(1) 芭蕾舞演员在表演时,有时会踮起脚尖,这样可以使自己身体的下半身长度与全身长度的比值更接近(
0.618
),更好地展现出黄金比的和谐之美。答案
(1) 0.618
(2)美术课上,同学们制作黄金比长方形贺卡。已知贺卡的长是12厘米,则按照黄金比的设计,宽大约是(
7.416
)厘米。这一设计能让贺卡的视觉效果更具美感。答案
(2) 7.416
(3)实验小学要布置校园宣传栏,宣传栏为长方形,宽是12.36分米。若长与宽的比值符合黄金比,则这个宣传栏的长大约是(
20
)分米。答案
(3) 20
(1)美术课上,李老师指导同学们画长方形的手抄报。若手抄报的长是30厘米,宽设计成黄金比的长度,则宽大约是(
A.11.46
B.18.54
C.48.54
D.15
B
)厘米。A.11.46
B.18.54
C.48.54
D.15
答案
(1) B
(2)实验小学要在校园里立一根旗杆,为了符合黄金比的视觉美感,计划在旗杆的黄金分割点处挂一个校徽。若旗杆高10米,校徽挂在离地面较近的黄金分割点处,则校徽到地面的距离大约是(
A.3.82
B.6.18
C.5
D.7.09
A
)米。A.3.82
B.6.18
C.5
D.7.09
答案
(2) A
(3)新情境生活应用 下面的现象中,不能用黄金比来解释其美感的是(
A.蝴蝶身长与翅膀展开的长度的比
B.标准试卷的长与宽的比
C.枫叶中叶柄与叶脉长度的比
D.埃及金字塔的底面边长与高的比
B
)。A.蝴蝶身长与翅膀展开的长度的比
B.标准试卷的长与宽的比
C.枫叶中叶柄与叶脉长度的比
D.埃及金字塔的底面边长与高的比
答案
(3) B
3. 手工小组制作书签,书签的形状为长方形。已知书签的宽是6.18厘米,长与宽的比值符合黄金比。这个书签的长大约是多少厘米?如果要给书签的四周贴上彩边,那么最少需要多长的彩边?

答案
6.18÷0.618=10(厘米) (10+6.18)×2=32.36(厘米) 答:这个书签的长大约是10厘米,最少需要32.36厘米长的彩边。
4. 新趋势 思维过程 设计师要设计一个长30米的黄金比长方形展厅,从这个长方形中去掉一个最大的正方形,剩下小长方形的宽与长的比值约是多少?(结果保留三位小数)
答案
30×0.618=18.54(米) 30-18.54=11.46(米)
11.46:18.54≈0.618
答:剩下小长方形的宽与长的比值约是0.618。
11.46:18.54≈0.618
答:剩下小长方形的宽与长的比值约是0.618。
5. 新情境 五育并举 学校举办校园文化节,要在长20米的文化长廊一侧挂灯笼。按照黄金比的设计理念,在长廊一侧的两个黄金分割点处各挂一个大红灯笼,其余位置挂小灯笼。这两个大红灯笼之间的距离大约是多少米?

答案
20×(1-0.618)=7.64(米)
20×0.618=12.36(米) 12.36-7.64=4.72(米)
答:这两个大红灯笼之间的距离大约是4.72米。
解析:先根据黄金比计算出两个黄金分割点的位置,再计算出两个黄金分割点之间的距离。
20×0.618=12.36(米) 12.36-7.64=4.72(米)
答:这两个大红灯笼之间的距离大约是4.72米。
解析:先根据黄金比计算出两个黄金分割点的位置,再计算出两个黄金分割点之间的距离。
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