一、判断题。( 对的画 “√”,错的画 “×” )
1. 说话时将手轻轻放到喉咙两旁,感觉声带在振动。 ()
2. 声音的强弱和发声物体的软硬程度有关。 ()
3. 物体振动时,振动幅度越大,发出的声音越弱。 ()
4. 物体振动得越快,发出的声音越高。 ()
5. 物体受力就会产生声音。 ()
6. 不能振动的物体不能产生声音。 ()
7. 声音主要通过空气传到耳朵里。 ()
8. 古筝校音时,把弦调得紧一些,是为了降低音调。 ()
1. 说话时将手轻轻放到喉咙两旁,感觉声带在振动。 ()
2. 声音的强弱和发声物体的软硬程度有关。 ()
3. 物体振动时,振动幅度越大,发出的声音越弱。 ()
4. 物体振动得越快,发出的声音越高。 ()
5. 物体受力就会产生声音。 ()
6. 不能振动的物体不能产生声音。 ()
7. 声音主要通过空气传到耳朵里。 ()
8. 古筝校音时,把弦调得紧一些,是为了降低音调。 ()
答案
1. √
2. ×
3. ×
4. √
5. ×
6. √
7. √
8. ×
2. ×
3. ×
4. √
5. ×
6. √
7. √
8. ×
二、你知道下面这些声音的传播方式吗?连一连。

答案
潜入水中听到水下的声音 —— 声音在液体中传播
耳朵贴在桌面,听到敲桌子的声音 —— 声音在固体中传播
跑步比赛时听见哨声 —— 声音在气体中传播
耳朵贴在桌面,听到敲桌子的声音 —— 声音在固体中传播
跑步比赛时听见哨声 —— 声音在气体中传播
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