2026年南方新课堂金牌学案七年级英语下册人教版第53页答案
Ⅰ.核心单词会根据提示读、写下列单词
1.
newsletter
/'nju:zletə(r)/ n. 内部通讯;简讯
2.
improve
/ɪm'pru:v/ v. 改进;改善
3.
habit
/'hæbɪt/ n. 习惯
4.
salt
/sɔ:lt;sɒlt/ n. 盐
5.
fat
/fæt/ n. 脂肪 adj. 肥胖的
6.
weight
/weɪt/ n. 体重;重量
7.
hamburger
/'hæmbɜ:ɡə(r)/ n. 汉堡包
8.
cause
/kɔ:z/ v. 造成;导致
9.
heart
/hɑ:t/ n. 心脏;中心
10.
balanced
/'bælənst/adj.均衡的;平衡的
11.
sleepy
/sli:pi/ adj. 困倦的;想睡的
12.
away
/ə'weɪ/ adv. 离开;在别处
13.
poor
/pɔ:(r);pʊə(r)/ adj. 不好的;贫穷的;可怜的
14.
result
/rɪ'zʌlt/ n. 后果;结果
15.
article
/'ɑ:tɪkl/ n. 文章;冠词
16.
common
/'kɒmən/ adj. 共同的;普遍的
17.
among
/ə'mʌŋ/ prep. 在……中;……之一
18.
soft
/sɒft/ adj. 柔和的;柔软的
19.
enough
/ɪ'nʌf/ adj. 足够的;充足的 adv. 足够地;充分地 pron. 足够;充分
20.
thirsty
/'θɜ:sti/ adj. 渴的

答案

1.newsletter 2.improve 3.habit 4.salt 5.fat
6.weight 7.hamburger 8.cause 9.heart
10.balanced 11.sleepy 12.away 13.poor
14.result 15.article 16.common 17.among
18.soft 19.enough 20.thirsty

解析

【分析】
这道题是音标导向的单词拼写题,解题时可以按照三步思路推进:第一步先把给出的音标按音节拆分,结合日常积累的字母发音规则,先拼出对应的单词雏形;第二步对照题干给出的词性和中文释义,验证拼出的单词含义、词性是否完全匹配;最后检查拼写细节,比如字母双写、不发音字母、后缀拼写是否正确,避免低级拼写错误,确保音、形、义三者完全对应。
【解析】
我们逐个结合音标、词性和词义匹配对应单词:
1. 音标/'nju:zletə(r)/,名词,含义为内部通讯、简讯,对应单词newsletter
2. 音标/ɪm'pru:v/,动词,含义为改进、改善,对应单词improve
3. 音标/'hæbɪt/,名词,含义为习惯,对应单词habit
4. 音标/sɔ:lt;sɒlt/,名词,含义为盐,对应单词salt
5. 音标/fæt/,可作名词表脂肪、形容词表肥胖的,对应单词fat
6. 音标/weɪt/,名词,含义为体重、重量,对应单词weight
7. 音标/'hæmbɜ:ɡə(r)/,名词,含义为汉堡包,对应单词hamburger
8. 音标/kɔ:z/,动词,含义为造成、导致,对应单词cause
9. 音标/hɑ:t/,名词,含义为心脏、中心,对应单词heart
10. 音标/'bælənst/,形容词,含义为均衡的、平衡的,对应单词balanced
11. 音标/sli:pi/,形容词,含义为困倦的、想睡的,对应单词sleepy
12. 音标/ə'weɪ/,副词,含义为离开、在别处,对应单词away
13. 音标/pɔ:(r);pʊə(r)/,形容词,含义为不好的、贫穷的、可怜的,对应单词poor
14. 音标/rɪ'zʌlt/,名词,含义为后果、结果,对应单词result
15. 音标/'ɑ:tɪkl/,名词,含义为文章、冠词,对应单词article
16. 音标/'kɒmən/,形容词,含义为共同的、普遍的,对应单词common
17. 音标/ə'mʌŋ/,介词,含义为在……中、……之一,对应单词among
18. 音标/sɒft/,形容词,含义为柔和的、柔软的,对应单词soft
19. 音标/ɪ'nʌf/,可作形容词、副词、代词,含义为足够的/地、足够,对应单词enough
20. 音标/'θɜ:sti/,形容词,含义为渴的,对应单词thirsty
【答案】
1.newsletter 2.improve 3.habit 4.salt 5.fat
6.weight 7.hamburger 8.cause 9.heart
10.balanced 11.sleepy 12.away 13.poor
14.result 15.article 16.common 17.among
18.soft 19.enough 20.thirsty
【知识点】
音标辨读,词汇拼写,音义匹配
【点评】
本题属于基础词汇过关题型,聚焦单元核心词汇的音形义对应考察,能够有效检验学生对课标要求基础词汇的掌握熟练度,帮助学生夯实词汇基础,日常记忆单词时结合音标拼读可以大幅降低拼写错误率。
【难度系数】
0.8
Ⅱ.核心短语能根据汉语说出并写出下列英语短语
1.
fast food
快餐
2.
too...to
太……以至于不能
3.
after all
毕竟;终归
4.
soft drink
软饮料不含酒精
5.
too often
太频繁
6.
give sb sth
给某人某物

答案

1.fast food 2.too...to 3.after all
4.soft drink 5.too often 6.give sb sth

解析

【分析】
这是一道基础的英语核心短语汉译英默写题,解题时只需要结合平时课本所学的对应汉语释义的固定英语搭配,逐个匹配对应即可:先逐一回忆每个汉语释义对应的高频固定表达,注意短语的拼写、结构形式不要出错,核对无误后填写就能完成作答。
【解析】
1. 对应汉语“快餐”的常用固定饮食类名词短语为fast food;
2. 对应汉语“太……以至于不能”的表否定结果的经典句式结构为too...to;
3. 对应汉语“毕竟;终归”的固定介词短语为after all;
4. 对应汉语“不含酒精的软饮料”的固定名词短语为soft drink;
5. 对应汉语“太频繁”的修饰动作频率的副词短语为too often;
6. 对应汉语“给某人某物”的give的双宾语固定搭配为give sb sth。
【答案】
1. fast food 2. too...to 3. after all 4. soft drink 5. too often 6. give sb sth
【知识点】
固定短语识记;常用英语搭配;双宾语结构
【点评】
本题全部为初中阶段要求掌握的高频基础核心短语,没有复杂的变形或拓展考点,只要学生日常熟记课本中的短语对应释义,留意拼写细节就可以顺利完成作答,是巩固英语基础词汇短语积累的典型基础题型。
【难度系数】
0.9
Ⅲ.核心句式能根据汉语提示补全下列英语句子
1.我们如何作出健康的饮食选择?
How
do we
make
healthy
eating
choices
?
2.健康的饮食对健康的身心很重要。
Healthy
eating
is
important
for
a healthy
body
and
mind
.
3.我们吃什么和怎么吃都很重要!
Both
what we eat
and
how we eat
are
important!
4.这会导致我们的体重增加。
That
makes
us
put
on
weight
.
5.他们忙得什么也吃不了。
They are
too
busy
to
eat
anything.
6.当你想吃零食的时候,为什么不吃点水果呢?
When
you want a snack,
why
don't
you have
some
fruit instead?

答案

1.How;make;eating choices 2.eating is;for;
body;mind 3.Both;and;are 4.makes us put
on weight 5.too busy to eat 6.When;why
don't;some

解析

【分析】
做这类补全英语句子的题目,首先要先通读给出的汉语提示,先判断整句话的句型结构,再拆分每个空缺对应的语义,回忆对应的固定搭配、常用基础句型,同时还要注意主谓一致、句型的固定规则,填完所有空之后要通读完整句子,核对语法和语义是否和汉语提示完全匹配,排查搭配错误。比如遇到“如何”这类疑问词首先想到特殊疑问词how,遇到“太…而不能”直接对应too...to...的经典句型,遇到“对…重要”优先回忆be important for的固定搭配,一步步对应空缺位置填写即可。
【解析】
1. 第一句是询问方式的特殊疑问句,“如何”对应特殊疑问词How,助动词do后接动词原形make,“作出饮食选择”是固定搭配make eating choices,因此依次填How; make; eating choices。
2. 第二句中“健康的饮食”用动名词短语healthy eating作主语,视为单数,be动词用is;固定搭配be important for表示“对…很重要”,“健康的身心”对应固定表达body and mind,因此依次填eating is; for; body; mind。
3. 第三句要表达“两者都”的含义,用固定搭配Both...and...连接两个并列的主语“我们吃什么”和“我们怎么吃”,主语为复数概念,be动词用are,因此依次填Both; and; are。
4. 第四句中“导致/使得某人做某事”用固定结构make sb do sth,主语that是单数,谓语动词用第三人称单数makes,“体重增加”是固定短语put on weight,因此填makes us put on weight。
5. 第五句对应“太…而不能做某事”的经典句型too + 形容词 + to do sth,“忙”对应形容词busy,“吃”对应动词eat,因此填too busy to eat。
6. 第六句中“当…的时候”用When引导时间状语从句,表建议的常用句型why don't you do sth表示“你为什么不做某事”,此处希望得到肯定回应,修饰不可数名词fruit用some,因此依次填When; why don't; some。
【答案】
1.How;make;eating choices 2.eating is;for;body;mind 3.Both;and;are 4.makes us put on weight 5.too busy to eat 6.When;why don't;some
【知识点】
固定短语搭配
常用英语句型
主谓一致
【点评】
本题围绕饮食相关的日常场景考察初中阶段核心基础句式,所有考点都是教材里的高频固定搭配和经典句型,难度不高,需要学生平时多积累固定表达,填写后注意检查主谓是否一致、句型结构是否完整,避免出现介词漏用、搭配记错的小失误。
【难度系数】
0.7