7.某人左脚的踝关节射线透视图中，①②表示踝关节内的结构。下列说法错误的是()


A.①表示关节头，②表示关节窝
B.①②表面覆盖着关节软骨
C.关节腔内有滑液，使关节更加灵活
D.踝关节在运动中起支点作用

A

【分析】
要解决这道题，需先明确关节的结构组成、各部分名称及功能，再结合题图逐一判断选项。关节的基本结构包括关节面（由凸起的关节头和凹陷的关节窝组成）、关节囊、关节腔；关节面表面覆盖关节软骨，关节腔内有滑液，关节在运动中起支点作用。观察题图，①是构成踝关节的骨的凹陷部分，属于关节窝；②是构成踝关节的骨的凸起部分，属于关节头，据此分析选项正误。
【解析】
1. 明确关节结构：关节面分为关节头（凸起）和关节窝（凹陷），结合题图可知，①为关节窝，②为关节头。
2. 分析各选项：
A选项：描述①为关节头、②为关节窝，与实际结构不符，该说法错误。
B选项：关节头和关节窝的表面都覆盖着关节软骨，可减少运动时骨与骨之间的摩擦，该说法正确。
C选项：关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液，滑液能润滑关节软骨，使关节运动更加灵活，该说法正确。
D选项：在运动中，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用，踝关节作为关节，起支点作用，该说法正确。
综上，错误的说法是A选项。
【答案】
A
【知识点】
关节的结构与功能；运动系统的组成
【点评】
本题考查关节的基础知识点，需准确记忆关节各部分的结构名称和功能，属于对基础知识的常规考查，难度较低。
【难度系数】
0.7

8.清代贾山亭的《仙方合集·辟瘟诸方》中有“天行时疫传染，凡患疫之家，将病人衣服于甑上蒸过，则一家不染”的记载。下列传染病的预防措施中，与此属于同一类型的是()

A.坚持锻炼，增强体质
B.公共区域定期进行消杀
C.将传染病患者进行隔离
D.按时做好预防接种

B

【分析】首先，需明确传染病的三类预防措施：控制传染源（针对患病的人或动物等传染源）、切断传播途径（针对病原体从传染源到健康人的传播媒介或途径）、保护易感人群（针对抵抗力较弱的健康人群）。接着分析题干做法：将病人衣服蒸过，目的是杀灭衣服上的病原体，防止病原体通过衣物传播给健康人，属于切断传播途径。最后逐一分析选项：A选项坚持锻炼增强体质是提高自身抵抗力，属于保护易感人群；B选项公共区域定期消杀是杀灭环境中的病原体，切断传播途径，与题干类型一致；C选项隔离传染病患者属于控制传染源；D选项预防接种属于保护易感人群。因此答案为B。
【解析】1. 传染病的预防措施分为三类：①控制传染源：对传染源（如患者）采取措施，防止病原体扩散；②切断传播途径：对病原体的传播媒介（如衣物、环境等）进行处理，杀灭或清除病原体；③保护易感人群：对健康人采取措施，提高其抵抗力。2. 题干中“将病人衣服于甑上蒸过”，通过高温杀灭衣服上的病原体，避免病原体通过衣物传播，属于切断传播途径。3. 选项分析：A. 坚持锻炼增强体质→保护易感人群；B. 公共区域定期消杀→杀灭环境中的病原体，切断传播途径；C. 隔离传染病患者→控制传染源；D. 按时预防接种→保护易感人群。综上，与题干措施类型相同的是B选项。
【答案】B
【知识点】传染病的预防措施
【点评】本题考查传染病预防措施的分类，属于初中生物基础知识点，需准确区分三类措施的适用对象，难度适中，大部分学生可掌握。
【难度系数】0.7

9.科学家研发出一种智能仿生手臂，通过手术将患者的断臂残端神经连接到胸部肌肉。当大脑对手臂发出动作指令时，神经冲动传导至胸部肌肉，引起肌细胞电活动，仿生手臂内的电子传感器检测到肌电信号后，将信号传给计算机系统进行处理，最终控制仿生手臂做出相应动作。下列相关说法正确的是()

A.大脑发出的神经冲动经神经传导至胸部肌肉
B.电子传感器相当于反射弧结构中的神经中枢
C.计算机系统能直接识别大脑发出的神经冲动
D.仿生手臂做出相应的动作属于非条件反射

A

【分析】
本题考查神经调节中反射弧的结构及功能，解题思路是：先明确反射弧的组成（感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器），再结合题干信息逐一分析每个选项，判断说法的正误，排除错误选项得出正确答案。
【解析】
A选项：大脑发出的神经冲动需经传出神经传导至胸部肌肉，题干明确提到“将患者的断臂残端神经连接到胸部肌肉”，说明神经冲动可通过该神经传导至胸部肌肉，该说法正确。
B选项：电子传感器检测肌电信号，相当于反射弧中的感受器（负责感受刺激并产生信号），而非神经中枢（神经中枢是处理信号的结构，如大脑、脊髓），该说法错误。
C选项：计算机系统处理的是胸部肌肉产生的肌电信号，并非直接识别大脑发出的神经冲动，该说法错误。
D选项：反射需要完整的反射弧（包含感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器），仿生手臂的动作是经计算机处理后控制的，不具备完整的反射弧结构，不属于反射，该说法错误。
【答案】
A
【知识点】
反射弧的结构与功能；神经调节的基本方式
【点评】
本题结合智能仿生手臂的实例，考查神经调节的核心知识点，需准确区分反射弧各部分的功能，明确仿生动作与反射的差异，易错点在于混淆传感器的角色及反射的结构基础。
【难度系数】
0.5

10. 提升题▶为了更加深入地了解反射弧的结构，同学们用常见材料制作了反射弧模型(如图)来模拟反射进行的过程。操作过程如下：

（第10题图）
①在注射器中装入一定量的无色酚酞溶液(遇氢氧化钠溶液会变红)，在小瓶B中装入适量的氢氧化钠溶液，按图示顺序连接装置。
②向上推注射器，使无色酚酞溶液进入软管a中，然后经过小瓶A，继而通过软管b到达小瓶B中，与氢氧化钠溶液混合呈现红色。
(1)该模型中，小瓶A模拟的是反射弧结构中的；小瓶B中呈现红色说明效应器接收到了信号并作出反应，完成活动。
(2)若该模型模拟的是缩手的反射的反射弧，则小瓶A为(填“脊髓”或“大脑”)。若软管b被剪断，则小瓶B内不会呈现红色，这说明反射弧必须是的，才能完成反射。
(3)由该实验可推测：神经冲动在反射弧中的传导方向是(填“单向”或“双向”)的。

(1) 神经中枢；反射
(2) 脊髓；完整
(3) 单向

【分析】
要解答本题，需先明确反射弧的结构组成及各部分功能，结合模型部件与反射弧结构的对应关系分析：反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，本题模型中注射器模拟感受器，软管a模拟传入神经，小瓶A模拟神经中枢，软管b模拟传出神经，小瓶B模拟效应器。再结合各设问，对应反射的特点、反射弧的完整性等知识点逐一推导。
【解析】
(1) 反射弧中，神经中枢是处理传入信号的结构，模型里小瓶A位于传入神经（软管a）和传出神经（软管b）之间，对应反射弧的神经中枢；小瓶B（效应器）与氢氧化钠溶液混合变红，说明效应器接收到信号后作出了反应，完成反射活动。
(2) 缩手反射属于非条件反射，其神经中枢在脊髓，因此模型中模拟神经中枢的小瓶A对应脊髓；软管b是传出神经，若剪断软管b，反射弧的结构被破坏，小瓶B无法变红，说明反射必须依赖完整的反射弧才能完成。
(3) 实验中，信号从注射器（感受器）依次经过传入神经、神经中枢、传出神经到达效应器，传导方向固定，说明神经冲动在反射弧中是单向传导的。
【答案】
(1) 神经中枢；反射
(2) 脊髓；完整
(3) 单向
【知识点】
反射弧的结构；反射的概念；神经冲动的传导
【点评】
本题通过模型模拟反射弧，直观展现了反射弧的组成及功能，帮助理解反射的完成条件，是对反射弧相关知识点的灵活应用，体现了模型在生物学习中的辅助作用。
【难度系数】
0.6