复习巩固 看拼音,写词语。
xīn shǎng
gāo bǐng
chá yè
wán zhěng
guì huā
xīn shǎng
gāo bǐng
chá yè
wán zhěng
guì huā
答案
欣赏 糕饼 茶叶 完整 桂花
解析
本题是《落花生》一课的生字词巩固练习,结合课内所学字词积累,根据给出的拼音规范书写对应词语即可,注意“赏”“糕”等易错字的笔画结构,避免写错别字。
一、新情境 为了让更多的同学了解落花生,李想把自已的劳动经历发了朋友圈。读一读,完成练习。
几个月前,我们在劳动基地的半 mǔ()huāng()地上 bō()种了花生,还在田边搭了一座 máo tíng(),方便劳作时休息。可今天来到这里,我只看到了花生 ǎi ǎi()的植株,却没发现果实。我们有些失望,看来水白 jiāo()了,草也白锄了,一切努力都白费了。
这时,老师 fēn fù()我们挖出一棵
花生。哇!白白胖胖的花生娃娃真好看,花生(果然 居然)丰收了。老师告诉我们,单从表面看花生植株是(分辨 分辩)不出有没有果实的,因为它是地上开花、地下结果的植物。花生味道很美,价格便宜,人人皆可享用。老师的话让我们对花生的爱慕之情油然而生。
今天我们不仅收获了花生,还学习了很多知识,我真高兴!
1. 根据语境,看拼音写字词。
2. 用“”画出括号内适用于语段的恰当词语。
3. 李想发朋友圈时,“便宜”这个词需用拼音输入法打出的音节是,“便宜”在这里的意思是(填序号)。我还知道它在下列语句中的意思。(填序号)
(1)这回,可便宜你了。()
(2)我们不要养成占小便宜的坏习惯。()
【便宜】①价钱低。②不应得的利益。③使得到不应得的利益。
几个月前,我们在劳动基地的半 mǔ()huāng()地上 bō()种了花生,还在田边搭了一座 máo tíng(),方便劳作时休息。可今天来到这里,我只看到了花生 ǎi ǎi()的植株,却没发现果实。我们有些失望,看来水白 jiāo()了,草也白锄了,一切努力都白费了。
这时,老师 fēn fù()我们挖出一棵
今天我们不仅收获了花生,还学习了很多知识,我真高兴!
1. 根据语境,看拼音写字词。
2. 用“”画出括号内适用于语段的恰当词语。
3. 李想发朋友圈时,“便宜”这个词需用拼音输入法打出的音节是,“便宜”在这里的意思是(填序号)。我还知道它在下列语句中的意思。(填序号)
(1)这回,可
(2)我们不要养成占小
【便宜】①价钱低。②不应得的利益。③使得到不应得的利益。
答案
1. 亩、荒、播、茅亭、矮矮、浇、吩咐
2. 画出:居然、分辨
3. pián yi;①;(1)③;(2)②
2. 画出:居然、分辨
3. pián yi;①;(1)③;(2)②
解析
1. 结合《落花生》一课的生字积累和语段语境,写出对应拼音的正确字词即可。2. 选词部分:“居然”表示结果和之前的预想不一致,符合原本以为花生没结果、意外迎来丰收的语境;“分辨”指通过观察区分辨别,符合从花生植株外表判断不出是否结果的语境,因此选择这两个词语。3. “便宜”在表示“价钱低”的语义时拼音为pián yi,结合不同语句的语境对应给出的义项选择即可。
二、新趋势 课文按照一定的顺序,围绕落花生写了哪些内容?你从中体会到怎样的道理?请按照提示,把下面的思维导图补充完整。
课文按照①的顺序来写

课文按照①的顺序来写
答案
①事情发展;②收花生;③尝花生;④议花生;有用的人;只讲体面,而对别人没有好处的人
解析
本题考查对课文《落花生》的写作顺序、主要内容及主旨的理解梳理,课文围绕落花生按照事情发展的顺序依次记叙相关事件,借谈论花生的环节点明为人处世的道理。
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