Ⅰ. Fill in the blanks with proper words according to the given sounds.
1. Don't /ʃaʊt/ at him. It's not polite.
2. To keep /'helθi/, we often do exercise in the gym.
3. Kitty wrote a /'wɔːnɪŋ/ sign on the wall.

1. shout 2. healthy 3. warning

【分析】首先观察每个小题给出的音标和句子语境，结合所学英语词汇知识，匹配对应音标与句意的正确单词，保证拼写准确无误。
【解析】1. 音标/ʃaʊt/对应单词shout，结合句意“不要对他大喊，这不礼貌”，确定填shout；2. 音标/'helθi/对应单词healthy，结合固定短语keep healthy（保持健康），确定填healthy；3. 音标/'wɔːnɪŋ/对应单词warning，结合句意“基蒂在墙上写了一个警告标志”，确定填warning。
【答案】1. shout 2. healthy 3. warning
【知识点】根据音标写单词、常用词汇运用
【点评】本题为基础词汇题，考察音标与单词的对应关系及句意理解，难度较低，适合巩固英语基础词汇。
【难度系数】0.8

Ⅱ. Choose the best responses to the sentences.
()1. W: Sorry, I'm late. Mr Li, may I come in?
M:
A. Why are you late?
B. Come in, please.
()2. W: Is it OK if I open the window?
M:
A. Never mind.
B. Of course.
()3. W:
M: I gave them more apples.
A. What did the calves do?
B. Why did the calves get sick?

1. B 2. B 3. B

【分析】
本题为英语情景对话题，需结合每句对话的语境选择合适的应答语：第1题女生迟到后请求进入，应选同意进入的应答；第2题女生询问开窗的许可，应选同意的应答；第3题男生回答给了某物，对应问句需询问原因，据此逐一分析选项。
【解析】
1. 对话语境为女生迟到后礼貌请求进入，A选项“你为什么迟到？”不符合该场景下的礼貌应答逻辑，B选项“请进”符合语境，故选B。
2. 对话语境为女生询问是否可以开窗，A选项“没关系”用于回应道歉，不符合此处请求许可的语境，B选项“当然可以”表示同意请求，符合语境，故选B。
3. 对话答句为“我给了它们更多苹果”，对应问句需询问原因，A选项询问小牛做了什么，与答句逻辑不符，B选项询问为什么小牛（出现对应情况），符合答句的原因表述，故选B。
【答案】
1.B 2.B 3.B
【知识点】
日常交际用语、情景对话
【点评】
本题考查日常情景对话的应答，需结合具体语境选择恰当的交际用语，题目难度较低，贴近生活实际，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.7

Ⅲ. Complete the following conversation.
A: Hey, Wang Wei, what are you thinking about?
B: 1.
A: Do you like the countryside?
B: Yes, I like it very much because the air is fresher, the sky is bluer and the rivers are clearer there.
A: 2. There are also many lovely animals, such as cows, chickens and ducks.
B: I think the countryside is much quieter than the city too. Do you like the countryside?
A: 3. I go there for my summer holiday every year.
B: 4?
A: Of course. That must be fun.

1. I'm thinking about life in the countryside
2. I agree with you
3. I like it too
4. May I go there with you this summer holiday

【分析】
做补全对话需结合上下文的问句、答句及日常交际逻辑推导：1空A询问对方正在想的内容，需用现在进行时回应，结合后文讨论乡村的话题，可知是想乡村生活；2空B阐述喜欢乡村的原因后，A需表达赞同；3空B询问A是否喜欢乡村，A提到每年暑假去乡村，说明A也喜欢乡村；4空A答语为“Of course”，可知B是提出一起去的请求。
【解析】
1. 由上文A的问题“what are you thinking about?”，答句需用现在进行时，结合后文乡村话题，故填I'm thinking about life in the countryside；
2. B说完喜欢乡村的优点后，A需表示赞同，故填I agree with you；
3. B询问A是否喜欢乡村，A提到每年暑假去乡村，说明A也喜欢，故填I like it too；
4. A答“Of course”，可知B是请求一起去，结合语境填May I go there with you this summer holiday。
【答案】
1. I'm thinking about life in the countryside
2. I agree with you
3. I like it too
4. May I go there with you this summer holiday
【知识点】
日常交际用语、补全对话
【点评】
本题为基础英语补全对话题，需结合上下文语境及日常交际习惯推导答案，难度较低，适合初中低年级学生练习。
【难度系数】
0.3

Ⅳ. Complete the following passage with the words in the box. Each can be used only once.
A. tears B. cold and windy C. came to D. some E. In
Mrs Jones lives near her school, and she always walks there in the morning. All her students are very young. On a 1 morning in October, Mrs Jones walked to the school. The cold wind went into her eyes, and 2 began running down her pretty face. She 3 the school and went into the hall. It was nice and warm there. Mrs Jones was happy. But a small boy looked at her for 4 minutes, and then put his arms around her and said kindly, “Don’t cry, Mrs Jones. School isn’t very bad.”
1. 2. 3. 4.

1. B 2. A 3. C 4. D

【分析】
先通读短文理解整体语境，明确每个空缺处所需的词性或语义：第1空修饰名词morning，需描述天气的短语；第2空对应前文“冷风进眼睛”，需与眼睛相关的名词；第3空需表示“到达”的动词短语；第4空修饰可数名词复数minutes，需合适的限定词。再结合选项词义，确保每个词仅用一次，逐一匹配空缺。
【解析】
1. 第1空：修饰名词morning，选项中B（cold and windy，寒冷多风的）是描述天气的形容词短语，符合“十月的一个寒冷多风的早晨”的语境，故选B。
2. 第2空：前文提到“冷风进入她的眼睛”，选项中A（tears，眼泪）符合“眼泪开始从她漂亮的脸上流下来”的语境，故选A。
3. 第3空：此处需谓语动词，选项中C（came to，来到）符合“她来到学校并走进大厅”的语境，故选C。
4. 第4空：修饰可数名词复数minutes，选项中D（some，一些）符合“几分钟”的表达，故选D。所有选项均仅使用一次，符合要求。
【答案】
1. B 2. A 3. C 4. D
【知识点】
形容词短语修饰名词、名词词义辨析、限定词的用法
【点评】
本题为选词填空题型，考查词汇在具体语境中的运用，难度较低，只要理解短文大意及选项词义，即可准确作答。
【难度系数】
0.8

Ⅴ. Complete the sentences with the given words in their proper forms.
1. It is Amy's birthday today. (nine)
2. How many do you have? (strawberry)
3. It's that so many students will come here. (amaze)
4. The weather report says it's going to be tomorrow. (snow)
5. Our parents enjoyed the colourful activities. (real)

1. ninth 2. strawberries 3. amazing 4. snowy 5. really

【分析】
解题时需结合句子语境和语法规则，将括号内的单词转换为正确形式：1. 表达“第几个生日”需用序数词；2. how many后接可数名词复数；3. 修饰事物的形容词用-ing形式；4. be动词后需用形容词作表语；5. 修饰动词需用副词。
【解析】
1. 表示“艾米的第九个生日”，需用nine的序数词形式ninth，故填ninth；
2. how many后接可数名词复数，strawberry以辅音字母+y结尾，变复数时需将y改为i再加es，故填strawberries；
3. 此处需形容词作表语，主语it指代事物，amaze的形容词中修饰事物用amazing，故填amazing；
4. be动词后需用形容词作表语，snow的形容词形式为snowy（下雪的），故填snowy；
5. 此处修饰动词enjoyed，需用real的副词形式really，故填really。
【答案】
1. ninth 2. strawberries 3. amazing 4. snowy 5. really
【知识点】
序数词用法、可数名词复数变化、形容词与副词的用法
【点评】
本题为英语基础词形转换题，考查数词、名词、形容词、副词的适当形式变化，属于常见基础题型，需掌握各类词的变形规则即可解答。
【难度系数】
0.8