2026年通城学典课时作业本六年级数学上册苏教版江苏专版第17页答案
（1）物竞天择，适者生存。长颈鹿的长脖子使它们能够吃到较高地方的新鲜树叶与树芽。长颈鹿贝贝的脖子长2.4米，长颈鹿妮妮的脖子比长颈鹿贝贝的长$\frac{3}{8}$。长颈鹿妮妮的脖子长(
3.3
)米。

答案

1.（1）3.3
（2）新情境环保意识 低碳出行是一种环保的出行方式，张叔叔乘坐公交车上班，现金投币需要支付2元，刷公交卡每次支付费用比现金投币少$\frac{1}{5}$，刷公交卡每次只需要支付(
1.6
)元。

答案

1.（2）1.6
2. 把下面各题的数量关系补充完整。
（1）胡杨的棵数比沙柳多$\frac{2}{7}$。
（
沙柳的棵数
）×$(1+\frac{2}{7})$=（
胡杨的棵数
）
（2）云吞面的单价比竹升面便宜$\frac{3}{8}$。
（
云吞面的单价
）=（
竹升面的单价
）×（
$1-\frac{3}{8}$
）

答案

2.（1）沙柳的棵数 胡杨的棵数
（2）云吞面的单价 竹升面的单价 $1-\frac{3}{8}$
3. 看图列式计算。
(1)
(2)

答案

3.（1）$240×(1+\frac{3}{4})=420(\mathrm{kg})$
（2）$360×(1-\frac{1}{9})=320(\mathrm{万元})$
4. 新趋势 材料阅读 阅读材料，回答问题。
一只蝌蚪变成青蛙共用了68天，其中生长初期比总天数少$\frac{31}{34}$，生长前期的时间比生长初期的长$\frac{2}{3}$，剩下的为生长中期和生长后期，生长中期的时间比生长后期的长$\frac{1}{6}$。
（1）这只蝌蚪的生长前期有多少天？
（2）这只蝌蚪的生长中期有多少天？

答案

4.（1）$68×(1-\frac{31}{34})=6$(天) $6×(1+\frac{2}{3})=10$(天)
答:这只蝌蚪的生长前期有 10 天。
解析:根据题意,先求出这只蝌蚪生长初期的天数,再根据“生长前期的时间比生长初期的长$\frac{2}{3}$”,求出
生长前期的天数。
（2）$68-6-10=52$(天) $52×\frac{6+1}{6+1+6}=28$(天)
答:这只蝌蚪的生长中期有 28 天。
解析:总天数、生长初期的天数和生长前期的天数都已经知道,那么可以得知这只蝌蚪生长中期与生长后期的天数之和。根据“生长中期的时间比生长后期的长$\frac{1}{6}$”,可知生长中期的时间占生长中期与生长后期天数之和的$\frac{6+1}{6+1+6}$,进而可以求出这只蝌蚪生长中期的天数。
5. 新情境 五育并举 实验小学参加舞蹈课的学生有42人，参加编程课的人数是参加舞蹈课的$\frac{5}{6}$，参加合唱课的人数比参加编程课的多$\frac{1}{7}$。参加合唱课的学生有多少人？

答案

5. $42×\frac{5}{6}=35$(人) $35×(1+\frac{1}{7})=40$(人)
答:参加合唱课的学生有 40 人。
6. 永福超市去年的电费比前年增加了$\frac{2}{9}$，今年的电费比去年减少了$\frac{2}{9}$，前年的电费是900元。可可说：“今年的电费和前年一样多，都是900元。”可可说得对吗？

答案

6. $900×(1+\frac{2}{9})=1100$(元)
$1100×(1-\frac{2}{9})\approx855.56$(元)
$855.56＜900$ 答:可可说得不对。