2025年新编基础训练三年级数学上册人教版第61页答案
1 看图计算。
(1)

$\frac{(\quad)}{(\quad)}+\frac{(\quad)}{(\quad)}=\frac{(\quad)}{(\quad)}$
想:(
)个$\frac{1}{6}$加(
)个$\frac{1}{6}$是(
)个$\frac{1}{6}$,就是$\frac{(\quad)}{(\quad)}$。
(2)

$\frac{(\quad)}{(\quad)}-\frac{(\quad)}{(\quad)}=\frac{(\quad)}{(\quad)}$
想:(
)个$\frac{1}{8}$减(
)个$\frac{1}{8}$是(
)个$\frac{1}{8}$,就是$\frac{(\quad)}{(\quad)}$。
$\frac{2}{6}+\frac{3}{6}=$$ $$\frac{7}{8}-\frac{2}{8}=$$ $$\frac{7}{7}-\frac{2}{7}=$$ $$\frac{2}{5}+\frac{3}{5}=$

答案

(1)$\frac{2}{6}+\frac{3}{6}=\frac{5}{6}$
想:2个$\frac{1}{6}$加3个$\frac{1}{6}$是5个$\frac{1}{6}$,就是$\frac{5}{6}$。
(2)$\frac{6}{8}-\frac{2}{8}=\frac{4}{8}$
想:6个$\frac{1}{8}$减2个$\frac{1}{8}$是4个$\frac{1}{8}$,就是$\frac{4}{8}$。
$\frac{2}{6}+\frac{3}{6}=\frac{5}{6}$
$\frac{7}{8}-\frac{2}{8}=\frac{5}{8}$
$\frac{7}{7}-\frac{2}{7}=\frac{5}{7}$
$\frac{2}{5}+\frac{3}{5}=1$
2 计算下面各题。
$\frac{2}{6}+\frac{3}{6}=$
$\frac{7}{8}-\frac{2}{8}=$
$\frac{7}{7}-\frac{2}{7}=$
$\frac{2}{5}+\frac{3}{5}=$

答案

1. $\frac{5}{6}$
   - 解析:同分母分数相加,分母不变,分子相加,即$\frac{2+3}{6} = \frac{5}{6}$。


2. $\frac{5}{8}$
   - 解析:同分母分数相减,分母不变,分子相减,即$\frac{7-2}{8} = \frac{5}{8}$。


3. $\frac{5}{7}$
   - 解析:同分母分数相减,分母不变,分子相减,即$\frac{7-2}{7} = \frac{5}{7}$。


4. $1$
   - 解析:同分母分数相加,分子相加得$\frac{2+3}{5} = \frac{5}{5} = 1$。
3 三年级劳动实践基地中的$\frac{1}{4}$种辣椒,$\frac{2}{4}$种西红柿。
(1)辣椒和西红柿一共占这块地的几分之几?
(2)西红柿比辣椒多占这块地的几分之几?

答案

(1)
$\frac{1}{4} + \frac{2}{4} = \frac{1 + 2}{4} = \frac{3}{4}$
答:辣椒和西红柿一共占这块地的$\frac{3}{4}$。
(2)
$\frac{2}{4} - \frac{1}{4} = \frac{2 - 1}{4} = \frac{1}{4}$
答:西红柿比辣椒多占这块地的$\frac{1}{4}$。
4 安安计划绕操场跑一圈,已经跑了全程的$\frac{4}{5}$,还剩下全程的几分之几没跑?请在线段图上表示出已跑的路程和剩下的路程。

答案

答题卡:
把全程看作一个整体,即单位“1”。
已经跑了全程的$\frac{4}{5}$,那么剩下没跑的为:
$1 - \frac{4}{5}=\frac{1}{5}$
线段图表示:
|----|----|----|----|----|
$\frac{1}{5}$ $\frac{1}{5}$ $\frac{1}{5}$ $\frac{1}{5}$ $\frac{1}{5}$
已跑$\frac{4}{5}$(前4段);未跑$\frac{1}{5}$(最后1段)。
综上,还剩下全程的$\frac{1}{5}$没跑。
你能想办法比较$\frac{1}{9}$、$\frac{3}{8}$和$\frac{1}{8}$的大小吗?
$\frac{(\quad)}{(\quad)}>\frac{(\quad)}{(\quad)}>\frac{(\quad)}{(\quad)}$

答案

$\frac{3}{8}>\frac{1}{8}>\frac{1}{9}$