9.下面是小组同学搜集的与“和”有关的古诗文名句，请根据提示填空。

9. ①潭影空人心 ②生物之以息相吹也 ③海内存知己 ④天涯若比邻 ⑤黄发垂髫 ⑥并怡然自乐

【分析】
本题为古诗文名句默写题，解题思路是根据每个空对应的作者、篇目及提示的意境，回忆课内要求背诵的古诗文内容，准确填写对应句子，同时注意易错字的规范书写。
【解析】
①处：结合常建《题破山寺后禅院》及“山光悦鸟性”的语境，对应诗句为“潭影空人心”；
②处：结合庄子《北冥有鱼》及“野马也，尘埃也”的语境，对应诗句为“生物之以息相吹也”；
③④处：结合王勃《送杜少府之任蜀州》及“友情克服空间阻隔”的提示，对应诗句为“海内存知己，天涯若比邻”；
⑤⑥处：结合陶渊明《桃花源记》及“老少和乐”的提示，对应诗句为“黄发垂髫，并怡然自乐”。
【答案】
①潭影空人心 ②生物之以息相吹也 ③海内存知己 ④天涯若比邻 ⑤黄发垂髫 ⑥并怡然自乐
【知识点】
古诗文默写、课内古诗文识记
【点评】
本题考查课内古诗文名句的积累与默写，需准确背诵并注意易错字书写，属于语文基础类题目，侧重日常古诗文背诵积累的落实。
【难度系数】
0.2

10. 根据提示完成以下脉络图。
①
爱情向往
重章叠句
怅惘追求
虚实相生
和平渴望
对偶
⑥
比喻
政治理想
先秦
东晋
初唐
盛唐
②，
。
窈窕淑女，
君子好逑。
（《诗经·关雎》）
蒹葭萋萋，
③。
所谓伊人，
在水之湄。
（《诗经·蒹葭》）

海内存知己，
天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）
④，，
有良田、美池、桑竹之属。
[⑤(填作者)《桃花源记》]
⑦，
端居耻圣明。
（孟浩然《望洞庭湖上张丞相》）

10. ①比兴手法 ②关关雎鸠 在河之洲 ③白露未晞 ④土地平旷 屋舍俨然 ⑤陶渊明 ⑥乐观旷达 ⑦欲济无舟楫

【分析】
本题考查古代文学相关知识，需结合不同时期的经典文学作品，对应诗句、手法、作者、情感风格等内容逐一填空。需明确每个空对应的作品及要求，结合所学古诗文内容和文学常识作答。
【解析】
1. ①：《诗经·关雎》以雎鸠起兴，运用比兴手法表达对爱情的向往，故填比兴手法；
2. ②：《关雎》开篇名句为“关关雎鸠，在河之洲”；
3. ③：《诗经·蒹葭》中“蒹葭萋萋，白露未晞”是原文内容；
4. ④：《桃花源记》描写桃花源环境的语句为“土地平旷，屋舍俨然”；
5. ⑤：《桃花源记》的作者是陶渊明；
6. ⑥：王勃《送杜少府之任蜀州》体现了豁达的送别情怀，风格为乐观旷达；
7. ⑦：孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“欲济无舟楫，端居耻圣明”为指定诗句，故填欲济无舟楫。
【答案】
①比兴手法 ②关关雎鸠 在河之洲 ③白露未晞 ④土地平旷 屋舍俨然 ⑤陶渊明 ⑥乐观旷达 ⑦欲济无舟楫
【知识点】
古诗文默写、古代文学常识、诗歌手法与风格
【点评】
本题整合了先秦、东晋、初唐、盛唐的经典文学作品，考查内容涵盖诗句默写、作者识记、手法及风格理解，综合性较强，需学生熟悉相关经典作品的核心内容。
【难度系数】
0.3