一、串联电路的电压规律
阅读教材，完成下列问题。
1. 要想探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系，应该怎样设计实验？
2. 在由两个小灯泡组成的串联电路中，电源两端的电压等于。
这个结论也适用于由多个小灯泡组成的串联电路。
3. 串联电池组两端的电压等于每节电池两端的电压。

1. 将两个灯泡L₁、L₂连接成串联电路，用电压表分别测L₁、L₂和电源两端的电压，分析这些电压之间的关系。换上另外两个规格不同的灯泡，重复以上操作，找出串联电路中电压的规律。
2. 各小灯泡两端的电压之和
3. 之和

【分析】
要解决这三个问题，需结合串联电路电压规律的实验设计思路和核心结论：第1问是探究串联电路电压规律的实验设计，需明确串联电路的连接方式、电压表的使用方法，且为得到普遍规律要多次实验；第2、3问是串联电路电压的基本结论，牢记串联电路总电压等于各部分电路电压之和的规律即可解答。
【解析】
1. 实验设计：先将两个小灯泡L₁、L₂连接成串联电路，把电压表分别并联在L₁两端、L₂两端、电源两端，测量对应的电压值；为避免实验偶然性，换上另外两个规格不同的小灯泡，重复上述测量步骤，分析多次测量的电压数据，总结串联电路中电压的关系。
2. 根据串联电路电压规律，由两个小灯泡组成的串联电路中，电源两端的电压等于各小灯泡两端的电压之和。
3. 同理，串联电池组两端的电压等于每节电池两端的电压之和。
【答案】
1. 将两个灯泡L₁、L₂连接成串联电路，用电压表分别测L₁、L₂和电源两端的电压，分析这些电压之间的关系。换上另外两个规格不同的灯泡，重复以上操作，找出串联电路中电压的规律。
2. 各小灯泡两端的电压之和
3. 之和
【知识点】
串联电路电压规律、探究串联电路电压的实验
【点评】
本题考查串联电路电压规律的实验设计和基础结论，属于电学教材的核心基础内容，要求学生掌握实验的严谨性（多次实验获取普遍规律）和串联电路电压的基本规律，题目难度较低，是对教材内容的直接应用。
【难度系数】
0.5

二、并联电路的电压规律
阅读教材，完成下列问题。
1.要想探究并联电路中各支路用电器两端电压与电源两端电压的关系，应该怎样设计实验？
2.并联电路中两个支路上小灯泡两端的电压与电源两端的电压。这一结论也适用于由多个小灯泡组成的并联电路。

1. 将两个灯泡L₁、L₂连接成并联电路，用电压表分别测出L₁、L₂和电源两端的电压。换上另外两个规格不同的灯泡，重复以上操作，分析数据得出并联电路中各支路用电器两端电压与电源两端电压的关系。
2. 相等

【分析】
本题分为两小问，第1问需设计探究并联电路电压规律的实验，解题思路是：明确实验目的为探究并联电路各支路用电器两端电压与电源两端电压的关系，需先搭建并联电路，再用电压表分别测量支路和电源两端的电压；为避免实验偶然性，需更换不同规格的灯泡重复实验，最后分析数据得出结论。第2问需基于实验数据的规律，填写并联电路的电压结论。
【解析】
第1问的实验设计：将两个灯泡连接成并联电路，用电压表分别测量L₁、L₂两端及电源两端的电压；为使结论具有普遍性，换上另外两个规格不同的灯泡，重复上述测量操作，分析多组数据即可得出规律。第2问：通过实验测量多组数据可知，并联电路中各支路两端的电压与电源两端的电压相等，该结论适用于多个用电器的并联电路。
【答案】
1. 将两个灯泡L₁、L₂连接成并联电路，用电压表分别测出L₁、L₂和电源两端的电压。换上另外两个规格不同的灯泡，重复以上操作，分析数据得出并联电路中各支路用电器两端电压与电源两端电压的关系。
2. 相等
【知识点】
并联电路电压特点、探究实验设计
【点评】
本题是电学基础题，考察并联电路电压规律的实验设计与结论，需掌握实验中多次实验的目的（避免偶然性，使结论具有普遍性），以及并联电路的核心电压规律，属于教材重点内容，难度较低。
【难度系数】
0.8