7. 在“探究牛顿第一定律”实验中：
(1)让小车从斜面上的位置由静止开始滑下，其目的是。
(2)实验发现水平面越光滑，小车受到的阻力就越，小车前进的距离就越。
(3)进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做运动。
(4)由牛顿第一定律可知：力维持物体运动的原因，而是改变物体的原因。

(1)同一 使小车到达水平面时具有相同的速度
(2)小 远
(3)匀速直线
(4)不是 运动状态

【分析】本题考查“探究牛顿第一定律”实验的相关知识，解题时需回忆实验的设计思路、现象、推理过程及牛顿第一定律的内容。首先，实验采用控制变量法，需让小车从同一斜面同一高度滑下以保证初速度相同；其次，根据接触面光滑程度分析阻力大小与小车运动距离的关系；再通过科学推理得出绝对光滑时的运动状态；最后结合牛顿第一定律明确力与运动的关系。
【解析】(1) 实验中为控制小车到达水平面的初速度相同，需让小车从同一斜面的同一位置由静止滑下；(2) 水平面越光滑，对小车的阻力越小，小车速度减小越慢，前进的距离就越远；(3) 若水平面绝对光滑，小车不受阻力，速度不会改变，将做匀速直线运动；(4) 牛顿第一定律表明，物体运动不需要力维持，力是改变物体运动状态的原因。
【答案】(1)同一 使小车到达水平面时具有相同的速度；(2)小 远；(3)匀速直线；(4)不是 运动状态
【知识点】牛顿第一定律、阻力对物体运动的影响、力与运动的关系
【点评】本题是对“探究牛顿第一定律”实验核心知识的基础考查，涵盖实验设计、现象分析、科学推理及定律内容，属于物理学科基础考点，学生熟练掌握实验要点即可正确作答。
【难度系数】0.8

8. 如图所示，小球从斜面上由静止自由滑下，运动到O点时，若所有外力都消失，则小球的运动路径将是（）


A.OA
B.OB
C.OC
D.OD

D

【分析】
要解决这个问题，需依据牛顿第一定律分析：一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。小球运动到O点时，其运动方向为水平向右（沿OD方向），若此时所有外力消失，小球将保持O点瞬间的速度和运动方向，做匀速直线运动，据此判断路径。
【解析】
根据牛顿第一定律，当物体不受外力作用时，会保持外力消失瞬间的运动状态（速度大小和方向都不变）。小球到达O点时，运动方向是水平向右，若所有外力消失，小球不会改变运动方向，也不会做曲线运动或竖直下落，将沿水平方向做匀速直线运动，对应路径OD。
【答案】
D
【知识点】
牛顿第一定律、匀速直线运动
【点评】
本题考查牛顿第一定律的基础应用，核心是理解“物体不受外力时保持原运动状态”，属于概念类基础题，需准确把握定律内涵。
【难度系数】
0.3

9. 滑板是一项很“酷”的运动。当小平以速度v冲到图中斜坡位置时，若外力全部消失，则小平与滑板将（）


A.在最高点停下来
B.斜向上做匀速直线运动
C.沿斜坡自由滑下来
D.沿水平方向做匀速直线运动

B

【分析】
要解答本题，需依据牛顿第一定律：一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。解题关键是明确外力消失前小平与滑板的运动状态，外力消失后物体将保持该运动状态不变。
【解析】
根据牛顿第一定律，当所有外力全部消失时，物体的运动状态不会改变。本题中，小平和滑板在图示斜坡位置时，运动速度v的方向为斜向上，因此外力消失后，它们会保持这一斜向上的速度，做匀速直线运动。选项A（在最高点停下来）、C（沿斜坡自由滑下）、D（沿水平方向做匀速直线运动）均不符合牛顿第一定律的规律，只有选项B正确。
【答案】
B
【知识点】
牛顿第一定律
【点评】
本题考查对牛顿第一定律的基础应用，核心是理解“外力消失时物体保持原有运动状态”，属于初中物理的基础概念题，难度较低。
【难度系数】
0.7

10. 小科同学模仿伽利略斜面实验“探究阻力对物体运动的影响”（如图甲所示）。让同一辆小车分别滑到铺有毛巾、棉布和未铺任何材料的木板上，观察并记录小车水平滑行的距离。（不计空气阻力）

甲
(1)三次实验中，需要让同一辆小车从斜面的同一位置由静止滑下的目的是。
(2)从图甲可知小车在木板表面受到的阻力最小，速度减小得最慢，推测阻力为0时，小车将做运动。
(3)图乙所示是各科学家先后对“运动和力”关系的不同观点，下列说法正确的是（多选）。

乙
A. 亚里士多德认为运动物体在不受力时会停止运动
B. 伽利略提出力是维持物体运动状态的原因
C. 相对牛顿的观点，笛卡儿观点未涉及静止物体
D. “牛顿第一定律”可通过实验得到验证
E. 科学观点的形成是一个不断完善、修正的过程

(1)使小车到达水平面的速度相同
(2)匀速直线
(3)ACE

【分析】
本题围绕“阻力对物体运动的影响”实验及相关物理史展开，解题思路如下：
1. 第(1)问：实验采用控制变量法，探究阻力对运动的影响时，需保证小车到达水平面的初速度相同，因此要让同一小车从斜面同一位置由静止滑下，确保初速度一致，只改变接触面的阻力大小。
2. 第(2)问：根据实验现象，接触面阻力越小，小车速度减小越慢，由此推理：若阻力为0，小车速度不会减小，将保持恒定速度持续运动，即匀速直线运动。
3. 第(3)问：需逐一分析各科学家的观点，结合物理史知识判断选项正误，最终选出正确答案。
【解析】
(1) 实验中，为了只改变接触面的阻力，需控制小车到达水平面的初速度相同，因此让同一辆小车从斜面的同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度相同。
(2) 小车在木板表面受到的阻力最小，速度减小最慢，由此推理：当阻力为0时，小车的速度不会减小，将保持恒定不变的速度永远运动下去，即做匀速直线运动。
(3) 逐个分析选项：
A. 亚里士多德认为力是维持物体运动的原因，运动物体不受力时会停止运动，正确；
B. 伽利略提出力是改变物体运动状态的原因，而非维持，错误；
C. 笛卡儿补充了运动物体的运动规律，牛顿第一定律涵盖静止和运动物体，因此笛卡儿观点未涉及静止物体，正确；
D. 牛顿第一定律是在实验基础上通过科学推理得出的，无法通过直接实验验证，错误；
E. 从亚里士多德到伽利略、笛卡儿再到牛顿，科学观点不断完善修正，正确；故答案为ACE。
【答案】(1)使小车到达水平面的速度相同 (2)匀速直线 (3)ACE
【知识点】阻力对物体运动的影响、控制变量法、牛顿第一定律
【点评】本题考查探究阻力对物体运动影响的实验原理、实验推理及物理学史，侧重基础知识点的理解，需掌握控制变量法的应用和相关物理观点的演变过程。
【难度系数】0.6