一、词汇运用
1. To be honest, it was one of the (最差的) books I’ve ever read.
2. — Did Lily get full marks again in the English (测试)?
— Yes, she did.
3. We become good friends all because he is (有耐心的) while I get angry easily.
4. Can you tell me why this can be so interesting in just 10 (second)?
5. Losing a friend is (bad) than failing an exam.
6. The (high) of the new tower is much greater than that of the old one.

1. worst
2. test
3. patient
4. seconds
5. worse
6. height

【分析】
本题考查英语词汇的正确形式运用，需结合句子结构、语法规则（如形容词的级、名词单复数、词性转换等）确定每个空的正确形式：1. 看到“one of”，需用形容词最高级对应“最差的”；2. “英语测试”是固定名词短语，用名词原形；3. “be动词后接形容词作表语”，对应“有耐心的”；4. 数词10后接可数名词复数，second变复数；5. 看到“than”，需用形容词比较级，bad的比较级为worse；6. “the后接名词”，high的名词形式为height。
【解析】
1. 考查形容词最高级。“one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数”是固定结构，意为“最……之一”，“最差的”对应bad的最高级worst，故填worst。
2. 考查名词。“英语测试”的固定表达为English test，此处用名词原形，故填test。
3. 考查形容词。be动词后需接形容词作表语，“有耐心的”对应形容词patient，故填patient。
4. 考查名词复数。数词10大于1，可数名词second需用复数形式seconds，故填seconds。
5. 考查形容词比较级。句中出现比较级标志词than，需用形容词比较级，bad的比较级是worse，故填worse。
6. 考查词性转换。定冠词the后需接名词，high的名词形式是height，意为“高度”，故填height。
【答案】
1. worst
2. test
3. patient
4. seconds
5. worse
6. height
【知识点】
形容词的级、名词单复数、词性转换
【点评】
本题为初中英语基础词汇运用题，主要考查形容词最高级/比较级、名词单复数及词性转换等核心知识点，题型常规，难度较低，需学生掌握常见词汇的变形规则和固定搭配，适合巩固基础。
【难度系数】
0.7

() 1. Which city do you think is from Wuxi, Beijing, Shanghai or Dalian?

A.farthest
B.far
C.farther
D.the farthest

1. D

【分析】
本题考查形容词最高级的用法。解题思路：1. 先判断比较范围，句中给出Beijing、Shanghai、Dalian三个城市，属于三者及以上的比较，需用形容词最高级；2. 明确形容词最高级的规则：三者及以上比较时，形容词最高级前通常要加定冠词the；3. 逐一分析选项：A选项farthest缺定冠词the，B选项far是原级，C选项farther是比较级，均不符合，只有D选项符合要求。
【解析】
根据句中“Beijing, Shanghai or Dalian”可知，是三者之间的比较，需使用形容词的最高级形式。形容词最高级用于三者及以上的比较，且前面通常要加定冠词the。A选项缺少定冠词the，B选项为原级，C选项为比较级，均不符合语境，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
形容词最高级
【点评】
本题考查形容词最高级的基本用法，准确判断比较范围是解题关键，属于基础题型。
【难度系数】
0.8

() 2. Your little cat looks than ours, do you agree?

A.lazy
B.lazier
C.the laziest
D.the lazier

2. B

【分析】首先观察句子中的关键词than，这是形容词比较级的典型标志，说明句子是两者之间的比较，需要使用形容词的比较级形式。接着分析各选项：A选项lazy是形容词原级，用于同级比较；B选项lazier是lazy的比较级，符合比较级要求；C选项the laziest是形容词最高级，用于三者及以上的比较；D选项the lazier形式错误，形容词比较级前一般不加the（特指情况除外，本题不适用）。据此可确定正确选项。
【解析】句中出现than，表明是两者之间的比较，需用形容词的比较级。lazy的比较级为lazier，A为原级、C为最高级、D形式错误，因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词比较级
【点评】本题考查形容词比较级的基本用法，核心是识别than这一比较级标志，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7

() 3. Whose hair is , Betty’s or ?

A.longer; her
B.longer; hers
C.longest; her
D.the longest; hers

3. B

【分析】首先，题目是Betty的头发和另一人的头发两者之间的比较，需用形容词比较级，排除使用最高级的选项；其次，第二个空指代“她的头发”，且后面无名词，需用名词性物主代词，结合这两点即可选出正确答案。
【解析】1. 比较级判断：两者比较需用形容词比较级，long的比较级为longer，最高级longest用于三者及以上的比较，因此排除C、D选项；2. 物主代词辨析：第二个空指代“她的头发”，空格后无名词，需用名词性物主代词hers，形容词性物主代词her后必须接名词，因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词比较级、物主代词
【点评】本题考查形容词比较级和物主代词的基础用法，需明确两者的适用场景，是英语考试中的常见基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

() 4. I don’t think Computer Science is than Chinese or English.

A.important
B.more important
C.much important
D.most important

4. B

【分析】
本题考查形容词比较级的用法。首先观察句子中的关键词“than”，它是形容词比较级的典型标志，说明此处需要使用形容词的比较级形式。接下来逐一分析选项，判断哪个符合比较级的结构要求。
【解析】
句中出现比较级标志词“than”，需用形容词的比较级。important是多音节形容词，其比较级为more important。选项A是形容词原级，不符合比较要求；选项C“much important”形式错误，much用于修饰比较级，不能修饰原级；选项D是形容词最高级，用于三者及以上的比较，不符合语境；只有选项B是important的正确比较级形式，符合句子结构和语义。
【答案】
B
【知识点】
形容词比较级
【点评】
本题为基础语法题，核心考查形容词比较级的识别与运用，关键在于抓住“than”这一比较级标志，多音节形容词的比较级变化规则也是解题要点，整体难度较低。
【难度系数】
0.8

() 5. Maths is one of Peter’s subjects. He likes it very much.

A.better
B.the better
C.best
D.the best

5. C

【分析】首先，本题考查形容词最高级的固定搭配“one of + 形容词最高级 + 可数名词复数”，意为“……中最……之一”。需注意：当形容词最高级前有物主代词（如本题的Peter’s）修饰时，不需要再加定冠词the。接下来分析选项：A选项better是比较级，不符合“one of + 最高级”的结构；B选项the better是“the + 比较级”，用于两者比较，不符合语境；C选项best是good的最高级，前面有Peter’s，无需加the，符合结构；D选项the best多了定冠词the，不符合规则，因此选C。
【解析】根据固定结构“one of + 形容词最高级 + 可数名词复数”，表示“……中最……之一”，当该结构中形容词最高级前有物主代词（Peter’s）时，省略定冠词the。A项为比较级，B项为“the + 比较级”，均不符合结构；D项多了定冠词the，不符合规则；只有C项best符合要求，故答案为C。
【答案】C
【知识点】形容词最高级、固定搭配
【点评】本题考查形容词最高级的基础用法，核心是掌握“one of + 形容词最高级”结构中定冠词的省略规则，属于初中英语基础语法题，需注意物主代词与定冠词的搭配细节。
【难度系数】0.6

() 6. After the Summer Solstice (夏至), days get .

A.longer
B.the longest
C.shorter
D.the shortest

6. C

【分析】要解答本题，需结合两点：一是夏至的地理常识，二是形容词比较级的用法。首先回忆夏至的特点：夏至是北半球白昼最长的节气，过了夏至白昼会逐渐缩短；再分析句子语境，句子是夏至后与夏至时的对比，需用形容词比较级，排除最高级选项后结合常识选答案。
【解析】首先，根据地理常识，夏至是北半球白昼最长的一天，夏至过后白昼时间会变短，因此排除表示“更长”的A选项；其次，句子是夏至后与夏至时的两者比较，需用形容词比较级，而B（最高级“最长”）、D（最高级“最短”）不符合语境，故正确答案为C。
【答案】C
【知识点】形容词比较级、节气常识
【点评】本题结合生活常识考查形容词比较级的基础用法，难度较低，需学生掌握夏至的特点及比较级的适用场景。
【难度系数】0.7

() 7. Bob is about than Peter.

A.2 kilo heavier
B.kilo 2 heavier
C.kilos 2 heavier
D.2 kilos heavier

7. D

【分析】本题考查形容词比较级的用法及重量单位的正确表达。句中出现than，需使用形容词比较级结构；表示“重多少公斤”时，数词后接可数名词复数kilos，结构为“数词+重量单位复数+形容词比较级”，需据此判断选项正误。
【解析】句中than提示用比较级，“2公斤重”的正确表达是“2 kilos heavier”：A选项kilo未用复数，不符合名词数的规则，错误；B选项数量词顺序颠倒，应为“数词+单位”，错误；C选项数量词与单位的顺序错误，不符合表达习惯，错误；D选项结构完全符合语法规则，正确。
【答案】D
【知识点】形容词比较级、名词的数
【点评】本题为基础语法题，考察比较级的核心结构及数量修饰形容词比较级的固定表达，属于初中英语必掌握的基础考点。
【难度系数】0.7

() 8. Do you know Tom is, Helen? He looks much taller than last year!

A.how tall
B.how
C.when
D.how high

8. A

【分析】首先，本题考查宾语从句引导词的辨析，需结合语境判断疑问内容。根据答语“He looks much taller than last year”可知，问句是询问Tom的身高，因此要选择对应询问身高的引导词；同时需区分不同疑问词的用法，排除不符合语境的选项。
【解析】句子中know后接宾语从句，答语提到“比去年高”，说明问句是问Tom的身高。A选项how tall用于询问身高，符合语境；B选项how询问方式，C选项when询问时间，D选项how high用于询问物体（如山、建筑物）的高度，均不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】宾语从句引导词、疑问词辨析
【点评】本题结合语境考查宾语从句引导词的用法，重点区分how tall与how high的适用场景，属于基础语法题，需准确掌握不同疑问词的用法。
【难度系数】0.6

() 9. I think Millie’s English is better than .

A.he
B.him
C.his
D.her

9. C

【分析】
本题考查比较级中代词的用法，解题思路为：比较级的双方需为同一类别，本句比较的是“米莉的英语”，因此than后需指代“某人的英语”，需选用名词性物主代词，再结合选项辨析即可得出答案。
【解析】
比较级结构中，比较对象要一致，本句比较的是“Millie’s English（米莉的英语）”，故than后需指代“某人的英语”，需用名词性物主代词。逐一分析选项：A项he是人称代词主格，作主语；B项him是人称代词宾格，作宾语；C项his是名词性物主代词，相当于“his English”，符合要求；D项her是形容词性物主代词或人称代词宾格，不符合语境。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词性物主代词、比较级用法
【点评】
本题为基础语法题，核心考查比较级中代词的正确使用，需明确比较对象的一致性，区分不同代词的用法即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.3

() 10. We all know that the Changjiang River is longer than in China.

A.any river
B.any rivers
C.other river
D.any other river

10. D

【分析】
这道题考查英语形容词比较级的用法，核心是区分“同一范围比较”和“不同范围比较”。解题时先判断主语是否属于比较范围：长江是中国的河流，属于“中国的河流”这个范围，需用“比较级+than+any other+单数名词”的结构（排除主语自身）；若主语不在该范围，才用“比较级+than+any+单数名词”。再结合选项的名词单复数，排除错误选项即可。
【解析】
本题考查形容词比较级的范围用法：当比较的主语在同一范围内时，结构为“比较级 + than + any other + 单数可数名词”，表示“比范围内其他任何一个都……”；若主语不在同一范围内，用“比较级 + than + any + 单数可数名词”。本题中长江属于中国范围内，需用同一范围比较结构：
A选项any river：用于不同范围，不符合；
B选项any rivers：any后需接单数可数名词，形式错误；
C选项other river：other后需接复数可数名词，形式错误；
D选项any other river：符合同一范围比较的结构，正确。
【答案】
D
【知识点】
形容词比较级（同一范围比较）
【点评】
本题为初中英语基础语法题，聚焦形容词比较级的范围用法，需准确把握“同一范围”与“不同范围”的区别，同时注意名词单复数的搭配，是高频考点。
【难度系数】
0.5

() 11. Kate and Steven are in different classes. Kate is taller than in Steven’s class.

A.any other girl
B.the other girl
C.any girl
D.any of the other girls

11. C

【分析】
首先明确题目语境：Kate和Steven在不同班级，因此Kate不在Steven的班级范围内。在形容词比较级的用法中，“any other + 单数名词”用于同一范围内的比较（主语属于该范围，需排除自身）；“any + 名词”用于不同范围内的比较（主语不属于该范围）。接下来逐一分析选项：A选项含other，适合同一范围，不符合语境；B选项中other后应接复数名词，且the other表特定范围的另一个，不符合；D选项含other，适合同一范围，排除；因此选C。
【解析】
本题考查形容词比较级的用法：
1. 比较级规则：“any other + 单数可数名词”用于同一范围的比较（主语在该范围内）；“any + 名词”用于不同范围的比较（主语不在该范围内）。
2. 题干中Kate与Steven在不同班级，说明Kate不在Steven的班级范围内，因此比较时用any，不用any other。
3. 选项分析：
A：any other girl（同一范围，排除）；
B：the other girl（other后需复数，且表特定范围的另一个，不符合）；
C：any girl（不同范围，符合语境）；
D：any of the other girls（含other，同一范围，排除）。
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
形容词比较级用法
【点评】
本题核心考察比较级中any与any other的区别，需准确判断比较范围是否一致，是英语基础考点，需注意细节区分。
【难度系数】
0.4

() 12. the five students, Terry is the swimmer.

A.Of; fast
B.Among; fastest
C.In; fast
D.Between; fastest

12. B

【分析】首先，第一空需区分介词between和among的用法：between用于两者之间，among用于三者及以上之间，题目中是five students（五个学生，属于三者及以上），据此排除选项D；第二空需使用形容词最高级，句中定冠词the提示此处要表达“五个学生中最……”的含义，需用fast的最高级fastest，排除用原级的选项A、C，最终确定答案。
【解析】1. 介词辨析：between仅用于两者之间，among用于三者及以上之间，本题涉及五个学生，故第一空用among；2. 形容词最高级：表示“在多个范围内最……”需用最高级，定冠词the后接最高级形式，fast的最高级为fastest，结合选项，B项符合要求。
【答案】B
【知识点】介词辨析、形容词最高级
【点评】本题考查英语基础的介词用法和形容词最高级的使用，属于常见的语法考点，需准确区分易混介词和掌握最高级的基本结构，难度适中。
【难度系数】0.6