1. The rapid development of public transport helps people to
2. I think you have to
3. It's true that size and body type aren't important. What
4. Reading the newspaper is part of my
5. I plan to take some money out of my
6. She wears a wedding
7.
8. (2025南京建邺期末)My father seldom buys anything
save
(节省) much time on the trip.2. I think you have to
cover
(够付) your daily needs first.3. It's true that size and body type aren't important. What
matters
(要紧) most is confidence.4. Reading the newspaper is part of my
daily
(每日的) habits to stay informed.5. I plan to take some money out of my
account
(账户) to buy a watch.6. She wears a wedding
ring
to show that she is married.7.
Managing
time well is quite important for everyone.8. (2025南京建邺期末)My father seldom buys anything
expensive
(costing a lot of money) for himself. However, he donated a lot of money to poor people last month.答案
1. save 2. cover 3. matters 4. daily 5. account 6. ring 7. Managing 8. expensive
解析
【分析】本题为根据句意及提示(汉语、首字母、英文释义)填写正确单词的题型,解题时需先理解句子语境,再结合提示确定单词词义,同时注意语法规则(如动词形式、非谓语动词、主谓一致等),确保单词在词性和形式上符合句子要求。
【解析】1. 句意:公共交通的快速发展帮助人们在旅行中节省大量时间,“节省”对应动词save,符合help sb to do sth的结构,故填save;2. 句意:我认为你首先得够付日常所需,“够付”对应动词cover,have to后接动词原形,故填cover;3. 句意:确实尺寸和体型不重要,最要紧的是自信,“要紧”对应动词matter,主语为what,谓语用第三人称单数形式,故填matters;4. 句意:读报纸是我保持信息灵通的日常习惯的一部分,“每日的”对应形容词daily,修饰名词habits,故填daily;5. 句意:我计划从账户取些钱买手表,“账户”对应名词account,故填account;6. 句意:她戴结婚戒指表明自己已婚,首字母为r,对应名词ring(戒指),故填ring;7. 句意:管理好时间对每个人很重要,首字母为M,此处需动名词作主语,对应动词manage的动名词形式Managing,故填Managing;8. 英文释义为“花费很多钱”,对应形容词expensive,故填expensive。
【答案】1. save 2. cover 3. matters 4. daily 5. account 6. ring 7. Managing 8. expensive
【知识点】词汇运用、动词形式、形容词词义
【点评】本题考查基础词汇的运用,涵盖动词、名词、形容词、动名词等多种词性,需学生掌握词汇的词义及在句子中的正确形式,难度适中,适合初中阶段学生练习。
【难度系数】0.6
【解析】1. 句意:公共交通的快速发展帮助人们在旅行中节省大量时间,“节省”对应动词save,符合help sb to do sth的结构,故填save;2. 句意:我认为你首先得够付日常所需,“够付”对应动词cover,have to后接动词原形,故填cover;3. 句意:确实尺寸和体型不重要,最要紧的是自信,“要紧”对应动词matter,主语为what,谓语用第三人称单数形式,故填matters;4. 句意:读报纸是我保持信息灵通的日常习惯的一部分,“每日的”对应形容词daily,修饰名词habits,故填daily;5. 句意:我计划从账户取些钱买手表,“账户”对应名词account,故填account;6. 句意:她戴结婚戒指表明自己已婚,首字母为r,对应名词ring(戒指),故填ring;7. 句意:管理好时间对每个人很重要,首字母为M,此处需动名词作主语,对应动词manage的动名词形式Managing,故填Managing;8. 英文释义为“花费很多钱”,对应形容词expensive,故填expensive。
【答案】1. save 2. cover 3. matters 4. daily 5. account 6. ring 7. Managing 8. expensive
【知识点】词汇运用、动词形式、形容词词义
【点评】本题考查基础词汇的运用,涵盖动词、名词、形容词、动名词等多种词性,需学生掌握词汇的词义及在句子中的正确形式,难度适中,适合初中阶段学生练习。
【难度系数】0.6
1. (2024无锡模拟)Can you imagine how much trouble the community had
2. (2024无锡中考)Don't lose heart, son. There
3. It matters a lot to use your smartphone
4. —What are Kitty's parents talking about?
—
5. My dad always tells me to put some of my money away for a
6. Good eating habits are important in our
managing
(manage) throwing objects from a height?2. (2024无锡中考)Don't lose heart, son. There
is
(be) always a way out.3. It matters a lot to use your smartphone
wisely
(wise) in your daily life.4. —What are Kitty's parents talking about?
—
Making
(make) a budget for her.5. My dad always tells me to put some of my money away for a
rainy
(rain) day.6. Good eating habits are important in our
daily
(day) lives.答案
1. managing 2. is 3. wisely 4. Making 5. rainy 6. daily
解析
【分析】
本题为英语词汇适当形式填空题,需结合固定搭配、语法规则、词性转换等知识解题:1. 考查固定搭配中动词的变形;2. 考查there be句型的be动词形式;3. 考查修饰动词的词性;4. 考查介词后动名词的用法;5. 考查固定短语中形容词的使用;6. 考查修饰名词的词性。
【解析】
1. 固定搭配have trouble (in) doing sth(做某事有困难),需将动词manage变为动名词形式managing,故填managing;
2. there be句型遵循就近原则,主语a way为单数,时态为一般现在时,故be动词用is;
3. 此处修饰动词use,需用副词,形容词wise的副词形式为wisely,故填wisely;
4. 介词about后需接动名词,答语省略主语和be动词,完整表达为They are talking about making...,故填Making;
5. 固定短语a rainy day意为“备用的日子”,需用形容词rainy修饰名词day,故填rainy;
6. 此处修饰名词lives,需用形容词,名词day的形容词形式为daily,故填daily。
【答案】
1. managing 2. is 3. wisely 4. Making 5. rainy 6. daily
【知识点】
固定搭配、词性转换、there be句型
【点评】
本题为初中英语基础题型,考查核心词汇的适当形式,涉及中考常见的固定搭配、语法规则及词性转换考点,需学生熟练掌握基础词汇变形和句型结构。
【难度系数】
0.8
本题为英语词汇适当形式填空题,需结合固定搭配、语法规则、词性转换等知识解题:1. 考查固定搭配中动词的变形;2. 考查there be句型的be动词形式;3. 考查修饰动词的词性;4. 考查介词后动名词的用法;5. 考查固定短语中形容词的使用;6. 考查修饰名词的词性。
【解析】
1. 固定搭配have trouble (in) doing sth(做某事有困难),需将动词manage变为动名词形式managing,故填managing;
2. there be句型遵循就近原则,主语a way为单数,时态为一般现在时,故be动词用is;
3. 此处修饰动词use,需用副词,形容词wise的副词形式为wisely,故填wisely;
4. 介词about后需接动名词,答语省略主语和be动词,完整表达为They are talking about making...,故填Making;
5. 固定短语a rainy day意为“备用的日子”,需用形容词rainy修饰名词day,故填rainy;
6. 此处修饰名词lives,需用形容词,名词day的形容词形式为daily,故填daily。
【答案】
1. managing 2. is 3. wisely 4. Making 5. rainy 6. daily
【知识点】
固定搭配、词性转换、there be句型
【点评】
本题为初中英语基础题型,考查核心词汇的适当形式,涉及中考常见的固定搭配、语法规则及词性转换考点,需学生熟练掌握基础词汇变形和句型结构。
【难度系数】
0.8
1. With broad knowledge of Chinese and history, he always ____ to express his opinions using ancient Chinese sayings.
A.refuses
B.manages
C.fails
D.warns
B
A.refuses
B.manages
C.fails
D.warns
答案
B
解析
【分析】
本题考查动词词义辨析及固定搭配的运用,解题思路为:先理解句子语境,再逐一分析选项中动词的含义与用法,结合句意判断最恰当的选项。句子核心逻辑是“拥有广博的中文和历史知识”,所以他应该是能做到用古语表达观点,据此排除不符合语境的选项。
【解析】
句子翻译:拥有广博的中文和历史知识,他总是设法用中国古语表达自己的观点。
选项分析:A. refuses(拒绝),refuse to do sth.表示拒绝做某事,与“有广博知识”的语境矛盾;B. manages(设法做成),manage to do sth.表示成功做到某事,符合“有知识所以能做到”的逻辑;C. fails(未能),fail to do sth.表示未能做成,与句意相反;D. warns(警告),warn to do sth.语义不通,不符合语境。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析;固定搭配(manage to do)
【点评】
本题为基础词义辨析题,需结合语境区分不同动词的含义及常用搭配,难度适中,适合初中阶段学生掌握。
【难度系数】
0.5
本题考查动词词义辨析及固定搭配的运用,解题思路为:先理解句子语境,再逐一分析选项中动词的含义与用法,结合句意判断最恰当的选项。句子核心逻辑是“拥有广博的中文和历史知识”,所以他应该是能做到用古语表达观点,据此排除不符合语境的选项。
【解析】
句子翻译:拥有广博的中文和历史知识,他总是设法用中国古语表达自己的观点。
选项分析:A. refuses(拒绝),refuse to do sth.表示拒绝做某事,与“有广博知识”的语境矛盾;B. manages(设法做成),manage to do sth.表示成功做到某事,符合“有知识所以能做到”的逻辑;C. fails(未能),fail to do sth.表示未能做成,与句意相反;D. warns(警告),warn to do sth.语义不通,不符合语境。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析;固定搭配(manage to do)
【点评】
本题为基础词义辨析题,需结合语境区分不同动词的含义及常用搭配,难度适中,适合初中阶段学生掌握。
【难度系数】
0.5
2. The bridge ____ the river, not far away from here, is called Zhongshan Bridge.
A.across
B.around
C.along
D.against
A
A.across
B.around
C.along
D.against
答案
A
解析
【分析】首先分析句子结构,句子主干为“The bridge...is called Zhongshan Bridge”,空格处需填入介词作后置定语修饰the bridge,表达桥与河流的位置关系。结合语境,桥应是“横跨”河流,再逐一辨析各选项介词的含义:A.across表示“从一边到另一边,横跨”;B.around表示“在……周围”;C.along表示“沿着”;D.against表示“反对、紧靠”,据此可确定答案。
【解析】本题考查方位介词的词义辨析。“____ the river”在句中作后置定语修饰主语the bridge,需体现桥横跨河流的位置关系。A项across意为“横跨”,符合桥与河流的位置逻辑;B项around(在周围)、C项along(沿着)、D项against(紧靠、反对)均不符合语境,因此选A。
【答案】A
【知识点】方位介词辨析
【点评】本题为英语基础介词辨析题,结合语境理解桥与河流的位置关系即可快速选出正确答案,属于日常学习中的基础考点。
【难度系数】0.8
【解析】本题考查方位介词的词义辨析。“____ the river”在句中作后置定语修饰主语the bridge,需体现桥横跨河流的位置关系。A项across意为“横跨”,符合桥与河流的位置逻辑;B项around(在周围)、C项along(沿着)、D项against(紧靠、反对)均不符合语境,因此选A。
【答案】A
【知识点】方位介词辨析
【点评】本题为英语基础介词辨析题,结合语境理解桥与河流的位置关系即可快速选出正确答案,属于日常学习中的基础考点。
【难度系数】0.8
3. (2025南京联合体期末)—How much is the ticket to Nanjing Presidential Palace?
—You can ____ 35 yuan for one adult.
A.cost
B.pay
C.spend
D.give
—You can ____ 35 yuan for one adult.
B
A.cost
B.pay
C.spend
D.give
答案
B
解析
【分析】
本题考查英语中表示“花费”的动词的用法辨析,解题思路是先明确各选项动词的主语要求和固定搭配,再结合句子结构(主语为you,后接介词for)逐一排除错误选项,选出符合语境的答案。
【解析】
逐一分析选项:
A. cost:主语通常为物,常用结构为“sth costs sb +金钱”,本句主语是人(you),不符合用法,排除;
B. pay:主语为人,固定搭配为“pay +金钱 + for +物品”,符合本句“为一张成人票付35元”的语境和结构,当选;
C. spend:主语为人,固定搭配为“spend +金钱 + on sth / (in) doing sth”,后面不接介词for,排除;
D. give:语义为“给”,不符合“付款”的语境,排除。
【答案】
B
【知识点】
动词辨析;固定搭配
【点评】
本题是初中英语基础考点,考查表示“花费”的动词的固定搭配,需牢记不同动词的用法差异,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查英语中表示“花费”的动词的用法辨析,解题思路是先明确各选项动词的主语要求和固定搭配,再结合句子结构(主语为you,后接介词for)逐一排除错误选项,选出符合语境的答案。
【解析】
逐一分析选项:
A. cost:主语通常为物,常用结构为“sth costs sb +金钱”,本句主语是人(you),不符合用法,排除;
B. pay:主语为人,固定搭配为“pay +金钱 + for +物品”,符合本句“为一张成人票付35元”的语境和结构,当选;
C. spend:主语为人,固定搭配为“spend +金钱 + on sth / (in) doing sth”,后面不接介词for,排除;
D. give:语义为“给”,不符合“付款”的语境,排除。
【答案】
B
【知识点】
动词辨析;固定搭配
【点评】
本题是初中英语基础考点,考查表示“花费”的动词的固定搭配,需牢记不同动词的用法差异,难度适中。
【难度系数】
0.6
4. —What bad luck! We lost again.
—Cheer up! What
A.covers
B.protects
C.matters
D.saves
—Cheer up! What
C
is not to win but to take part.A.covers
B.protects
C.matters
D.saves
答案
C
解析
【分析】本题为英语动词词义辨析题,解题思路是先理解对话语境,再分析各选项动词的含义,最后结合语境选出符合语义的答案。对话中一方因输比赛沮丧,另一方鼓励表达“重要的不是赢而是参与”,需找到表“重要、要紧”的动词。
【解析】先翻译对话:“——多倒霉!我们又输了。——振作起来!______的不是赢而是参与。”逐一分析选项:A. covers意为“覆盖;包含”,不符合语境;B. protects意为“保护”,语义不符;C. matters意为“要紧;重要”,“What matters”是常用表达,意为“重要的是”,契合语境;D. saves意为“拯救;节省”,不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析;日常交际用语
【点评】本题考查基础动词词义辨析,结合鼓励类日常交际语境,难度较低,属于初中英语基础题型,学生掌握常用动词含义即可作答。
【难度系数】0.8
【解析】先翻译对话:“——多倒霉!我们又输了。——振作起来!______的不是赢而是参与。”逐一分析选项:A. covers意为“覆盖;包含”,不符合语境;B. protects意为“保护”,语义不符;C. matters意为“要紧;重要”,“What matters”是常用表达,意为“重要的是”,契合语境;D. saves意为“拯救;节省”,不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析;日常交际用语
【点评】本题考查基础动词词义辨析,结合鼓励类日常交际语境,难度较低,属于初中英语基础题型,学生掌握常用动词含义即可作答。
【难度系数】0.8
5. —Need help? I can help you park the car.
—No, thanks. ____.
A.It's a good idea
B.Of course not
C.I can manage it myself
D.Never mind
—No, thanks. ____.
C
A.It's a good idea
B.Of course not
C.I can manage it myself
D.Never mind
答案
C
解析
【分析】
本题是情景交际题,解题时需结合对话语境分析选项。对话中对方主动提出帮忙停车,回答是“No, thanks”,需要选择符合拒绝帮助后说明自身情况的回应,逐一分析选项含义即可得出答案。
【解析】
首先明确对话语境:他人主动提供停车帮助,回应“不,谢谢”后需补充说明自身状态。逐一分析选项:
A选项“It's a good idea”意为“这是个好主意”,用于赞同建议,不符合拒绝帮助的语境;
B选项“Of course not”意为“当然不”,通常用于回答是否介意的问题,与语境不符;
C选项“I can manage it myself”意为“我自己能处理”,符合拒绝帮助后说明自己可以应对的语境;
D选项“Never mind”意为“没关系”,用于回应道歉或安慰,不符合此处语境。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际;日常用语
【点评】
本题考查日常情景交际用语,需结合对话语境选择合适的回应,属于基础情景题,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题是情景交际题,解题时需结合对话语境分析选项。对话中对方主动提出帮忙停车,回答是“No, thanks”,需要选择符合拒绝帮助后说明自身情况的回应,逐一分析选项含义即可得出答案。
【解析】
首先明确对话语境:他人主动提供停车帮助,回应“不,谢谢”后需补充说明自身状态。逐一分析选项:
A选项“It's a good idea”意为“这是个好主意”,用于赞同建议,不符合拒绝帮助的语境;
B选项“Of course not”意为“当然不”,通常用于回答是否介意的问题,与语境不符;
C选项“I can manage it myself”意为“我自己能处理”,符合拒绝帮助后说明自己可以应对的语境;
D选项“Never mind”意为“没关系”,用于回应道歉或安慰,不符合此处语境。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际;日常用语
【点评】
本题考查日常情景交际用语,需结合对话语境选择合适的回应,属于基础情景题,难度较低。
【难度系数】
0.8
6. —Would you like to go to the cinema with me this Friday?
—Sorry, I'm going to see my grandparents. Let's make it ____ day.
A.other
B.the other
C.another
D.others
—Sorry, I'm going to see my grandparents. Let's make it ____ day.
C
A.other
B.the other
C.another
D.others
答案
C
解析
【分析】
这道题考查英语不定代词的用法辨析,解题时需先理解对话语境,再逐一分析四个选项的用法,选出符合语境的答案。首先,对话场景为:一方邀请对方本周五去看电影,对方因要去看望祖父母而拒绝,提议“改到另一天”。接下来分析选项:A.other是形容词,后接复数名词表“其他的”;B.the other特指两者中的另一个;C.another泛指三者及以上中的“另一个、再一个”;D.others是代词,相当于other+复数名词,指代其他的人或物。结合语境即可确定答案。
【解析】
根据对话,对方无法在本周五赴约,需选择表示泛指“另一天”的不定代词。逐一分析选项:
1. A.other:为形容词,需修饰复数名词,如other days,不符合此处接单数名词day的要求,排除;
2. B.the other:特指两者中的另一个,语境未提及两个日子,排除;
3. C.another:泛指三者及以上中的另一个,后接单数名词,another day意为“改天”,符合语境;
4. D.others:为代词,不能接名词,不符合此处用法,排除。
因此答案为C。
【答案】
C
【知识点】
不定代词用法辨析
【点评】
本题是初中英语基础题型,考查易混不定代词的核心区别,结合语境即可快速判断,是日常考试的常见考点,难度适中。
【难度系数】
0.5
这道题考查英语不定代词的用法辨析,解题时需先理解对话语境,再逐一分析四个选项的用法,选出符合语境的答案。首先,对话场景为:一方邀请对方本周五去看电影,对方因要去看望祖父母而拒绝,提议“改到另一天”。接下来分析选项:A.other是形容词,后接复数名词表“其他的”;B.the other特指两者中的另一个;C.another泛指三者及以上中的“另一个、再一个”;D.others是代词,相当于other+复数名词,指代其他的人或物。结合语境即可确定答案。
【解析】
根据对话,对方无法在本周五赴约,需选择表示泛指“另一天”的不定代词。逐一分析选项:
1. A.other:为形容词,需修饰复数名词,如other days,不符合此处接单数名词day的要求,排除;
2. B.the other:特指两者中的另一个,语境未提及两个日子,排除;
3. C.another:泛指三者及以上中的另一个,后接单数名词,another day意为“改天”,符合语境;
4. D.others:为代词,不能接名词,不符合此处用法,排除。
因此答案为C。
【答案】
C
【知识点】
不定代词用法辨析
【点评】
本题是初中英语基础题型,考查易混不定代词的核心区别,结合语境即可快速判断,是日常考试的常见考点,难度适中。
【难度系数】
0.5
1. We should try our best to
2. We don't need to
3. I
4. We usually put 20 percent of our money
5. We spend
save water
in our daily life
.2. We don't need to
pay much money for presents
.3. I
make a budget
for my lucky money every year.4. We usually put 20 percent of our money
into our bank account to save for a rainy day
.5. We spend
half of the budget on special things like taking holidays
.答案
1. save water; daily life 2. pay much money for presents 3. make a budget 4. into our bank account to save for a rainy day 5. half of the budget on special things like taking holidays
解析
【分析】
本题为根据中文提示完成句子的短语填空题,解题思路是:先明确每个句子的中文核心含义,再结合英语常用短语、固定搭配及语法规则,匹配对应的英文表达,注意动词形式、介词搭配等细节,确保填写的内容符合语境和语法要求。
【解析】
1. 中文“节约用水”对应固定短语save water,“日常生活”对应daily life,故填save water; daily life;
2. 中文“花很多的钱购买礼物”对应短语pay much money for presents,need to后接动词原形,故填pay much money for presents;
3. 中文“做预算”对应固定短语make a budget,由every year可知用一般现在时,主语为I,故填make a budget;
4. 中文“放到我们的银行账户”对应put into our bank account,“以备不时之需”是固定短语to save for a rainy day(不定式作目的状语),故填into our bank account to save for a rainy day;
5. 中文“预算的一半花在特殊的事情上,比如去度假”对应half of the budget on special things like taking holidays,符合spend...on...结构,like后接动名词,故填half of the budget on special things like taking holidays。
【答案】
1. save water; daily life 2. pay much money for presents 3. make a budget 4. into our bank account to save for a rainy day 5. half of the budget on special things like taking holidays
【知识点】
汉译英短语、固定搭配运用、动词短语搭配
【点评】
本题为英语基础短语填空题,侧重考查常用短语及固定搭配的掌握,是英语学习的核心基础题型,需要学生日常积累常见短语,结合语境准确匹配表达。
【难度系数】
0.6
本题为根据中文提示完成句子的短语填空题,解题思路是:先明确每个句子的中文核心含义,再结合英语常用短语、固定搭配及语法规则,匹配对应的英文表达,注意动词形式、介词搭配等细节,确保填写的内容符合语境和语法要求。
【解析】
1. 中文“节约用水”对应固定短语save water,“日常生活”对应daily life,故填save water; daily life;
2. 中文“花很多的钱购买礼物”对应短语pay much money for presents,need to后接动词原形,故填pay much money for presents;
3. 中文“做预算”对应固定短语make a budget,由every year可知用一般现在时,主语为I,故填make a budget;
4. 中文“放到我们的银行账户”对应put into our bank account,“以备不时之需”是固定短语to save for a rainy day(不定式作目的状语),故填into our bank account to save for a rainy day;
5. 中文“预算的一半花在特殊的事情上,比如去度假”对应half of the budget on special things like taking holidays,符合spend...on...结构,like后接动名词,故填half of the budget on special things like taking holidays。
【答案】
1. save water; daily life 2. pay much money for presents 3. make a budget 4. into our bank account to save for a rainy day 5. half of the budget on special things like taking holidays
【知识点】
汉译英短语、固定搭配运用、动词短语搭配
【点评】
本题为英语基础短语填空题,侧重考查常用短语及固定搭配的掌握,是英语学习的核心基础题型,需要学生日常积累常见短语,结合语境准确匹配表达。
【难度系数】
0.6
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