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1. 下列各种情况中,物体运动状态未发生变化的是 （
A.运动员把飞来的足球踢出去
B.小孩沿平直的滑梯匀速滑下
C.刚刚起飞的火箭
D.人造地球卫星绕地球转动
B
）A.运动员把飞来的足球踢出去
B.小孩沿平直的滑梯匀速滑下
C.刚刚起飞的火箭
D.人造地球卫星绕地球转动
答案
B
解析
【分析】
要判断物体运动状态是否变化，需明确：运动状态由速度的大小和方向共同决定，只要速度的大小或方向任意一个改变，运动状态就变化；若两者都不变，运动状态不变。据此逐一分析选项即可。
【解析】
根据运动状态的判断依据，对各选项分析如下：
1. 选项A：运动员把飞来的足球踢出去，足球的速度大小和运动方向均发生改变，因此运动状态发生变化，不符合要求；
2. 选项B：小孩沿平直的滑梯匀速滑下，速度大小不变，且运动方向为直线（平直），即速度的大小和方向均未改变，因此运动状态未发生变化，符合要求；
3. 选项C：刚刚起飞的火箭，速度在不断增大，因此运动状态发生变化，不符合要求；
4. 选项D：人造地球卫星绕地球转动，运动方向时刻改变，因此运动状态发生变化，不符合要求。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
运动状态的改变
【点评】
本题考查运动状态变化的判断，核心是掌握运动状态由速度的大小和方向共同决定，属于基础概念题，需准确理解判断依据，难度较低。
【难度系数】
0.7
要判断物体运动状态是否变化，需明确：运动状态由速度的大小和方向共同决定，只要速度的大小或方向任意一个改变，运动状态就变化；若两者都不变，运动状态不变。据此逐一分析选项即可。
【解析】
根据运动状态的判断依据，对各选项分析如下：
1. 选项A：运动员把飞来的足球踢出去，足球的速度大小和运动方向均发生改变，因此运动状态发生变化，不符合要求；
2. 选项B：小孩沿平直的滑梯匀速滑下，速度大小不变，且运动方向为直线（平直），即速度的大小和方向均未改变，因此运动状态未发生变化，符合要求；
3. 选项C：刚刚起飞的火箭，速度在不断增大，因此运动状态发生变化，不符合要求；
4. 选项D：人造地球卫星绕地球转动，运动方向时刻改变，因此运动状态发生变化，不符合要求。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
运动状态的改变
【点评】
本题考查运动状态变化的判断，核心是掌握运动状态由速度的大小和方向共同决定，属于基础概念题，需准确理解判断依据，难度较低。
【难度系数】
0.7
2. 下列关于牛顿第一定律的说法，正确的是（
A.该定律是通过大量的实验直接得出的
B.该定律是一种理想情况，实际生活中不能应用
C.该定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出的一条重要规律
D.该定律说明运动的物体在不受外力时，会保持静止状态或匀速直线运动状态
C
）A.该定律是通过大量的实验直接得出的
B.该定律是一种理想情况，实际生活中不能应用
C.该定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出的一条重要规律
D.该定律说明运动的物体在不受外力时，会保持静止状态或匀速直线运动状态
答案
C
解析
【分析】
要判断关于牛顿第一定律说法的正误，需明确牛顿第一定律的得出过程、核心内容及实际应用，逐一分析每个选项的表述是否准确。
【解析】
对各选项分析如下：
A选项：牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过科学推理概括得出的，并非直接由实验得出，故A错误；
B选项：虽然牛顿第一定律描述的是理想状态（不受外力），但它能解释很多实际现象（如惯性现象），实际生活中可应用，故B错误；
C选项：牛顿第一定律是牛顿总结伽利略等人的研究成果，概括出的重要规律，故C正确；
D选项：牛顿第一定律说明一切物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，并非仅针对运动的物体，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
牛顿第一定律、力与运动的关系
【点评】
本题考查牛顿第一定律的基础概念，需准确掌握定律的得出过程、内容及应用场景，属于力学基础题，侧重对核心知识点的辨析。
【难度系数】
0.7
要判断关于牛顿第一定律说法的正误，需明确牛顿第一定律的得出过程、核心内容及实际应用，逐一分析每个选项的表述是否准确。
【解析】
对各选项分析如下：
A选项：牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过科学推理概括得出的，并非直接由实验得出，故A错误；
B选项：虽然牛顿第一定律描述的是理想状态（不受外力），但它能解释很多实际现象（如惯性现象），实际生活中可应用，故B错误；
C选项：牛顿第一定律是牛顿总结伽利略等人的研究成果，概括出的重要规律，故C正确；
D选项：牛顿第一定律说明一切物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，并非仅针对运动的物体，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
牛顿第一定律、力与运动的关系
【点评】
本题考查牛顿第一定律的基础概念，需准确掌握定律的得出过程、内容及应用场景，属于力学基础题，侧重对核心知识点的辨析。
【难度系数】
0.7
3. 右图是足球运动员踢足球时的情境，下列说法正确的是（
A.球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用
B.脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因
C.足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变
D.空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，则一定沿水平方向做匀速直线运动
C
）A.球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用
B.脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因
C.足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变
D.空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，则一定沿水平方向做匀速直线运动
答案
C
解析
【分析】本题是力与运动相关的选择题，需结合力的作用相互性、力与运动的关系、牛顿第一定律等知识点，逐一分析每个选项的对错，选出正确答案。
【解析】
选项A：力的作用是相互的，脚踢球时，脚对球施加力的同时，球也对脚施加反作用力，因此脚也受到力的作用，A错误。
选项B：脚踢球使球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态；物体的运动不需要力来维持，力不是物体运动的原因，B错误。
选项C：足球在空中飞行过程中，受到重力和空气阻力的作用，其运动的速度大小或运动方向会发生改变，因此运动状态一定发生改变，C正确。
选项D：根据牛顿第一定律，空中飞行的足球若所受的力全部消失，它将保持原来的运动状态，沿原来的方向做匀速直线运动，不一定是水平方向，D错误。
【答案】C
【知识点】力的作用相互性、力与运动的关系、牛顿第一定律
【点评】本题以足球运动为情境，考查力与运动的基础概念，需要学生准确辨析“力的作用相互性”“力是改变运动状态的原因”“牛顿第一定律”等易错知识点，属于对基础概念的综合考查，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】
选项A：力的作用是相互的，脚踢球时，脚对球施加力的同时，球也对脚施加反作用力，因此脚也受到力的作用，A错误。
选项B：脚踢球使球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态；物体的运动不需要力来维持，力不是物体运动的原因，B错误。
选项C：足球在空中飞行过程中，受到重力和空气阻力的作用，其运动的速度大小或运动方向会发生改变，因此运动状态一定发生改变，C正确。
选项D：根据牛顿第一定律，空中飞行的足球若所受的力全部消失，它将保持原来的运动状态，沿原来的方向做匀速直线运动，不一定是水平方向，D错误。
【答案】C
【知识点】力的作用相互性、力与运动的关系、牛顿第一定律
【点评】本题以足球运动为情境，考查力与运动的基础概念，需要学生准确辨析“力的作用相互性”“力是改变运动状态的原因”“牛顿第一定律”等易错知识点，属于对基础概念的综合考查，难度适中。
【难度系数】0.6
4. 如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放，不计小球所受的阻力，小球可在A、B两点间来回摆动。当小球摆到B点时，细线恰好断开，同时假如所有力都消失，则小球将 （
A.沿BD方向运动
B.沿BE方向运动
C.沿BC方向运动
D.在B点保持静止
D
）A.沿BD方向运动
B.沿BE方向运动
C.沿BC方向运动
D.在B点保持静止
答案
D
解析
【分析】
要解决这个问题，需分两步思考：1. 确定小球摆到B点时的运动状态：小球在A、B间来回摆动，B是摆动的最高点，此时小球的瞬时速度为0；2. 应用牛顿第一定律：物体不受外力时，运动状态保持不变，原来静止的物体保持静止，原来运动的物体保持匀速直线运动。由此可判断力消失后小球的状态。
【解析】
当小球摆到B点时，处于摆动过程的最高点，此时小球的速度为0。根据牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。由于小球在B点原本是静止的，因此当所有力都消失时，小球会保持在B点的静止状态。
【答案】
D
【知识点】
牛顿第一定律、力与运动的关系
【点评】
本题考查牛顿第一定律的基础应用，核心是判断物体在某一时刻的瞬时运动状态，易错点是误将摆动最高点的小球认为有速度，需牢记摆动最高点速度为0，力消失后运动状态不变。
【难度系数】
0.5
要解决这个问题，需分两步思考：1. 确定小球摆到B点时的运动状态：小球在A、B间来回摆动，B是摆动的最高点，此时小球的瞬时速度为0；2. 应用牛顿第一定律：物体不受外力时，运动状态保持不变，原来静止的物体保持静止，原来运动的物体保持匀速直线运动。由此可判断力消失后小球的状态。
【解析】
当小球摆到B点时，处于摆动过程的最高点，此时小球的速度为0。根据牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。由于小球在B点原本是静止的，因此当所有力都消失时，小球会保持在B点的静止状态。
【答案】
D
【知识点】
牛顿第一定律、力与运动的关系
【点评】
本题考查牛顿第一定律的基础应用，核心是判断物体在某一时刻的瞬时运动状态，易错点是误将摆动最高点的小球认为有速度，需牢记摆动最高点速度为0，力消失后运动状态不变。
【难度系数】
0.5
5. 小明自创的“大炮”的结构模型如图所示。当瓶内产生的气体增加时，瓶塞会水平向右冲出，若此时所有外力全部消失，则瓶塞将 （
A.立即沿竖直方向下落到地面上
B.向上运动
C.水平向右做匀速直线运动
D.立即静止
C
）A.立即沿竖直方向下落到地面上
B.向上运动
C.水平向右做匀速直线运动
D.立即静止
答案
C
解析
【分析】
要解决这个问题，需依据牛顿第一定律分析：当物体不受外力时，运动状态保持不变。首先确定瓶塞在外力消失前的运动状态，再结合定律判断外力消失后的运动情况。瓶塞原本是水平向右运动的，若所有外力消失，它将保持原来的运动状态。
【解析】
根据牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。本题中，瓶塞在水平向右冲出时处于运动状态，当所有外力全部消失后，瓶塞的运动状态不会发生改变，因此会保持原来的速度水平向右做匀速直线运动，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
牛顿第一定律
【点评】
本题考查牛顿第一定律的实际应用，核心是明确物体不受外力时的运动状态由初始状态决定，属于基础应用类题目，难度较低。
【难度系数】
0.7
要解决这个问题，需依据牛顿第一定律分析：当物体不受外力时，运动状态保持不变。首先确定瓶塞在外力消失前的运动状态，再结合定律判断外力消失后的运动情况。瓶塞原本是水平向右运动的，若所有外力消失，它将保持原来的运动状态。
【解析】
根据牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。本题中，瓶塞在水平向右冲出时处于运动状态，当所有外力全部消失后，瓶塞的运动状态不会发生改变，因此会保持原来的速度水平向右做匀速直线运动，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
牛顿第一定律
【点评】
本题考查牛顿第一定律的实际应用，核心是明确物体不受外力时的运动状态由初始状态决定，属于基础应用类题目，难度较低。
【难度系数】
0.7
6. 中国空间站绕地球做速度大小不变的圆周运动，若它受到的所有外力同时消失，则空间站将 （
A.做匀速直线运动
B.慢慢停下来
C.竖直下落
D.继续做速度大小不变的圆周运动
A
）A.做匀速直线运动
B.慢慢停下来
C.竖直下落
D.继续做速度大小不变的圆周运动
答案
A
解析
【分析】
这道题考查牛顿第一定律的应用，解题思路是：先明确牛顿第一定律的内容，再分析空间站原来的运动状态，最后根据外力消失后物体的运动规律判断结果。
【解析】
根据牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。空间站原来做速度大小不变的圆周运动，某一时刻的速度方向为圆周的切线方向、大小恒定；当所有外力同时消失时，空间站不受外力，会保持该时刻的速度做匀速直线运动。选项B（慢慢停下来需要阻力，外力消失后无阻力）、C（竖直下落需要重力，外力消失后重力也消失）、D（圆周运动需要向心力，外力消失后无法提供向心力）均不符合规律，因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
牛顿第一定律
【点评】
本题是牛顿第一定律的基础应用，核心是理解“外力消失后物体保持原来的运动状态”，需准确判断空间站原运动状态，难度较低。
【难度系数】
0.7
这道题考查牛顿第一定律的应用，解题思路是：先明确牛顿第一定律的内容，再分析空间站原来的运动状态，最后根据外力消失后物体的运动规律判断结果。
【解析】
根据牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。空间站原来做速度大小不变的圆周运动，某一时刻的速度方向为圆周的切线方向、大小恒定；当所有外力同时消失时，空间站不受外力，会保持该时刻的速度做匀速直线运动。选项B（慢慢停下来需要阻力，外力消失后无阻力）、C（竖直下落需要重力，外力消失后重力也消失）、D（圆周运动需要向心力，外力消失后无法提供向心力）均不符合规律，因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
牛顿第一定律
【点评】
本题是牛顿第一定律的基础应用，核心是理解“外力消失后物体保持原来的运动状态”，需准确判断空间站原运动状态，难度较低。
【难度系数】
0.7
