三、单项填空
1. (2025 无锡滨湖期中)— did Mr Wu say about the Palace Museum?
—He said the rulers of the Ming and Qing Dynasties used to live there.
A. Who B. How C. When D. What

1. D

【分析】
首先我们需要结合答句内容来判断问句的疑问词。答句回答的是吴先生所说的具体内容，所以问句应该是询问“吴先生关于故宫说了什么”。接下来逐一分析各个疑问词的用法：Who用于对人提问，How用于对方式、程度等提问，When用于对时间提问，What用于对内容提问，结合答句信息，只有What符合语境。
【解析】
逐一分析选项：
A. Who：对人进行提问，答句未涉及人物相关内容，不符合语境；
B. How：对方式、程度等进行提问，答句没有提到说话的方式或相关程度，不符合；
C. When：对时间进行提问，答句未涉及时间信息，不符合；
D. What：对所说的内容进行提问，答句正是吴先生所说的具体内容，符合语境。
因此选D。
【答案】
D
【知识点】
特殊疑问词辨析
【点评】
本题考查特殊疑问词的辨析，解题关键是结合答句的内容来匹配对应的疑问词，属于基础题型，需要学生熟练掌握不同特殊疑问词的用法及适用场景。
【难度系数】
0.8

2. (2025 南京鼓楼期中)—Is Mr Clark there? I need to talk to him.
—Sorry, he Shanghai on business for three days.

A.went to
B.has gone to
C.has been in
D.has been to

2. C 提示:went to 去了,一般过去时;have
gone to 已去某地,未归来;have been in 已在
某地待了一段时间;have been to 去过某地,已
返回。句意:——克拉克先生在那儿吗? 我
需要和他谈谈。——抱歉,他已经去上海出
差三天了。

【分析】
首先，我们要结合语境和时间状语来梳理解题思路：第一步，观察答句中的时间状语“for three days”，这是表示一段时间的状语，要求谓语对应的状态是可延续的，能与时间段连用；第二步，逐一分析选项的含义和用法：
1. 选项A是一般过去时，仅描述过去的动作，无法搭配时间段，直接排除；
2. 选项B表示“去了某地未返回”，但属于瞬间性动作，不能和时间段连用，排除；
3. 选项C表示“已经在某地待了一段时间”，是延续性状态，能搭配“for three days”，且符合“克拉克先生不在此处，在上海出差”的语境；
4. 选项D表示“去过某地已返回”，若选此选项，克拉克先生应该在现场，和答句“Sorry”的语境矛盾，排除。综上，应选C。
【解析】
1. 分析时间状语：答句中的“for three days”是时间段，要求谓语体现延续性状态。
2. 逐一辨析选项：
A. went to：一般过去时，仅描述过去的动作，不能与“for three days”这类时间段搭配，不符合要求；
B. has gone to：现在完成时，意为“去了某地未返回”，该短语表示瞬间动作，无法接时间段，排除；
C. has been in：现在完成时，意为“已经在某地待了一段时间”，表示延续性状态，可与“for three days”连用，且契合“克拉克先生不在此处”的语境；
D. has been to：现在完成时，意为“去过某地已返回”，若选此选项，克拉克先生应在现场，与答句“Sorry”的语境矛盾，排除。
因此，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
现在完成时短语辨析；延续性状态与时间段搭配
【点评】
本题重点考查现在完成时中不同短语的含义和用法差异，核心是区分瞬间性动作和延续性状态与时间段的适配性，同时需要结合语境判断动作的实际状态。解题时要先抓住时间状语这一关键线索，再逐一分析选项的适用性，避免混淆短语含义。
【难度系数】
0.6

3. (2025 南京期中)—How do you go to work, Mr Wu?
—Well, I drove to work in the past, but now I to work.

A.am used to walk
B.used to walk
C.am used to walking
D.used to walking

3. C 提示:be used to do sth 被用来做某事;
used to do sth 曾经做某事;be used to doing sth
习惯于做某事。句意:——吴先生,你怎么去
上班呢? ——嗯,我过去开车去上班,但现在
我习惯步行去上班了。

【分析】
首先要明确题目考查的是“used to”和“be used to”的用法区别。先结合对话语境分析：问句询问上班方式，答句提到“过去开车上班”，转折词“but now”表明要表达现在的状态，所以需要找能体现“现在习惯于做某事”的结构。接着回忆三个相关核心结构：①used to do sth. 表示“过去常常做某事”；②be used to do sth. 表示“被用来做某事”；③be used to doing sth. 表示“习惯于做某事”。最后结合语境和结构要求逐一排查选项，排除错误选项。
【解析】
对每个选项进行分析：
A选项“am used to walk”：结构错误，“be used to”表示“习惯于”时，后面需接动名词形式，不能接动词原形，排除；
B选项“used to walk”：意为“过去常常步行”，和答句中“now”（现在）的语境不匹配，排除；
C选项“am used to walking”：符合“be used to doing sth.”的正确结构，意为“习惯于步行”，契合“现在”的语境，正确；
D选项“used to walking”：结构错误，“used to”后应接动词原形，不能接动名词，排除。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
used to与be used to的用法区别
【点评】
本题聚焦初中英语易混动词短语的辨析，核心是区分“used to do”“be used to do”“be used to doing”三个结构的含义与搭配，是常考基础知识点，需结合语境准确判断，牢记结构细节。
【难度系数】
0.7

4. (2025 南京期中)Sherry will be our guide today because she is the only one that Australia before.

A.has gone to
B.has been in
C.has arrived in
D.has been to

4. D 提示:句意:谢莉今天将是我们的向导,
因为她是唯一一个之前去过澳大利亚的人。

【分析】
要解决这道题，关键是结合语境区分现在完成时中几个表示“去某地”的短语用法。首先看题目语境：Sherry今天要担任向导，说明她现在在说话者身边，处于从澳大利亚返回后的状态。接下来逐个分析选项：has gone to表示去了未回，不符合语境；has been in侧重待在某地的时长，题目无相关提示；has arrived in强调到达的动作，不体现“去过”的经历；has been to表示去过某地且已返回，正好匹配语境，因此应选该选项。
【解析】
1. 分析各选项含义：
A. has gone to：表示某人前往某地，目前尚未返回；
B. has been in：表示某人待在某地，通常需搭配一段时间状语；
C. has arrived in：强调“到达某地”的动作，不侧重“去过某地”的经历；
D. has been to：表示某人去过某地，现在已回到原地。
2. 结合语境判断：Sherry能担任向导，说明她现在在现场，是从澳大利亚返回后的状态，需要表达“去过澳大利亚”的经历，只有D选项符合要求。
【答案】
D
【知识点】
现在完成时短语辨析
【点评】
本题聚焦现在完成时易混短语的用法辨析，解题核心是结合语境判断人物状态，准确区分“去过已回”“去而未归”等不同表达的含义，平时需重点积累这类易混短语的用法差异。
【难度系数】
0.6

5. —How was your stay in Hong Kong?
— And it was a pity that I couldn't stay there longer.

A.Nothing could be worse.
B.It was just perfect.
C.A terrible experience.
D.What a hard time I had!

5. B

【分析】
首先，我们需要结合对话语境来解题。问句询问对方在香港的停留感受，答句后半句提到“很遗憾我不能在那儿待更久”，这一表述暗示说话人对这次经历是满意的，因此要选择表达正面感受的选项。接下来逐一分析选项：A、C、D均表达负面体验，与后半句的遗憾情绪矛盾，只有B选项符合语境。
【解析】
1. 翻译题目：
—你在香港过得怎么样？
—______ 很遗憾我不能在那儿待更久。
2. 选项分析：
A. Nothing could be worse.（不能更糟了）：表达负面感受，与答句后半句的遗憾情绪不符，排除；
B. It was just perfect.（完美极了）：表达正面满意的感受，符合“遗憾不能待更久”的语境，当选；
C. A terrible experience.（一次糟糕的经历）：负面体验，不符合语境，排除；
D. What a hard time I had!（我度过了艰难的时光）：负面体验，与语境矛盾，排除。
【答案】
B
【知识点】
情景交际、语境推断
【点评】
本题考查日常情景对话的理解与应答，核心在于通过答句中的关键信息“it was a pity that I couldn't stay there longer”推断说话人的正面态度，需要学生具备结合上下文分析语境的能力，区分正负倾向的表达。
【难度系数】
0.8

四、根据汉语补全句子
1. 西安是中国的古都之一,已有三千多年历史。
Xi'an .
2. 美丽的丽江古城几十年来一直是热门旅游景点。
Beautiful Lijiang Old Town for decades.
3. 为了看到最著名的景色,我们需要去八达岭长城保存最完好的一段。
To see the most famous view, we need to section of the Badaling Great Wall.
4. 黄山壮丽的日出常常是许多画家和摄影师的创作主题。
The stunning sunrise over Huangshan Mountain is often .
5. 沿着富春江乘船游览,欣赏周围的青山碧水,对游客来说是一种真正的享受。
along the Fuchun River and enjoying the green hills and clear water around is .
题型练
提能力,至千里

1. is one of the ancient capitals of China,
with a history of over three thousand
years
2. has been a popular tourist attraction
3. make our way to the best-preserved
4. the subject for many painters and
photographers
5. Taking a boat trip; a real treat for
travellers

【分析】
1. 第一句：要表达“是...之一”需用固定结构“one of + 复数名词”，“中国的古都”译为“the ancient capitals of China”；“已有三千多年历史”用with复合结构作伴随状语，表达为“with a history of over three thousand years”。
2. 第二句：“几十年来”表明动作从过去持续到现在，需用现在完成时，“热门旅游景点”译为“a popular tourist attraction”，主语是单数，所以用“has been”。
3. 第三句：“去...”可选用固定短语“make our way to”，“保存最完好的”是形容词“best-preserved”，修饰“section”，所以组合为“make our way to the best-preserved”。
4. 第四句：“创作主题”译为“the subject”，“许多画家和摄影师的”用介词for引出对象，表达为“for many painters and photographers”，整体构成“the subject for many painters and photographers”。
5. 第五句：句子主语是“乘船游览”这一动作，需用动名词短语“Taking a boat trip”；“一种真正的享受”译为“a real treat for travellers”。
【解析】
1. 根据句意，先译出“是中国的古都之一”为“is one of the ancient capitals of China”，再用伴随状语补充“已有三千多年历史”即“with a history of over three thousand years”，完整补全句子。
2. 依据“for decades”确定时态为现在完成时，主语“Beautiful Lijiang Old Town”是单数，所以补全为“has been a popular tourist attraction”。
3. 结合语境选择“make our way to”表达“去...”，搭配“best-preserved”修饰“section”，补全内容为“make our way to the best-preserved”。
4. 直接将“许多画家和摄影师的创作主题”译为“the subject for many painters and photographers”填入即可。
5. 主语部分用动名词短语“Taking a boat trip”作主语，表语部分用“a real treat for travellers”表达“一种真正的享受”，分别填入对应位置。
【答案】
1. is one of the ancient capitals of China, with a history of over three thousand years
2. has been a popular tourist attraction
3. make our way to the best-preserved
4. the subject for many painters and photographers
5. Taking a boat trip; a real treat for travellers
【知识点】
1. 固定搭配（one of...）
2. 现在完成时用法
3. 动名词作主语
【点评】
本题考查英语固定表达、时态运用及非谓语动词的核心知识点，题目贴合实际旅游场景，要求学生掌握常见短语搭配和不同语法结构的运用，有助于提升学生的英语句子构建能力和语境运用能力。
【难度系数】
0.6