1. 如图所示,在“测量滑轮组机械效率”的实验中,物体重 6N. 沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,物体上升的高度为 10cm,此时弹簧测力计的示数为

2.4
N,滑轮组的机械效率是83.3%
(结果精确到 0.1%),如果要提高滑轮组的机械效率,你的做法是增大被提升物体的重力(或减小动滑轮的重力或在轮轴间加润滑油)
(答出一条即可).答案
1. 2.4 83.3% 增大被提升物体的重力(或减小动滑轮的重力或在轮轴间加润滑油)
解析
【分析】
解题时按三步思考:第一步先读取弹簧测力计的示数,首先观察弹簧测力计的刻度,确定其分度值,再根据指针位置读出拉力大小;第二步先数出该滑轮组中承担动滑轮和物重的绳子段数n,得到绳子自由端移动距离s和物体上升高度h的关系,再分别计算有用功和总功,代入机械效率公式算出结果;第三步从机械效率的物理意义出发,从增大有用功占比、减小额外功的角度,思考提高滑轮组机械效率的可行方法。
【解析】
1. 弹簧测力计读数:由图可知,弹簧测力计上2N到3N之间有5个小格,所以每个小格代表的力是0.2N,即分度值为0.2N,指针位于2N下方第2个小格,因此示数为2.4N。
2. 计算滑轮组机械效率:由图可知,承担物重的绳子段数n=3,物体上升高度h=10cm=0.1m,因此绳子自由端移动的距离s=nh=3×0.1m=0.3m。
有用功:$W_{有}=Gh=6N×0.1m=0.6J$
总功:$W_{总}=Fs=2.4N×0.3m=0.72J$
机械效率:$\eta=\frac{W_{有}}{W_{总}}×100\%=\frac{0.6J}{0.72J}×100\%\approx83.3\%$
3. 提高滑轮组机械效率的方法:可以增大被提升物体的重力,增大有用功的占比;也可以减小动滑轮的重力,降低动滑轮自重带来的额外功;还可以在轮轴间加润滑油,减小摩擦损耗的额外功,任选一条即可。
【答案】
2.4;83.3%;增大被提升物体的重力(或减小动滑轮的重力或在轮轴间加润滑油)
【知识点】
弹簧测力计读数,滑轮组机械效率计算,影响滑轮组机械效率的因素
【点评】
本题是测量滑轮组机械效率的基础实验题,整体难度不大,需要注意弹簧测力计分度值的判断,计算时统一物理量单位,理解机械效率的本质是有用功占总功的比值,即可顺利完成求解。
【难度系数】
0.7
解题时按三步思考:第一步先读取弹簧测力计的示数,首先观察弹簧测力计的刻度,确定其分度值,再根据指针位置读出拉力大小;第二步先数出该滑轮组中承担动滑轮和物重的绳子段数n,得到绳子自由端移动距离s和物体上升高度h的关系,再分别计算有用功和总功,代入机械效率公式算出结果;第三步从机械效率的物理意义出发,从增大有用功占比、减小额外功的角度,思考提高滑轮组机械效率的可行方法。
【解析】
1. 弹簧测力计读数:由图可知,弹簧测力计上2N到3N之间有5个小格,所以每个小格代表的力是0.2N,即分度值为0.2N,指针位于2N下方第2个小格,因此示数为2.4N。
2. 计算滑轮组机械效率:由图可知,承担物重的绳子段数n=3,物体上升高度h=10cm=0.1m,因此绳子自由端移动的距离s=nh=3×0.1m=0.3m。
有用功:$W_{有}=Gh=6N×0.1m=0.6J$
总功:$W_{总}=Fs=2.4N×0.3m=0.72J$
机械效率:$\eta=\frac{W_{有}}{W_{总}}×100\%=\frac{0.6J}{0.72J}×100\%\approx83.3\%$
3. 提高滑轮组机械效率的方法:可以增大被提升物体的重力,增大有用功的占比;也可以减小动滑轮的重力,降低动滑轮自重带来的额外功;还可以在轮轴间加润滑油,减小摩擦损耗的额外功,任选一条即可。
【答案】
2.4;83.3%;增大被提升物体的重力(或减小动滑轮的重力或在轮轴间加润滑油)
【知识点】
弹簧测力计读数,滑轮组机械效率计算,影响滑轮组机械效率的因素
【点评】
本题是测量滑轮组机械效率的基础实验题,整体难度不大,需要注意弹簧测力计分度值的判断,计算时统一物理量单位,理解机械效率的本质是有用功占总功的比值,即可顺利完成求解。
【难度系数】
0.7
2. 如图所示,工人用250N的力$F$将重为400N的物体在10s内匀速提升2m,此过程中拉力$F$的功率是

100
W,动滑轮的机械效率是80
%.若用同一个动滑轮把重力为200N的物体匀速提升相同的高度,则这个动滑轮的机械效率将变小
(填“变大”“变小”或“不变”).(不计绳重和摩擦)答案
2. 100 80 变小
解析
【分析】
首先观察题图中的动滑轮,确定承担物重的绳子段数n=2。解题第一步先根据s=nh算出绳子自由端移动的距离,再利用W总=Fs计算拉力做的总功,结合功率公式P=W总/t求出拉力的功率;第二步计算对物体做的有用功W有=Gh,再根据机械效率的定义η=W有/W总×100%算出动滑轮的机械效率;第三步分析机械效率的变化:不计绳重和摩擦时,额外功全部来自动滑轮自重的提升,同一动滑轮提升相同高度时额外功不变,物重减小则有用功占总功的比例降低,即可判断机械效率的变化趋势。
【解析】
1. 计算拉力移动距离:由图可知动滑轮承担物重的绳子段数n=2,物体提升高度h=2m,因此绳子自由端移动距离s=nh=2×2m=4m。
2. 计算拉力的功率:拉力做的总功W总 = Fs = 250N × 4m = 1000J,已知做功时间t=10s,因此拉力的功率P = W总/t = 1000J / 10s = 100W。
3. 计算动滑轮的机械效率:对物体做的有用功W有 = Gh = 400N × 2m = 800J,动滑轮的机械效率η = W有/W总 × 100% = (800J / 1000J) × 100% = 80%。
4. 判断机械效率变化:不计绳重和摩擦,额外功为提升动滑轮所做的功,即W额=G动h,同一动滑轮G动不变,提升相同高度h时额外功不变;当提升的物重从400N减小为200N时,有用功减小,有用功在总功中的占比降低,因此动滑轮的机械效率将变小。
【答案】
100 80 变小
【知识点】
动滑轮特点;功率计算;机械效率影响因素
【点评】
本题是简单机械板块的常规基础计算题,综合考察了动滑轮的距离关系、功与功率的计算、动滑轮机械效率的变化规律,需要学生明确不计绳重摩擦时额外功的来源,理解物重对动滑轮机械效率的影响逻辑。
【难度系数】
0.8
首先观察题图中的动滑轮,确定承担物重的绳子段数n=2。解题第一步先根据s=nh算出绳子自由端移动的距离,再利用W总=Fs计算拉力做的总功,结合功率公式P=W总/t求出拉力的功率;第二步计算对物体做的有用功W有=Gh,再根据机械效率的定义η=W有/W总×100%算出动滑轮的机械效率;第三步分析机械效率的变化:不计绳重和摩擦时,额外功全部来自动滑轮自重的提升,同一动滑轮提升相同高度时额外功不变,物重减小则有用功占总功的比例降低,即可判断机械效率的变化趋势。
【解析】
1. 计算拉力移动距离:由图可知动滑轮承担物重的绳子段数n=2,物体提升高度h=2m,因此绳子自由端移动距离s=nh=2×2m=4m。
2. 计算拉力的功率:拉力做的总功W总 = Fs = 250N × 4m = 1000J,已知做功时间t=10s,因此拉力的功率P = W总/t = 1000J / 10s = 100W。
3. 计算动滑轮的机械效率:对物体做的有用功W有 = Gh = 400N × 2m = 800J,动滑轮的机械效率η = W有/W总 × 100% = (800J / 1000J) × 100% = 80%。
4. 判断机械效率变化:不计绳重和摩擦,额外功为提升动滑轮所做的功,即W额=G动h,同一动滑轮G动不变,提升相同高度h时额外功不变;当提升的物重从400N减小为200N时,有用功减小,有用功在总功中的占比降低,因此动滑轮的机械效率将变小。
【答案】
100 80 变小
【知识点】
动滑轮特点;功率计算;机械效率影响因素
【点评】
本题是简单机械板块的常规基础计算题,综合考察了动滑轮的距离关系、功与功率的计算、动滑轮机械效率的变化规律,需要学生明确不计绳重摩擦时额外功的来源,理解物重对动滑轮机械效率的影响逻辑。
【难度系数】
0.8
3. 如图所示,钩码的总重力为1N,钩码上升的高度为0.1m,弹簧测力计竖直向上移动的距离为0.4m,弹簧测力计的示数如图所示,则此杠杆的机械效率为

50
%.忽略杠杆转动轴的摩擦,仅将钩码的悬挂点从A点移到B点,若将弹簧测力计从原位置提升相同的高度,弹簧测力计的示数将增大
,杠杆的机械效率将增大
.(后两空均填“增大”“减小”或“不变”)答案
3. 50 增大 增大
解析
【分析】
首先计算杠杆的机械效率:先明确有用功是提升钩码做的功,总功是弹簧测力计拉力做的功,先读取弹簧测力计的示数,再代入功的计算公式求出两者的比值,得到机械效率。接着分析拉力变化:钩码悬挂点从A移到B,阻力臂变大,忽略转轴摩擦,根据杠杆平衡条件,阻力、动力臂不变时,阻力臂增大会导致动力增大,由此判断弹簧测力计示数的变化。最后分析机械效率变化:额外功来自克服杠杆自身重力做功,当弹簧测力计提升相同高度时,杠杆偏转角度一致,杠杆重心上升高度不变,额外功不变;而钩码悬挂在B点时,钩码上升的高度比挂在A点时更大,有用功增大,有用功在总功中的占比提升,即可推导机械效率的变化。
【解析】
1. 读取弹簧测力计示数:弹簧测力计量程为0~1N,分度值为0.1N,指针指向0.5N,即拉力F=0.5N。
2. 计算有用功:提升钩码做的有用功$W_{有}=Gh=1\mathrm{N} × 0.1\mathrm{m}=0.1\mathrm{J}$。
3. 计算总功:弹簧测力计拉力做的总功$W_{总}=Fs=0.5\mathrm{N} × 0.4\mathrm{m}=0.2\mathrm{J}$。
4. 计算机械效率:$\eta=\frac{W_{有}}{W_{总}} × 100\% =\frac{0.1\mathrm{J}}{0.2\mathrm{J}} × 100\% =50\%$。
5. 拉力变化分析:钩码悬挂点从A移到B,钩码重力(阻力)不变,阻力臂变大,动力臂不变,由杠杆平衡条件$F_1L_1=F_2L_2$可知,动力$F_1$增大,即弹簧测力计的示数增大。
6. 机械效率变化分析:忽略转轴摩擦,额外功是克服杠杆自身重力做的功,弹簧测力计提升相同高度时,杠杆偏转角度相同,杠杆重心上升高度不变,额外功大小不变;此时钩码上升的高度比悬挂在A点时更大,有用功$Gh$增大,有用功占总功的比例变大,因此杠杆的机械效率增大。
【答案】50;增大;增大
【知识点】杠杆机械效率计算;杠杆平衡条件
【点评】本题围绕杠杆的机械效率展开考查,易错点是悬挂点移动后机械效率的变化判断,解题时需要明确额外功的来源是杠杆自重,结合动力移动距离相同的前提,对比有用功和额外功的变化关系即可顺利推导结论。
【难度系数】0.6
首先计算杠杆的机械效率:先明确有用功是提升钩码做的功,总功是弹簧测力计拉力做的功,先读取弹簧测力计的示数,再代入功的计算公式求出两者的比值,得到机械效率。接着分析拉力变化:钩码悬挂点从A移到B,阻力臂变大,忽略转轴摩擦,根据杠杆平衡条件,阻力、动力臂不变时,阻力臂增大会导致动力增大,由此判断弹簧测力计示数的变化。最后分析机械效率变化:额外功来自克服杠杆自身重力做功,当弹簧测力计提升相同高度时,杠杆偏转角度一致,杠杆重心上升高度不变,额外功不变;而钩码悬挂在B点时,钩码上升的高度比挂在A点时更大,有用功增大,有用功在总功中的占比提升,即可推导机械效率的变化。
【解析】
1. 读取弹簧测力计示数:弹簧测力计量程为0~1N,分度值为0.1N,指针指向0.5N,即拉力F=0.5N。
2. 计算有用功:提升钩码做的有用功$W_{有}=Gh=1\mathrm{N} × 0.1\mathrm{m}=0.1\mathrm{J}$。
3. 计算总功:弹簧测力计拉力做的总功$W_{总}=Fs=0.5\mathrm{N} × 0.4\mathrm{m}=0.2\mathrm{J}$。
4. 计算机械效率:$\eta=\frac{W_{有}}{W_{总}} × 100\% =\frac{0.1\mathrm{J}}{0.2\mathrm{J}} × 100\% =50\%$。
5. 拉力变化分析:钩码悬挂点从A移到B,钩码重力(阻力)不变,阻力臂变大,动力臂不变,由杠杆平衡条件$F_1L_1=F_2L_2$可知,动力$F_1$增大,即弹簧测力计的示数增大。
6. 机械效率变化分析:忽略转轴摩擦,额外功是克服杠杆自身重力做的功,弹簧测力计提升相同高度时,杠杆偏转角度相同,杠杆重心上升高度不变,额外功大小不变;此时钩码上升的高度比悬挂在A点时更大,有用功$Gh$增大,有用功占总功的比例变大,因此杠杆的机械效率增大。
【答案】50;增大;增大
【知识点】杠杆机械效率计算;杠杆平衡条件
【点评】本题围绕杠杆的机械效率展开考查,易错点是悬挂点移动后机械效率的变化判断,解题时需要明确额外功的来源是杠杆自重,结合动力移动距离相同的前提,对比有用功和额外功的变化关系即可顺利推导结论。
【难度系数】0.6
4. 将重力为10N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端.若斜面长$L$为1m,斜面高$h$为0.3m,拉力$F$为4N,拉力的功率为2W,则此过程中,斜面的机械效率是
75
%,物体从斜面底端运动到斜面顶端所用的时间是2
s.答案
4. 75 2
解析
【分析】
这道题需要求解斜面的机械效率和物体运动的时间,我们可以分两步梳理思路:1. 求斜面机械效率时,首先明确有用功是将物体提升高度所做的功,也就是克服物体重力做的功,对应公式为$W_{有}=Gh$;总功是拉力沿斜面拉动物体所做的功,对应公式为$W_{总}=FL$,机械效率就是有用功与总功的比值,乘以100%即可得到结果。2. 求运动时间时,已知拉力的功率,先算出拉力做的总功,再根据功率的定义式$P=\frac{W}{t}$变形得到$t=\frac{W_{总}}{P}$,代入数值就能算出运动时间。
【解析】
1. 计算斜面的机械效率:
有用功是克服物体重力做的功:
$W_{有}=Gh=10\mathrm{N} × 0.3\mathrm{m}=3\mathrm{J}$
拉力做的总功:
$W_{总}=FL=4\mathrm{N} × 1\mathrm{m}=4\mathrm{J}$
斜面的机械效率:
$\eta=\frac{W_{有}}{W_{总}} × 100\% =\frac{3\mathrm{J}}{4\mathrm{J}} × 100\% =75\%$
2. 计算物体运动的时间:
已知拉力的功率$P=2\mathrm{W}$,由功率公式$P=\frac{W_{总}}{t}$变形可得:
$t=\frac{W_{总}}{P}=\frac{4\mathrm{J}}{2\mathrm{W}}=2\mathrm{s}$
【答案】
75 2
【知识点】
斜面机械效率,功率计算
【点评】
本题是功和功率板块的基础计算题,核心考察对斜面有用功、总功定义的理解,以及功率公式的简单变形应用,没有设置复杂的干扰条件,只要牢记对应物理公式就能顺利求解,适合巩固基础概念。
【难度系数】
0.8
这道题需要求解斜面的机械效率和物体运动的时间,我们可以分两步梳理思路:1. 求斜面机械效率时,首先明确有用功是将物体提升高度所做的功,也就是克服物体重力做的功,对应公式为$W_{有}=Gh$;总功是拉力沿斜面拉动物体所做的功,对应公式为$W_{总}=FL$,机械效率就是有用功与总功的比值,乘以100%即可得到结果。2. 求运动时间时,已知拉力的功率,先算出拉力做的总功,再根据功率的定义式$P=\frac{W}{t}$变形得到$t=\frac{W_{总}}{P}$,代入数值就能算出运动时间。
【解析】
1. 计算斜面的机械效率:
有用功是克服物体重力做的功:
$W_{有}=Gh=10\mathrm{N} × 0.3\mathrm{m}=3\mathrm{J}$
拉力做的总功:
$W_{总}=FL=4\mathrm{N} × 1\mathrm{m}=4\mathrm{J}$
斜面的机械效率:
$\eta=\frac{W_{有}}{W_{总}} × 100\% =\frac{3\mathrm{J}}{4\mathrm{J}} × 100\% =75\%$
2. 计算物体运动的时间:
已知拉力的功率$P=2\mathrm{W}$,由功率公式$P=\frac{W_{总}}{t}$变形可得:
$t=\frac{W_{总}}{P}=\frac{4\mathrm{J}}{2\mathrm{W}}=2\mathrm{s}$
【答案】
75 2
【知识点】
斜面机械效率,功率计算
【点评】
本题是功和功率板块的基础计算题,核心考察对斜面有用功、总功定义的理解,以及功率公式的简单变形应用,没有设置复杂的干扰条件,只要牢记对应物理公式就能顺利求解,适合巩固基础概念。
【难度系数】
0.8
5. 关于功率和机械效率,下列说法正确的是
(
A.做功多的机械,机械效率一定高
B.省力的机械,机械效率一定高
C.功率大的机械,做功一定快
D.两种机械所做的有用功相等时,它们的机械效率一定相等
(
C
)A.做功多的机械,机械效率一定高
B.省力的机械,机械效率一定高
C.功率大的机械,做功一定快
D.两种机械所做的有用功相等时,它们的机械效率一定相等
答案
5. C
解析
【分析】
这道题是功率与机械效率的概念辨析题,解题的核心思路是先明确两个物理量的定义和物理意义,区分二者的不同决定因素,再逐一比对每个选项判断正误:首先回忆,功率是描述做功快慢的物理量,大小由功和做功时间共同决定;机械效率是有用功与总功的比值,反映有用功的占比,和做功多少、是否省力都没有必然联系。接下来逐个验证选项,排除错误说法就能得到正确答案。
【解析】
我们先明确两个核心物理量的定义:
1. 功率:表示物体做功的快慢,等于单位时间内所做的功;
2. 机械效率:是有用功和总功的比值,即$\eta=\frac{W_{有}}{W_{总}}$,反映的是总功中有用功的占比。
对各选项逐一分析:
选项A:做功多仅代表总功的数值大,若额外功占总功的比例很高,有用功占比就会很低,机械效率也会很小,因此做功多不能推出机械效率高,A错误。
选项B:省力的机械往往需要克服机械自重、摩擦等做更多额外功,例如动滑轮,省力但需要对动滑轮自身做额外功,机械效率反而偏低,省力和机械效率没有必然关联,B错误。
选项C:功率的物理意义就是描述机械做功的快慢,功率越大,说明单位时间内完成的功越多,做功就越快,C正确。
选项D:机械效率由有用功和总功共同决定,仅有用功相等时,总功不一定相等,因此有用功和总功的比值(机械效率)也不一定相等,D错误。
【答案】
C
【知识点】
功率的物理意义,机械效率
【点评】
本题属于易混淆的基础概念题,很多同学会错误认为功率、机械效率、做功多少、省力情况之间存在直接关联,解题的关键是牢牢抓住两个物理量的定义,明确它们各自的决定因素,不要被无关条件误导,厘清二者没有任何必然的因果联系。
【难度系数】
0.8
这道题是功率与机械效率的概念辨析题,解题的核心思路是先明确两个物理量的定义和物理意义,区分二者的不同决定因素,再逐一比对每个选项判断正误:首先回忆,功率是描述做功快慢的物理量,大小由功和做功时间共同决定;机械效率是有用功与总功的比值,反映有用功的占比,和做功多少、是否省力都没有必然联系。接下来逐个验证选项,排除错误说法就能得到正确答案。
【解析】
我们先明确两个核心物理量的定义:
1. 功率:表示物体做功的快慢,等于单位时间内所做的功;
2. 机械效率:是有用功和总功的比值,即$\eta=\frac{W_{有}}{W_{总}}$,反映的是总功中有用功的占比。
对各选项逐一分析:
选项A:做功多仅代表总功的数值大,若额外功占总功的比例很高,有用功占比就会很低,机械效率也会很小,因此做功多不能推出机械效率高,A错误。
选项B:省力的机械往往需要克服机械自重、摩擦等做更多额外功,例如动滑轮,省力但需要对动滑轮自身做额外功,机械效率反而偏低,省力和机械效率没有必然关联,B错误。
选项C:功率的物理意义就是描述机械做功的快慢,功率越大,说明单位时间内完成的功越多,做功就越快,C正确。
选项D:机械效率由有用功和总功共同决定,仅有用功相等时,总功不一定相等,因此有用功和总功的比值(机械效率)也不一定相等,D错误。
【答案】
C
【知识点】
功率的物理意义,机械效率
【点评】
本题属于易混淆的基础概念题,很多同学会错误认为功率、机械效率、做功多少、省力情况之间存在直接关联,解题的关键是牢牢抓住两个物理量的定义,明确它们各自的决定因素,不要被无关条件误导,厘清二者没有任何必然的因果联系。
【难度系数】
0.8
6. 如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一桶沙子从地面匀速提到二楼,用甲滑轮所做的总功为$W_{1}$,机械效率为$\eta_{1}$;用乙滑轮所做的总功为$W_{2}$,机械效率为$\eta_{2}$,若不计绳重及摩擦,则(

A.$W_1=W_2,\eta_1>\eta_2$
B.$W_1=W_2,\eta_1<\eta_2$
C.$W_1<W_2,\eta_1>\eta_2$
D.$W_1>W_2,\eta_1<\eta_2$
C
)A.$W_1=W_2,\eta_1>\eta_2$
B.$W_1=W_2,\eta_1<\eta_2$
C.$W_1<W_2,\eta_1>\eta_2$
D.$W_1>W_2,\eta_1<\eta_2$
答案
6. C
解析
【分析】
首先先识别两个滑轮的类型:甲是定滑轮,乙是动滑轮。第一步先确定有用功:两次提升的是同一桶沙子,上升高度都是从地面到二楼,根据$W_{有用}=G_{沙}h$,可知两次做的有用功完全相等。第二步分析额外功:题目说明不计绳重和摩擦,甲的定滑轮不需要对滑轮本身做功,额外功几乎为0;而乙的动滑轮,提升沙子的同时必须把动滑轮自身也提升相同高度,会产生克服动滑轮重力的额外功,因此乙的额外功远大于甲的额外功。第三步总功等于有用功加额外功,因此甲的总功$W_1$小于乙的总功$W_2$。第四步根据机械效率公式$\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}}$,有用功相同时总功越小,机械效率越高,因此$\eta_1$大于$\eta_2$,即可选出正确选项。
【解析】
1. 对比有用功:两次将同一桶沙子匀速提升到二楼,沙子重力$G_{沙}$相同,提升高度$h$相同,因此两次的有用功相等:$W_{有}=G_{沙}h$。
2. 对比额外功:甲为定滑轮,不计绳重及摩擦时,不需要克服滑轮重力做额外功,额外功$W_{额1}=0$;乙为动滑轮,提升沙子时需要同步提升动滑轮,额外功为克服动滑轮重力做的功,即$W_{额2}=G_{轮}h>0$,可得$W_{额1}<W_{额2}$。
3. 对比总功:总功满足$W_{总}=W_{有}+W_{额}$,因此$W_1=W_{有}+W_{额1}$,$W_2=W_{有}+W_{额2}$,推导得$W_1<W_2$。
4. 对比机械效率:机械效率公式为$\eta=\frac{W_{有}}{W_{总}}$,两次有用功相等,且$W_1<W_2$,因此$\eta_1=\frac{W_{有}}{W_1} > \eta_2=\frac{W_{有}}{W_2}$。
综上可知$W_1<W_2,\eta_1>\eta_2$。
【答案】
C
【知识点】
定滑轮特点,动滑轮特点,机械效率计算
【点评】
本题是滑轮机械效率部分的经典基础题,解题核心是抓住两次提升重物的有用功完全相等,通过额外功的差异推导总功和机械效率的大小,能帮助学生厘清定、动滑轮做功的区别,避免出现“动滑轮省力总功就更小”的常见误区。
【难度系数】
0.8
首先先识别两个滑轮的类型:甲是定滑轮,乙是动滑轮。第一步先确定有用功:两次提升的是同一桶沙子,上升高度都是从地面到二楼,根据$W_{有用}=G_{沙}h$,可知两次做的有用功完全相等。第二步分析额外功:题目说明不计绳重和摩擦,甲的定滑轮不需要对滑轮本身做功,额外功几乎为0;而乙的动滑轮,提升沙子的同时必须把动滑轮自身也提升相同高度,会产生克服动滑轮重力的额外功,因此乙的额外功远大于甲的额外功。第三步总功等于有用功加额外功,因此甲的总功$W_1$小于乙的总功$W_2$。第四步根据机械效率公式$\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}}$,有用功相同时总功越小,机械效率越高,因此$\eta_1$大于$\eta_2$,即可选出正确选项。
【解析】
1. 对比有用功:两次将同一桶沙子匀速提升到二楼,沙子重力$G_{沙}$相同,提升高度$h$相同,因此两次的有用功相等:$W_{有}=G_{沙}h$。
2. 对比额外功:甲为定滑轮,不计绳重及摩擦时,不需要克服滑轮重力做额外功,额外功$W_{额1}=0$;乙为动滑轮,提升沙子时需要同步提升动滑轮,额外功为克服动滑轮重力做的功,即$W_{额2}=G_{轮}h>0$,可得$W_{额1}<W_{额2}$。
3. 对比总功:总功满足$W_{总}=W_{有}+W_{额}$,因此$W_1=W_{有}+W_{额1}$,$W_2=W_{有}+W_{额2}$,推导得$W_1<W_2$。
4. 对比机械效率:机械效率公式为$\eta=\frac{W_{有}}{W_{总}}$,两次有用功相等,且$W_1<W_2$,因此$\eta_1=\frac{W_{有}}{W_1} > \eta_2=\frac{W_{有}}{W_2}$。
综上可知$W_1<W_2,\eta_1>\eta_2$。
【答案】
C
【知识点】
定滑轮特点,动滑轮特点,机械效率计算
【点评】
本题是滑轮机械效率部分的经典基础题,解题核心是抓住两次提升重物的有用功完全相等,通过额外功的差异推导总功和机械效率的大小,能帮助学生厘清定、动滑轮做功的区别,避免出现“动滑轮省力总功就更小”的常见误区。
【难度系数】
0.8
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