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12. (2023·常州模拟)溶解度能衡量物质溶解能力大小。
(1)某学生在教师的指导下完成 $ \mathrm{KNO}_3 $溶解度的测定实验。
步骤 1:分别准确称取 3.8 g、1.2 g $ \mathrm{KNO}_3 $,称量过程中,加入 $ \mathrm{KNO}_3 $后发现托盘天平指针向右偏,则接下来的操作是
a. 添加 $ \mathrm{KNO}_3 $直至天平平衡
b. 改变砝码、游码,直至天平平衡
步骤 2:将 3.8 g $ \mathrm{KNO}_3 $放入大试管中,并用量筒量取 10.0 mL 蒸馏水于大试管内(水的密度为 1 g/mL)。
步骤 3:振荡大试管,发现有固体未溶解,于是用如图甲所示方法进行水浴加热,使固体全部溶解,则此加热方法除受热均匀外,还具有的优点是
步骤 4:取出大试管,插入温度计,用玻璃棒轻轻搅拌并摩擦试管壁,同时观察温度计的读数,当刚有晶体析出时,立即记下此时的温度 $ T_1 $。
步骤 5:此时在大试管中再加入 1.2 g $ \mathrm{KNO}_3 $,重复步骤 3、4,记录温度为 $ T_2 $。则 $ T_2 $时 $ \mathrm{KNO}_3 $的溶解度为
(2)如图乙为 A 物质的溶解度曲线,M、N 两点分别表示 A 物质的两种溶液。实现 $ M \to N $的方法是
(1)某学生在教师的指导下完成 $ \mathrm{KNO}_3 $溶解度的测定实验。
步骤 1:分别准确称取 3.8 g、1.2 g $ \mathrm{KNO}_3 $,称量过程中,加入 $ \mathrm{KNO}_3 $后发现托盘天平指针向右偏,则接下来的操作是
a
(填字母)。a. 添加 $ \mathrm{KNO}_3 $直至天平平衡
b. 改变砝码、游码,直至天平平衡
步骤 2:将 3.8 g $ \mathrm{KNO}_3 $放入大试管中,并用量筒量取 10.0 mL 蒸馏水于大试管内(水的密度为 1 g/mL)。
步骤 3:振荡大试管,发现有固体未溶解,于是用如图甲所示方法进行水浴加热,使固体全部溶解,则此加热方法除受热均匀外,还具有的优点是
温度不超过 100℃
。步骤 4:取出大试管,插入温度计,用玻璃棒轻轻搅拌并摩擦试管壁,同时观察温度计的读数,当刚有晶体析出时,立即记下此时的温度 $ T_1 $。
步骤 5:此时在大试管中再加入 1.2 g $ \mathrm{KNO}_3 $,重复步骤 3、4,记录温度为 $ T_2 $。则 $ T_2 $时 $ \mathrm{KNO}_3 $的溶解度为
50
g。(2)如图乙为 A 物质的溶解度曲线,M、N 两点分别表示 A 物质的两种溶液。实现 $ M \to N $的方法是
降温至t₁℃,过滤,滤液升温至t₂℃
(A 从溶液中析出时不带结晶水)。答案
12. (1)a 温度不超过 100℃ 50 (2)降温至t₁℃,过滤,滤液升温至t₂℃
