2026年暑假作业内蒙古教育出版社八年级语文第62页答案
6. 根据提示填空。
古人常用不同的写作手法表情达意。柳宗元描写小石潭“四面竹树环合,寂寥无人”的凄清幽冷环境,激起他“①
凄神寒骨
,②
悄怆幽邃
”的感受,寓情于景,情景交融;李白在《送友人》中描写送别的环境,“③
青山横北郭
,④
白水绕东城
”,一静一动,相映成趣,既描绘了明亮清丽的环境,也暗示了离别的情景;韩愈《马说》中的“⑤
其真无马邪
?⑥
其真不知马也
”,运用设问的手法,表达了对千里马被埋没的深切慨叹。

答案

6. ①凄神寒骨 ②悄怆幽邃 ③青山横北郭 ④白水绕东城 ⑤其真无马邪 ⑥其真不知马也

解析

【分析】这是一道古诗文理解性默写题,需结合题干的语境提示,回忆指定篇目的经典名句。首先根据柳宗元《小石潭记》的凄清环境提示,对应作者抒发内心感受的句子;其次依据李白《送友人》“一静一动的送别环境”要求,回忆相关写景名句;最后结合韩愈《马说》“设问手法、慨叹千里马被埋没”的提示,找到对应的设问句。
【解析】1. ①②句:出自柳宗元《小石潭记》,作者描写小石潭凄清环境后,抒发内心凄寒忧伤的感受,故填“凄神寒骨,悄怆幽邃”;2. ③④句:出自李白《送友人》,“青山横北郭”为静景,“白水绕东城”为动景,符合题干“一静一动”的环境描写要求;3. ⑤⑥句:出自韩愈《马说》,运用设问手法表达对千里马被埋没的慨叹,故填“其真无马邪?其真不知马也”。
【答案】①凄神寒骨 ②悄怆幽邃 ③青山横北郭 ④白水绕东城 ⑤其真无马邪 ⑥其真不知马也
【知识点】古诗文理解性默写、文言文名句积累
【点评】本题考查课内经典古诗文的理解与默写,需结合语境准确回忆指定篇目内容,属于基础积累类题目,扎实背诵课内必背古诗文并理解内容即可答对。
【难度系数】0.7
7. 根据提示填空。

答案

7. ①白露为霜 ②所谓伊人 ③但余钟磬音 ④青山横北郭 ⑤白水绕东城 ⑥抟扶摇而上者九万里 ⑦只辱于奴隶人之手 ⑧骈死于槽枥之间 ⑨安得广厦千万间 ⑩大庇天下寒士俱欢颜 ⑪心忧炭贱愿天寒 ⑫拣尽寒枝不肯栖

解析

【分析】这是一道古诗文名句默写题,解题思路是根据题干给出的语境、篇目提示,回忆课内要求背诵的古诗文内容,准确填写对应的名句,同时要注意易错字的规范书写,避免写错别字。具体来说,每个空都对应课内经典古诗文,需结合篇目记忆准确作答。
【解析】本题考查课内古诗文名句的识记,需结合语境及篇目提示填写:①出自《诗经·蒹葭》,对应“白露为霜”;②出自《诗经·蒹葭》,对应“所谓伊人”;③出自常建《题破山寺后禅院》,对应“但余钟磬音”;④⑤出自李白《送友人》,对应“青山横北郭,白水绕东城”;⑥出自《庄子·北冥有鱼》,对应“抟扶摇而上者九万里”;⑦⑧出自韩愈《马说》,对应“只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”;⑨⑩出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》,对应“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;⑪出自白居易《卖炭翁》,对应“心忧炭贱愿天寒”;⑫出自苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》,对应“拣尽寒枝不肯栖”。
【答案】①白露为霜 ②所谓伊人 ③但余钟磬音 ④青山横北郭 ⑤白水绕东城 ⑥抟扶摇而上者九万里 ⑦只辱于奴隶人之手 ⑧骈死于槽枥之间 ⑨安得广厦千万间 ⑩大庇天下寒士俱欢颜 ⑪心忧炭贱愿天寒 ⑫拣尽寒枝不肯栖
【知识点】古诗文名句默写、古代诗文识记
【点评】本题选取课内经典古诗文的名句进行考查,覆盖了先秦至唐宋的多篇作品,既考查学生的背诵积累,又注重易错字的书写规范,是古诗文默写的常规考查形式,需要学生扎实掌握课内要求背诵的内容。
【难度系数】0.3
8. 根据提示填空。
诗歌是凝练的语言艺术,传递出作者的情感与哲思。《关雎》中“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,①
辗转反侧
”,通过细节描写,将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦表现得淋漓尽致。《子衿》中“挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,②
如三月兮
”,运用夸张的修辞手法,形成主观时间与客观时间的强烈反差,生动展现了女子对恋人的深切思念。《蒹葭》中“溯洄从之,道阻且长。③
溯游从之
,④
宛在水中央
”,以复沓手法摹写追寻的艰险与执着,营造出可望而不可即的怅惘与无奈。苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“拣尽寒枝不肯栖,⑤
寂寞沙洲冷
”,借“孤鸿”这个意象表现了作者内心的孤寂与对高洁人格的追求。陆游《卜算子·咏梅》中“⑥
零落成泥碾作尘
,⑦
只有香如故
”,借梅花凋落后的芳香永驻,完美诠释了诗人矢志不渝的高洁志趣。

答案

8. ①辗转反侧 ②如三月兮 ③溯游从之 ④宛在水中央 ⑤寂寞沙洲冷 ⑥零落成泥碾作尘 ⑦只有香如故

解析

【分析】
本题为古诗文名句填空题,考查对课标规定的经典古诗文(含《诗经》中《关雎》《子衿》《蒹葭》、苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》、陆游《卜算子·咏梅》)的识记与理解。解题时需结合题干给出的语境(如《关雎》的相思之苦、《子衿》的夸张手法、《蒹葭》的复沓手法、各作品的意象与情感),准确回忆对应诗句,同时注意易错字(如“辗”“碾”)的书写,避免出错。
【解析】
①结合《关雎》中主人公求之不得的相思之苦,对应诗句为“辗转反侧”;②结合《子衿》中夸张手法体现的深切思念,对应诗句为“如三月兮”;③④结合《蒹葭》中复沓手法摹写追寻艰险的内容,对应诗句为“溯游从之,宛在水中央”;⑤结合苏轼词中“孤鸿”的意象,对应诗句为“寂寞沙洲冷”;⑥⑦结合陆游词中梅花凋落后留香的高洁志趣,对应诗句为“零落成泥碾作尘,只有香如故”。
【答案】
8. ①辗转反侧 ②如三月兮 ③溯游从之 ④宛在水中央 ⑤寂寞沙洲冷 ⑥零落成泥碾作尘 ⑦只有香如故
【知识点】
古诗文名句默写、古代诗歌识记
【点评】
本题为基础的古诗文识记类题目,考查课标要求背诵的经典篇目名句,侧重准确书写,只要学生平时扎实背诵、留意易错字即可作答,属于积累型基础题型。
【难度系数】
0.8