一、按要求完成练习。
小语：学习了这个单元，我知道了可以从不同的角度选取合适的材料，突出中心意思。《灯光》这篇课文就是这样选材的。
【文段一】郝副营长 yǐ（）着胸墙坐着，jù jīng huì shén（）地看着课本上的插图，心中涌起无限憧憬。战斗打响了，双方展开了jī liè（）的交锋，在千钧一发的危急时刻，他划着火柴，点燃了书本，为后续部队照亮了前进的路。
小文：我们还可以把重要的部分写得更详细，更具体，《盼》这篇课文就是这样写的。蕾蕾盼穿雨衣的样子，给我留下了深刻的印象。
【文段二】蕾蕾一边想，一边在屋里走来走去，戴上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。她看着窗外 wǎ lán wǎ lán（）的天空，心里直盼着下雨。当 tián sī sī（）的雨点儿滴到她嘴唇上时，她的心像要从嗓子里 bèng（）出来一样。
小语：下面是我围绕“暖”写的一段话。
【文段三】①冬日的傍晚寒风刺骨，我独自站在校门口等待家长，家长却迟迟不来。②正当我的时候，班主任老师快步走到我的身边，拍拍我的肩膀，轻声询问我是否需要帮忙联系家长。③老师温柔的话语、温热的掌心，像一束暖阳，瞬间驱散了我身上所有的寒意。④通过这件事，使我深深感受到了校园里无处不在的温暖。
1. 根据文段中的拼音，将字词写在括号里。
2. 填在文段三横线处最恰当的词语是（）。
A. 心浮气躁 B. 泰然自若 C. 心急如焚 D. 悲痛欲绝
3. 文段三中有个句子有语病，请你找出来并修改。
存在语病的句子是第句（填序号），修改后的句子：

1. 倚 聚精会神 激烈 瓦蓝瓦蓝 甜丝丝 蹦
2.C
3. ④ 这件事，使我深深感受到了校园里无处不在的温暖。/通过这件事，我深深感受到了校园里无处不在的温暖。