13.学校将举办“古典文学中的文人雅趣”主题展览，你负责为《湖心亭看雪》设计展板。请你完成以下任务。
(1)请为展板拟写一个富有诗意的标题。
(不超过10个字)
(2)请从文中选择最能体现“雅趣”的一句
作为展板主文案。
(3)请为展板撰写一段文字，向参观者介
绍张岱的“痴”与“雅”。(150字左右)

13.(1) 示例:雪夜孤舟·千古痴
13.(2) 示例:天与云与山与水,上下一白。
13.(3) 示例:张岱之“痴”,痴在雪夜独行。当众人闭户不出、人鸟声俱绝之时,他却撑一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。他笔下的西湖,是“天与云与山与水,上下一白”的静谧空寂世界,是“长堤一痕、湖心亭一点”的空灵天地。这“痴”,是对自然之美的极致追寻;这“雅”,是遗世独立的孤高情怀。在繁华落尽后,张岱用文字留住了一个时代的雪,也留住了文人的风骨与气节。

【分析】本题围绕《湖心亭看雪》的“古典文人雅趣”主题设置三个任务，解题思路如下：1. 拟标题需紧扣课文核心意象（雪、湖心亭）与张岱的“痴”，控制10字内，兼顾诗意；2. 选体现雅趣的句子，需从原文中筛选能体现文人雅致审美或行为的语句，优先选写景或抒情的名句；3. 介绍“痴”与“雅”，要结合原文具体内容（如独往湖心亭、雪景描写），点明“痴”是对自然的执着，“雅”是孤高情怀，控制字数在150字左右。
【解析】(1) 拟标题：结合课文中“雪夜看湖心亭”的核心场景与张岱的“痴”，示例为“雪夜孤舟·千古痴”，符合10字以内且富有诗意的要求；(2) 选主文案：原文“天与云与山与水，上下一白”是对西湖雪景的极致描写，体现文人对自然美的雅致感知，最能体现“雅趣”；(3) 撰写介绍文字：张岱之“痴”，痴在雪夜众人闭户时，独撑小舟、拥毳衣炉火赴湖心亭看雪；其“雅”体现在笔下“天与云与山与水，上下一白”的空灵静谧之景，是遗世独立的孤高情怀，结合原文内容组织语言，控制在150字左右。
【答案】13.(1) 示例:雪夜孤舟·千古痴
13.(2) 示例:天与云与山与水,上下一白。
13.(3) 示例:张岱之“痴”,痴在雪夜独行。当众人闭户不出、人鸟声俱绝之时,他却撑一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。他笔下的西湖,是“天与云与山与水,上下一白”的静谧空寂世界,是“长堤一痕、湖心亭一点”的空灵天地。这“痴”,是对自然之美的极致追寻;这“雅”,是遗世独立的孤高情怀。在繁华落尽后,张岱用文字留住了一个时代的雪,也留住了文人的风骨与气节。
【知识点】古典文学赏析、《湖心亭看雪》解读、文人雅趣
【点评】本题结合课文主题设计实践类任务，既考查学生对《湖心亭看雪》文本内容的理解，又引导学生体会古典文人的雅趣，题型贴近实际运用，有助于深化对古典文学的感知与运用。
【难度系数】0.6