一、词汇运用
1. Colourful （气球）were hanging high above the square to celebrate Children's Day.
2. I enjoy hiking in the forest. （然而）, my brother likes to stay at home and watch films.
3. Thanks to the "double reduction" policy（“双减”政策）, middle school students have fewer （测试）than before.
4. Li Yang is good at playing （羽毛球运动）and he wants to be a great player.
5. The girl is clever enough to remember five English words in ten （秒）.
6. Everyone should take an （act）part in fighting against food waste.
7. The newest （high）of Qomolangma is 8 848.86 metres above sea level（海平面）.
8. Kitty was unhappy because she got （bad）scores than the other students.

1. balloons 2. However 3. tests 4. badminton 5. seconds
6. active 7. height 8. worse

【分析】
本题为英语词汇运用题，需结合句子语法结构、词义及词性变化规则完成填空：1. 根据be动词were确定主语用复数形式；2. 句首表转折的“然而”需用特定副词；3. fewer修饰可数名词复数，对应“测试”的复数形式；4. “羽毛球运动”为固定名词；5. ten后接名词复数；6. 需用形容词修饰名词，将动词转换为形容词；7. 此处需名词，将形容词转换为名词；8. 由than提示需用形容词比较级。
【解析】
1. 句中be动词为were，主语需用复数，“气球”的英文是balloon，复数形式为balloons；
2. 表转折且位于句首，用副词However；
3. fewer修饰可数名词复数，“测试”的英文是test，复数形式为tests；
4. “羽毛球运动”的英文是badminton，为固定名词；
5. ten后接可数名词复数，“秒”的英文是second，复数形式为seconds；
6. 固定搭配take an active part in（积极参与），需用act的形容词形式active；
7. 此处需名词，“高度”的英文是height，对应high的名词形式；
8. 由than可知用比较级，bad的比较级为worse。
【答案】
1. balloons 2. However 3. tests 4. badminton 5. seconds 6. active 7. height 8. worse
【知识点】
词性转换、可数名词复数、形容词比较级
【点评】
本题考查初中英语基础词汇的运用，涉及单词拼写、词性变化及语法搭配，是常规基础题型，需掌握核心词汇及变形规则，整体难度较低。
【难度系数】
0.8

二、用所给单词的比较级或最高级填空
1. My mother is (pretty) than any other woman in my heart.
2. Zhang Ming's test score for standing long jump is (bad) in my class.
3. I'm afraid this Maths problem is (difficult) than we thought.
4. Of all the subjects in our school, I think Geography is (boring).
5. The Yangtze River is one of (long) rivers in the world.
6. I'm sure you will look much (slim) in this pair of trousers.
7. Mr Black is (humorous) among the three teachers.
8. Tom often tells us some jokes. I think he is (funny) of the two boys.

1. prettier 2. the worst 3. more difficult 4. the most boring
5. the longest 6. slimmer 7. the most humorous 8. the funnier

【分析】
要完成这类题目，需先根据句子中的提示词判断使用形容词的比较级还是最高级：若出现than（表两者比较）用比较级；若出现in/of all/among（表三者及以上范围）或one of...结构用最高级；若出现of the two（表两者之间）用“the+比较级”。再结合形容词的变形规则（单音节词一般加er/est，多音节词加more/most，特殊变化需牢记）确定正确形式。
【解析】
1. 句中出现than，表两者比较，形容词pretty以辅音字母+y结尾，变比较级需将y改为i加er，故填prettier；
2. 范围为in my class（三者及以上），需用bad的最高级worst，最高级前加定冠词the，故填the worst；
3. 句中出现than，difficult是多音节形容词，比较级加more，故填more difficult；
4. 范围为Of all the subjects（三者及以上），boring是多音节形容词，最高级加most，前加the，故填the most boring；
5. 结构为“one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数”，long的最高级是longest，故填the longest；
6. much修饰比较级，slim是重读闭音节形容词，双写末尾辅音字母加er，故填slimmer；
7. 范围为among the three teachers（三者），humorous是多音节形容词，最高级加most，前加the，故填the most humorous；
8. 结构为“of the two + 名词”，表两者之间的比较，需用“the+比较级”，funny的比较级是funnier，故填the funnier。
【答案】
1. prettier 2. the worst 3. more difficult 4. the most boring 5. the longest 6. slimmer 7. the most humorous 8. the funnier
【知识点】
形容词比较级与最高级的用法、形容词比较级和最高级的构成、形容词级的特殊结构
【点评】
本题考查形容词比较级和最高级的核心知识点，涵盖了级别的判断依据、不同形容词的变形规则及特殊固定结构，是初中英语的基础题型，能有效检验学生对形容词级的掌握程度。
【难度系数】
0.6

三、给括号中的单词加上正确的后缀（“-ful”或者“-less”）
Last week, our Art teacher Mr Liu wanted each team to draw a picture. At first, I felt
1. (help) because I had poor drawing skills. My teammate Lily noticed my worry and gave me 2. (use) advice. With her 3. (help) tips, I tried to be as 4. (care) as I could. I drew some lines and added some details.
Suddenly, Mia made a 5. (care) mistake (错误), spreading paint everywhere. “It looks 6. (hope),” I said to myself, looking at the messy classroom. However, Mr Brown stayed 7. (peace). “Mistakes are our teachers!” he said. We worked together and finally turned it into a 8. (colour) artwork.
In the end, our team painted something 9. (beauty). Mr Liu praised (表扬) our 10. (thought) ideas, making everyone feel 11. (cheer). That day, the Art class taught me that teamwork is 12. (meaning) and gave us 13. (end) happiness.

1. helpless 2. useful 3. helpful 4. careful 5. careless
6. hopeless 7. peaceful 8. colourful 9. beautiful 10. thoughtful
11. cheerful 12. meaningful 13. endless

【分析】
这道题考查形容词后缀-ful（表“充满……的”）和-less（表“没有……的”）的用法，解题思路是：先通读句子理解语境，再分析括号内单词的含义，结合句子需要的语义（肯定/否定）选择添加-ful还是-less，最后确保构成的形容词符合语法和句意。
【解析】
1. 由“had poor drawing skills”可知，“我”感到无助，help加-less构成helpless；
2. 修饰advice需表“有用的”，use加-ful构成useful；
3. 修饰tips需表“有帮助的”，help加-ful构成helpful；
4. as...as结构中用形容词原级，表“仔细的”，care加-ful构成careful；
5. 修饰mistake表“粗心的”，care加-less构成careless；
6. 由“messy classroom”可知，表“没希望的”，hope加-less构成hopeless；
7. stay后接形容词，表“平静的”，peace加-ful构成peaceful；
8. 修饰artwork表“多彩的”，colour加-ful构成colourful；
9. 修饰something表“美丽的”，beauty加-ful构成beautiful；
10. 修饰ideas表“周到的”，thought加-ful构成thoughtful；
11. feel后接形容词，表“开心的”，cheer加-ful构成cheerful；
12. 表“有意义的”，meaning加-ful构成meaningful；
13. 修饰happiness表“无尽的”，end加-less构成endless。
【答案】
1. helpless 2. useful 3. helpful 4. careful 5. careless 6. hopeless 7. peaceful 8. colourful 9. beautiful 10. thoughtful 11. cheerful 12. meaningful 13. endless
【知识点】
形容词后缀-ful/-less的用法；形容词的构成
【点评】
本题结合具体语境考查形容词后缀-ful和-less的运用，需学生掌握后缀含义并结合句意判断，是基础词汇运用题，能帮助学生巩固形容词构词法。
【难度系数】
0.6

() 1. — Mike, your 14-year-old son is almost the same as you.
— Yeah, children grow fast.

A.hobby
B.height
C.name
D.number

1. B

【分析】首先理解对话语境，答句“children grow fast”（孩子长得快）提示前文是描述儿子与对方在某方面的情况，需结合选项词义匹配语境。先明确各选项含义，再结合“长得快”的提示判断合适的名词。
【解析】对话翻译：——迈克，你14岁的儿子几乎和你一样高了。——是的，孩子长得快。根据答句“children grow fast”可知，此处描述的是儿子和对方的身高情况；A选项hobby（爱好）、C选项name（名字）、D选项number（数字）均不符合语境，只有B选项height（身高）符合，故选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题结合日常交际语境考查名词词义，难度较低，准确理解对话含义及各选项词义即可作答。
【难度系数】0.8

() 2. Noah Lyles is one of runners in the world. He won the gold medal（金牌） in the 2024 Olympics.

A.fast
B.faster
C.fastest
D.the fastest

2. D

【分析】
本题考查形容词最高级的固定结构。解题时，先观察句子中的关键结构“one of ______ runners in the world”，其中“in the world”表示范围（三者及以上），需用形容词最高级；再回忆固定搭配“one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数”，表示“……中最……之一”，最高级前必须加定冠词the，据此排除错误选项。
【解析】
句子中“in the world”限定范围为世界（三者及以上），需用形容词最高级；固定搭配“one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数”是正确结构，因此此处应填“the fastest”，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
形容词最高级；固定搭配
【点评】
本题考查形容词最高级的基础固定用法，属于语法基础题，只要掌握“one of + the + 最高级”的结构即可快速作答。
【难度系数】
0.8

() 3. I think Mount Taishan is not only than the other mountains in Shandong, but also of all.

A.higher; the most beautiful
B.the highest; more beautiful
C.high; the most beautiful
D.higher; more beautiful

3. A

【分析】本题考查形容词比较级和最高级的用法。解题思路：1. 观察第一个空格后的than，这是比较级的标志词，说明此处需用形容词的比较级；2. 观察第二个空格后的of all，表示“在所有……之中”，是三者及以上的范围，说明此处需用形容词的最高级；3. 结合选项逐一排除不符合的，选出正确答案。
【解析】第一空由than可知要用比较级，high的比较级是higher，排除B（最高级形式）和C（原级形式）；第二空由of all可知要用最高级，beautiful的最高级是the most beautiful，排除D（比较级形式），因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词比较级；形容词最高级
【点评】本题是形容词比较级和最高级的基础应用，关键在于识别句中的标志词（than、of all），难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.6