二、梳理名家读书方法，分享阅读收获。51807
1. 默读课本第107页和第108页的“阅读链接”，提取关键信息，用自己的话梳理几位名家对读书的看法。

2. 你赞同冰心奶奶小时候“一知半解地读”的读书方法吗？结合“阅读链接”中名家们对读书的看法和自己的读书经历，写下你的想法。


3. 你在课内外了解到了哪些古今中外名人的读书方法？请用喜欢的方式（如表格、树形图、结构图等）梳理出来，为班级“读书方法分享会”做准备。（可另附纸）

1.（答案不唯一，意思相近即可）
|人物|对读书的看法|
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|秦牧|读书要有选择，可以在“保证重点的前提下，再进行广泛的浏览”|
|老舍|读书不求甚解应当矫正，否则白费了时光|
|汪曾祺|读杂书好处多，可以休息、增长知识、学习语言|
|叶文玲|读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道|
2. 略（能把自己的想法写清楚，并联系阅读链接和自己的读书经历把想法写具体，言之成理即可）
3. 略（能根据实际情况，选取合适的梳理信息的方法制作“读书方法记录卡”，记录卡上可以包含人物、读书方法、资料来源等；形式、内容不唯一）