，A错误。
2. 选项B：司机对安全气囊的压力近似等于司机的重力，安全气囊不会增大司机受到的压力，反而起到缓冲作用减小冲击力，B错误。
3. 选项C：压强公式为$p=\frac{F}{S}$，当压力$F$一定时，受力面积$S$越大，压强$p$越小。安全气囊增大了司机的受力面积，会减小司机受到的压强，而非增大，C错误。
4. 选项D：安全气囊弹出后与司机的接触面积远大于司机直接撞击车身的接触面积，因此增大了司机的受力面积，D正确。
【答案】
D
【知识点】
压强、受力面积、压力
【点评】
本题结合生活中的安全气囊实例，考查压强公式的实际应用，需要学生区分动能、压力、压强等概念，理解压强与受力面积的关系，注重知识的实际运用，难度适中。
【难度系数】
0.6
4. 龙卷风是高速旋转的气流，它能把地面上的物体“吸起”卷入空中，如图2所示。某地突遇龙卷风袭击，导致地面建筑被“吸起”，龙卷风“吸起”物体的原因是（
A.龙卷风内部的压强远大于外部的压强
B.龙卷风内部的压强远小于外部的压强
C.龙卷风使物体的惯性减小了
D.龙卷风使物体的惯性增大了
B
）。A.龙卷风内部的压强远大于外部的压强
B.龙卷风内部的压强远小于外部的压强
C.龙卷风使物体的惯性减小了
D.龙卷风使物体的惯性增大了
答案
4.B
解析
【分析】
要解决这道题，需结合流体压强与流速的关系分析龙卷风的原理，同时明确惯性的影响因素。首先回忆：流体（气体、液体）中，流速越大的位置压强越小；惯性是物体的固有属性，仅与物体质量有关，与其他因素无关。龙卷风是高速旋转的气流，其内部空气流速远大于外部，因此内部压强远小于外部，物体在外部较大压强作用下被压入龙卷风，表现为“吸起”；而龙卷风无法改变物体质量，不能改变惯性，据此分析选项即可。
【解析】
1. 流体压强与流速的关系：在流体中，流速越大的位置，压强越小。龙卷风内部是高速旋转的气流，内部空气流速远大于外部空气流速，因此龙卷风内部压强远小于外部压强。
2. 分析“吸起”物体的原因：地面物体在外部较大压强的作用下，会被压向压强小的龙卷风内部，这就是龙卷风“吸起”物体的原理，故选项B正确，A错误。
3. 分析惯性选项：惯性大小只与物体质量有关，龙卷风无法改变物体质量，因此不会改变物体的惯性，故选项C、D错误。
【答案】
B
【知识点】
流体压强与流速的关系，惯性
【点评】
本题结合龙卷风的生活现象，考查流体压强规律和惯性的影响因素，需要学生区分流体压强的应用与惯性的概念，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需结合流体压强与流速的关系分析龙卷风的原理，同时明确惯性的影响因素。首先回忆：流体（气体、液体）中，流速越大的位置压强越小；惯性是物体的固有属性，仅与物体质量有关，与其他因素无关。龙卷风是高速旋转的气流，其内部空气流速远大于外部，因此内部压强远小于外部，物体在外部较大压强作用下被压入龙卷风，表现为“吸起”；而龙卷风无法改变物体质量，不能改变惯性，据此分析选项即可。
【解析】
1. 流体压强与流速的关系：在流体中，流速越大的位置，压强越小。龙卷风内部是高速旋转的气流，内部空气流速远大于外部空气流速，因此龙卷风内部压强远小于外部压强。
2. 分析“吸起”物体的原因：地面物体在外部较大压强的作用下，会被压向压强小的龙卷风内部，这就是龙卷风“吸起”物体的原理，故选项B正确，A错误。
3. 分析惯性选项：惯性大小只与物体质量有关，龙卷风无法改变物体质量，因此不会改变物体的惯性，故选项C、D错误。
【答案】
B
【知识点】
流体压强与流速的关系，惯性
【点评】
本题结合龙卷风的生活现象，考查流体压强规律和惯性的影响因素，需要学生区分流体压强的应用与惯性的概念，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6
5. 如图3所示，三个不同形状的容器A、B、C，它们的底面积相同，都盛有同一种液体并且液面在同一高度。若不计容器所受的重力，下列说法正确的是（
A.容器对桌面的压强和压力都相同
B.容器对桌面的压强相同，压力不同
C.液体对容器底部的压强和压力都相同
D.液体对容器底部的压强相同，压力不同
C
）。A.容器对桌面的压强和压力都相同
B.容器对桌面的压强相同，压力不同
C.液体对容器底部的压强和压力都相同
D.液体对容器底部的压强相同，压力不同
答案
5.C
解析
【分析】
要解决这道题，需分两部分分析：一是液体对容器底部的压强和压力，二是容器对桌面的压强和压力。需牢记相关公式：液体压强公式$ p=\rho gh $、压力公式$ F=pS $；水平桌面的固体压力等于总重力，压强公式$ p=\frac{F}{S} $。题目中三个容器底面积相同，盛同一种液体且液面等高，不计容器重力，据此逐一推导判断。
【解析】
1. 液体对容器底部的压强和压力：
三个容器盛同一种液体，密度$ \rho $相同；液面在同一高度，液体深度$ h $相同。根据液体压强公式$ p=\rho gh $，可知液体对三个容器底部的压强$ p $相同。
又因三个容器底面积$ S $相同，根据压力公式$ F=pS $，可得液体对容器底部的压力$ F $相同。
2. 容器对桌面的压强和压力：
不计容器重力，容器对桌面的压力等于容器内液体的总重力。三个容器形状不同：A上宽下窄，液体体积$ V_A $最大；B为柱形，体积$ V_B $次之；C上窄下宽，体积$ V_C $最小。根据$ G=mg=\rho Vg $，液体重力$ G_A＞G_B＞G_C $，因此容器对桌面的压力不同。
容器底面积$ S $相同，根据固体压强公式$ p=\frac{F}{S} $，可知容器对桌面的压强不同。
综上，液体对容器底部的压强和压力都相同，对应选项C正确。
【答案】
C
【知识点】
液体压强、压力；固体压强、压力
【点评】
本题核心是区分“液体对容器底的压强/压力”和“容器对桌面的压强/压力”：液体压强仅与液体密度和深度有关，非柱形容器中液体压力不等于液体重力；水平桌面的压力等于总重力，压强与压力和底面积有关，是初中压强部分的易错题，需明确两者的本质区别。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需分两部分分析：一是液体对容器底部的压强和压力，二是容器对桌面的压强和压力。需牢记相关公式：液体压强公式$ p=\rho gh $、压力公式$ F=pS $；水平桌面的固体压力等于总重力，压强公式$ p=\frac{F}{S} $。题目中三个容器底面积相同，盛同一种液体且液面等高，不计容器重力，据此逐一推导判断。
【解析】
1. 液体对容器底部的压强和压力：
三个容器盛同一种液体，密度$ \rho $相同；液面在同一高度，液体深度$ h $相同。根据液体压强公式$ p=\rho gh $，可知液体对三个容器底部的压强$ p $相同。
又因三个容器底面积$ S $相同，根据压力公式$ F=pS $，可得液体对容器底部的压力$ F $相同。
2. 容器对桌面的压强和压力：
不计容器重力，容器对桌面的压力等于容器内液体的总重力。三个容器形状不同：A上宽下窄，液体体积$ V_A $最大；B为柱形，体积$ V_B $次之；C上窄下宽，体积$ V_C $最小。根据$ G=mg=\rho Vg $，液体重力$ G_A＞G_B＞G_C $，因此容器对桌面的压力不同。
容器底面积$ S $相同，根据固体压强公式$ p=\frac{F}{S} $，可知容器对桌面的压强不同。
综上，液体对容器底部的压强和压力都相同，对应选项C正确。
【答案】
C
【知识点】
液体压强、压力；固体压强、压力
【点评】
本题核心是区分“液体对容器底的压强/压力”和“容器对桌面的压强/压力”：液体压强仅与液体密度和深度有关，非柱形容器中液体压力不等于液体重力；水平桌面的压力等于总重力，压强与压力和底面积有关，是初中压强部分的易错题，需明确两者的本质区别。
【难度系数】
0.5
