() 7. Your creative thoughts not only surprised but also pleased me! I hope this result will you to study harder.

A.change
B.encourage
C.cheer
D.allow

7. B

【分析】这是一道动词词义辨析题，需先理解句子语境，再分析各选项动词的含义及搭配，选出符合句意的选项。句子表达的是“希望结果能促使你更努力学习”，结合选项含义判断即可。
【解析】先翻译句子：你的创意想法不仅让我惊讶，也让我开心！我希望这个结果会______你更努力学习。逐一分析选项：A. change（改变），不符合“促使努力学习”的语境；B. encourage（鼓励），encourage sb to do sth是固定搭配，意为“鼓励某人做某事”，符合句意；C. cheer（欢呼；使振作），cheer sb后一般接up等，不接to do结构，不符合；D. allow（允许），allow sb to do sth意为“允许某人做某事”，不符合语境。因此选B。
【答案】7. B
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础动词的词义及常用搭配，结合语境即可选出正确答案，属于较易的词汇题。
【难度系数】0.8

() 8. — I think the cartoon was boring.
— ______ . We all laughed from the beginning to the end.

A.That’s the problem
B.Not really
C.Hard to say
D.I don’t think I agree

8. D

【分析】首先梳理对话逻辑：说话人1认为卡通很无聊，说话人2回应“我们从头到尾都在笑”，说明说话人2不同意说话人1的看法。接下来分析各选项含义，匹配语境即可选出答案。
【解析】逐一分析选项：A项“That’s the problem”意为“那就是问题”，与语境不符；B项“Not really”意为“不完全是”，语气委婉，未明确表达不同意；C项“Hard to say”意为“很难说”，不符合语境；D项“I don’t think I agree”意为“我不同意”，明确表达了与说话人1不同的观点，结合“从头到尾都在笑”的语境，符合要求，因此选D。
【答案】D
【知识点】情景交际；日常口语表达
【点评】本题考查英语日常情景对话中表达观点的用法，需结合上下文语境判断选项，属于基础情景题，难度适中。
【难度系数】0.5

四、完成句子
1. 我喜欢和有幽默感的人交朋友。
I love to make friends with people who have .
2. 为他人保守秘密是很重要的。
It’s very important for other people.
3. 有好朋友在身边，他们才不会无聊呢！
They won’t !
4. 当我有心事时，我总会去找凯蒂。
When , I always Kate.

1. a sense of humor 2. to keep secrets
3. feel/be bored with their good friends around 4. something worries me; go to

【分析】
这是英语完成句子题，需结合固定短语、句型及语境分析作答：
1. 空格对应“幽默感”，需用固定短语搭配；
2. 考查固定句型，空格处用不定式结构；
3. 空格对应“不会无聊”，需补充伴随状语；
4. 第一空对应“有心事”，第二空对应“去找”，结合常用表达填写。
【解析】
1. “幽默感”的固定英文表达为a sense of humor，故填该短语；
2. 固定句型It’s + adj + to do sth表示“做某事是……的”，“保守秘密”是keep secrets，故填to keep secrets；
3. “感到无聊”用feel/be bored，“有好朋友在身边”用with their good friends around作伴随状语，故填feel/be bored with their good friends around；
4. “有心事”常用表达为something worries me，“去找某人”是go to sb，故分别填对应内容。
【答案】
1. a sense of humor 2. to keep secrets 3. feel/be bored with their good friends around 4. something worries me; go to
【知识点】
固定短语、固定句型、伴随状语
【点评】
本题为基础英语完成句子题，考查常用固定搭配、句型及伴随状语的运用，侧重基础知识点积累，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

五、完形填空 先通读下面的短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
Everyone needs friends. Everyone has his own friends. Different friends, different friendships. I believe that best 1 always love, support and trust each other. For example, if our friends move away, we can call or e-mail them. But it’s not 2 to see them again. When we miss them, we’ll feel very 3. Sometimes we don’t get along 4 with our friends. That doesn’t mean we don’t like each other any more. Most of the time we will go on being friends.
We all have a friend who knew us. He or she was the first, and the only friend we told our secrets to. We 5 these friends “historical friends”.
We don’t get 6 close or tell too much. We keep our public face as well as emotional distance (情感距离). That is, we’ll talk about being overweight but 7 about being sad, but we 8 feel these friendships valuable (有价值的) to us. We call these friends “friends of convenience”.
We 9 have an office friend, a tennis friend, a shopping friend, or an eating and drinking friend. Such friendships aren’t deep (深厚的). The value is just in some shared 10. We call these friends “special-interest friends”.
() 1. A. friends B. students C. classmates D. families
() 2. A. hard B. easy C. cheerful D. lucky
() 3. A. happy B. pleased C. sad D. bored
() 4. A. good B. well C. fine D. nice
() 5. A. call B. telephone C. ring D. email
() 6. A. too B. so C. very D. quite
() 7. A. no B. yes C. not D. always
() 8. A. often B. never C. still D. till
() 9. A. maybe B. should C. may D. must
() 10. A. joke B. truth C. interest D. humor

1—5: ABCBA 6—10: ACCCC

【分析】先通读全文，明确文章围绕不同类型的友谊展开的主旨，再逐题结合语境、词义辨析、固定搭配等分析选项：1题根据前文“不同朋友、不同友谊”确定核心对象；2题结合朋友搬走的语境判断见面难易；3题根据“想念朋友”的情绪选合适形容词；4题考查固定搭配；5题考查“把某人称为”的表达；6题结合“保持情感距离”选修饰词；7题根据转折逻辑选否定词；8题根据前后转折关系选表“仍然”的词；9题结合语境选表“可能”的情态动词；10题根据“special-interest friends”的定义选对应名词。
【解析】1. 前文提到“Different friends, different friendships”，此处指最好的朋友间相互关爱、支持与信任，故选A（friends）。2. 朋友搬走后，再次见到他们并不容易，it's not easy to do sth符合语境，故选B（easy）。3. 想念朋友时会感到难过，sad符合情绪表达，故选C（sad）。4. 固定搭配get along well with意为“与……相处融洽”，well为副词修饰动词短语，故选B（well）。5. call sb sth表示“把某人称为……”，此处指将这类朋友叫做“historical friends”，故选A（call）。6. too close表示“太亲密”，契合后文“保持情感距离”的语境，故选A（too）。7. but表转折，前文说谈论超重，后文指不谈论悲伤，not符合语法与逻辑，故选C（not）。8. 虽保持距离，但仍觉得这类友谊有价值，still表“仍然”，符合语境，故选C（still）。9. may表“可能”，指我们可能有不同类型的朋友，契合语境，故选C（may）。10. special-interest friends基于共同兴趣，interest符合定义，故选C（interest）。
【答案】1—5: ABCBA 6—10: ACCCC
【知识点】完形填空解题技巧、词汇辨析、固定搭配
【点评】本文围绕友谊类型展开，考查学生对词汇、语境及固定搭配的运用能力，难度适中，需结合上下文逻辑分析解题。
【难度系数】0.6