三 品味尤安·艾肯的读书之趣
一、整体感知。阅读《走遍天下书为侣》，梳理信息，了解尤安·艾肯的读书方法。[51806]
1. 作者环绕世界旅行时“以书为侣”的理由是（）。
A. 博览群书 B. 故事精彩 C. 学以致用 D. 常读常新
2. 作者如何“以书为侣”？默读课文，梳理出她一遍又一遍地读一本书的“金点子”，完成填空。

1.D
2. 依据故事，续编新的情节 忽略之处，再次重点阅读 想象作者，推理作者经历（答案不唯一，能根据课文提炼，意思相近即可）

二、运用名家读书方法，记录阅读发现。51807
1. 作者提到“你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍”。你有过这样的经历吗？如果有，请选择一本你反复读过的书，完成下面的阅读发现卡；如果没有，可以选一本喜欢的书，用上作者的读书方法再读一遍，记录你的新发现。
阅读发现卡
书名 《》
阅读经历 这本书我已经读了遍
我的发现 读第遍时，我注意到了
读第遍时，我又发现了：
我的感悟

2. 继续完善“读书方法记录卡”，与同学交流你的发现。
小文：我把尤安·艾肯反复阅读的方法补充到“读书方法记录卡”中。经过比较与分类，我发现冰心和尤安·艾肯都会反复阅读一本书，而且每次都会有新的收获或感受。
我：借助梳理，我发现。
小语：我平时读书也有自己的小妙招，我要把它补充到“读书方法记录卡”里，然后在“读书方法分享会”上介绍给大家！

1. 略（能根据自身实际，记录自己反复读一本书的体验和感受）
2. 不同的人读书的方法各有不同。比如孔子强调“实事求是”，朱熹提倡“三到法”，冰心喜欢“比较着阅读”。这些方法虽然不同，但都能帮助我们更好地读书。我们也可以在实践中不断尝试、总结，逐步形成属于自己的读书之道（答案不唯一，能对课内外梳理出的读书方法进行简单的比较或分类，表述清楚，言之成理即可）